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四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)種植大蒜

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1、四年級(jí)研究性學(xué)習(xí)——《種大蒜》 許桂芳 孫杰 馮文霞 趙蓬飛 一、 設(shè)計(jì)意圖: 在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,對(duì)小學(xué)生而言,學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式都是開(kāi)放的,他們?cè)谧灾鬟x擇、親身經(jīng)歷的過(guò)程中去體驗(yàn)和感受生活,從而發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。基于這一認(rèn)識(shí),本次活動(dòng)在設(shè)計(jì)時(shí)注重讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐、去體驗(yàn),以此提高自身的綜合實(shí)踐能力?!斗N大蒜》活動(dòng)具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,這是以種植大蒜活動(dòng)為主要開(kāi)展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在"做"、"實(shí)驗(yàn)"、"探究

2、"等一系列的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。 二、 確定主題   現(xiàn)在的中學(xué)生,大多數(shù)是獨(dú)生子女,普遍存在動(dòng)手能力差的問(wèn)題。對(duì)生活中一些簡(jiǎn)單作物的認(rèn)識(shí)、栽培與管理缺乏一定的了解和實(shí)踐,對(duì)社會(huì)基本運(yùn)作方式缺乏認(rèn)識(shí),缺少社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。 大蒜是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的雜糧之一,大蒜的發(fā)芽,周期短,見(jiàn)效快,具有較強(qiáng)的可行性,可適于在家庭或?qū)W校進(jìn)行發(fā)芽實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生親自觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有利于培養(yǎng)學(xué)生的各種能力?!斗N大蒜》主題的確立,就是從學(xué)生生活中最簡(jiǎn)單的大蒜發(fā)芽切入,通過(guò)學(xué)生實(shí)踐種大蒜,體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程,展開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)。 三、活動(dòng)目標(biāo)   1、學(xué)習(xí)大蒜種植與管

3、理的基本知識(shí),學(xué)會(huì)用"水生法"或"播種法"種植大蒜,初步了解種子生長(zhǎng)所需要的條件,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和實(shí)踐能力,也為掌握種植技術(shù)奠定基礎(chǔ);   2、了解對(duì)比實(shí)驗(yàn)所需要的條件,掌握實(shí)驗(yàn)方法,提高學(xué)生的研究能力;在觀察實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣及隨時(shí)記錄的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、展示大蒜的發(fā)芽成果,養(yǎng)成合作、交流、分享的良好態(tài)度和能力。   三、 活動(dòng)內(nèi)容  《種植大蒜》是激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,掌握大蒜的種植方法,了解對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法;并在學(xué)生已掌握種植大蒜的基礎(chǔ)上,再讓學(xué)生自己種植一種自己喜歡的植物(花卉、蔬菜),在種植中了解一些家用工具及農(nóng)用工具的使用與保養(yǎng)方法,知道安全操作

4、。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),學(xué)以致用。 五、活動(dòng)過(guò)程 1、教師講解、演示"水生法"種植大蒜和"播種法"種植大蒜的技術(shù)要點(diǎn)及注意事項(xiàng);(最好教師與學(xué)生都進(jìn)行種植大蒜的對(duì)比實(shí)驗(yàn),第一可以提供給教師最直接的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,第二,又可以讓學(xué)生感受到師生的平等,有利于形成民主、平等、和諧的師生關(guān)系)   2、學(xué)生在家里進(jìn)行對(duì)比種植大蒜實(shí)驗(yàn);一個(gè)盆用"水生法"種植,一個(gè)盆用"播種法"種植。有條件的也可在學(xué)校進(jìn)行,統(tǒng)一管理,同一時(shí)間觀察,這樣,對(duì)比實(shí)驗(yàn)的可信度會(huì)大大增加。   3、教師引導(dǎo)學(xué)生注意觀察這兩種實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,如:出芽時(shí)間,芽葉的形狀,根莖的形態(tài)等,并可結(jié)合語(yǔ)文學(xué)

5、科的特點(diǎn),寫(xiě)出觀察日記   4、大蒜出芽后,以展覽會(huì)或交流會(huì)的形式,讓學(xué)生匯報(bào)觀察結(jié)果及活動(dòng)體驗(yàn),對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,教師可因地制宜,合理安排,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行新的主題研究。   評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)方式可以以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)與家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為主,也可以讓每個(gè)學(xué)生談?wù)勛约涸谶@一活動(dòng)中的表現(xiàn),然后全班選出表現(xiàn)最突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)以學(xué)生種植大蒜的基本知識(shí)與技能和觀察記錄為主??蓪W(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中的態(tài)度表現(xiàn)、取得的實(shí)踐成果等,以有效的形式加以呈現(xiàn)。評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐方法的改進(jìn)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)?! ?   六、活動(dòng)參考資料 "生蒜苗"步驟和方法   1、選大蒜:清水洗凈,選擇大蒜,好的大蒜發(fā)芽率高。   2、準(zhǔn)備容器:花盆、托盤(pán)、缸或大塑料盒,或其他容器(材料無(wú)所謂,干凈無(wú)油即可,底部可排水)。 3、種植:讓大蒜跟朝下,芽朝上放進(jìn)容器,種植。 4、每天澆水?dāng)?shù)次,保持濕度。   5、數(shù)天后蒜苗就會(huì)鉆出來(lái)。   技術(shù)要點(diǎn):   1、土種大蒜的容器底部要有透氣孔。   2、選擇蒜時(shí)去掉壞蒜。   3、要維持足夠的濕度,容器排水狀況要好。 4、蒜苗見(jiàn)陽(yáng)光,馬上就會(huì)變綠。 5、大蒜發(fā)芽以后生長(zhǎng)很快,因此,觀察要及時(shí),收獲也要及時(shí)! 6、大蒜苗收割一茬后,還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。

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