《小學(xué)生縮句擴(kuò)句講解》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)生縮句擴(kuò)句講解（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)生“擴(kuò)句和縮句”講解 擴(kuò)句就是在祈使句中的某些詞語(yǔ)前加形容詞（還要加“的，地，得”），縮句就是把“的，地，得”前的形容詞去掉（“的，地，得”也要去掉），量詞去掉，可以加“的，地，得”的前面要去掉，但是固定的詞語(yǔ)不能去，例如：中華人民共和國(guó)。 擴(kuò)句就是把句子具體描寫，在前面加上XXX的。例： 原句： 魚鉤綻放著光芒 擴(kuò)句： 布滿紅銹的魚鉤綻放著金色的光芒。 縮句就是把描寫XXX的去掉，例：原句：這些美麗的鮮花被平安地送上岸。 縮句：這些花被送上岸。 縮句：抓句子的主干，主、謂、賓。 修改病句：找語(yǔ)病。 1、句子成分殘缺不全，缺少主語(yǔ)或賓語(yǔ)，補(bǔ)充即可

2、； 2、句意重復(fù)啰嗦，刪掉重復(fù)的詞語(yǔ)； 3、用詞不準(zhǔn)確，近義詞的亂用或者不同感情色彩的同義詞語(yǔ)混用； 4、句子敘述順序顛倒，可用顛倒符號(hào)標(biāo)出 擴(kuò)句就是給句子的主干添枝加葉，加上修飾的成分。如，“魚鉤閃爍著光芒?！遍L(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。擴(kuò)句要注意：1，在句子中的四個(gè)地方擴(kuò)?！罢l(shuí)”之前擴(kuò)，“怎么樣”之前擴(kuò)，“什么”之前擴(kuò)，“是怎么樣”之后擴(kuò)。句式為：“（擴(kuò)）誰(shuí)加（擴(kuò)）怎么樣加（擴(kuò)）什么加[補(bǔ)充怎么樣（擴(kuò)）]。 2，保留原來(lái)的意思。 3，不能改變句子的結(jié)構(gòu)。 4，內(nèi)容力求豐富。 縮句就是把句子的輔助成分全部或大部分去掉，保留基本成分。如，“閃電造亮了在暴風(fēng)雨中狂亂

3、地?fù)u擺著的田禾。”縮句為：“閃電造亮了田禾?！笨s句要注意：1，去掉全部枝葉，只留主干。2，“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它們連帶的重要詞語(yǔ)要保留。3，否定句子的否定詞要保留。4，疑問(wèn)句中表示疑問(wèn)的詞語(yǔ)要保留。5，縮后的句子不能保留“的，地，得”，但可保留“著，了，過(guò)。” 附：練習(xí)題。 一，擴(kuò)寫句子。 1， 天空布滿烏云。 2， 我們要遵守紀(jì)律。 3， 比賽在進(jìn)行。 一場(chǎng)激烈的籃球比賽在首都體育館緊張的進(jìn)行著。 4， 雨下起來(lái)。 5， 列車通過(guò)大橋。 6， 心情激動(dòng)。 7， 學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。 8， 老師批改作業(yè)。 9， 他笑。 10， 深山有人家。

4、二，縮句。 1， 英雄的人民終于馴服了咆哮一時(shí)的洪水。 人民馴服了洪水。 2， 剛才還十分晴朗的天空霎時(shí)間布滿大塊的烏云。 天空布滿烏云 （3）擴(kuò)寫句子。 例：嶄新的機(jī)器日夜不停地制造零件。 1、 喜訊 傳到學(xué)校。 2、 列車 穿過(guò)山谷。 3、 春風(fēng) 吹遍大地。 4、 人們 揮舞著鮮花。 5、爸爸是工人。 6、我制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。 7、柳條拂動(dòng)著水面. （4）縮寫句子。 1、 詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。 詹天佑是工程師。 2、 洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。 鐘聲回響。 3、 敬愛(ài)的周總理無(wú)微不至地關(guān)懷著年輕的戰(zhàn)士。 周總理關(guān)懷著戰(zhàn)士。 4

5、、 吳國(guó)的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。 周瑜妒忌諸葛亮。 5、 銀色的雪光照著一望無(wú)際的大草原。 雪光照著大草原 6、 夏天，老人們都愛(ài)到河邊的樹陰下釣魚。 老人們釣魚。 7、 時(shí)光老人給我們的禮物是珍貴的。 禮物是珍貴的。 1、 厚厚的松脂在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光彩。（縮句） 松脂發(fā)出光彩。 2、 同學(xué)們回答問(wèn)題。（擴(kuò)句） 7、 太陽(yáng)升起來(lái)。（擴(kuò)句） 1.燕子停在電線竿上,像一個(gè)個(gè)音符?？s句：燕子像音符。 2.群眾的目光齊刷刷地望著天安門?？s句：目光望著天安門。 3.周總理關(guān)心作家何其芳同志?？s句：總理關(guān)心同志。 4.比賽后,獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員興奮得滿街跑。縮

6、句：運(yùn)動(dòng)員跑。 5.雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果?？s句：發(fā)現(xiàn)是結(jié)果。 6.他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上學(xué)去了?？s句：他上學(xué)去了。 7.像千斤巨石一般趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)?？s句：一動(dòng)不動(dòng)。 8.“老人心想，這可能是他最親近的東西了”縮句：老人想。 9.校園里的草地上有垂楊柳,十分陰涼?？s句：草地上有楊柳。 10.老師同學(xué)激動(dòng)得熱淚盈眶?？s句：師生熱淚盈眶。 括句： 1我們走過(guò)來(lái)。（我慢慢地向他走過(guò)來(lái)。） 2遠(yuǎn)方有一條彩虹。（看那遠(yuǎn)方有一條美麗的彩虹） 3體育健兒取得了成績(jī)。（體育健兒劉翔取得了很好的成績(jī)） 4列車奔馳。（列車在山谷中奔馳） 5小蜜蜂飛來(lái)飛去。（一只只小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。） 6浪花跳躍（美麗的浪花在海上跳躍） 7黑熊表演節(jié)目（笨手笨腳的黑熊正在表演） 8鮮花盛開(kāi)了。（五顏六色的鮮花在花叢中盛開(kāi)了。） 9小華做操。（小華在操場(chǎng)上認(rèn)真地做操） 星星眨眼。（夜空中的星星在眨眼對(duì)我說(shuō)晚安） 10小蝌蚪游著。（可愛(ài)的小蝌蚪在湖里游著）