《課后強(qiáng)化訓(xùn)練10 人與動(dòng)物的生殖和發(fā)育》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《課后強(qiáng)化訓(xùn)練10 人與動(dòng)物的生殖和發(fā)育（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課后強(qiáng)化訓(xùn)練10 人與動(dòng)物的生殖和發(fā)育 　一、選擇題 1．下列關(guān)于動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的流程，正確的是(D) A. 人體的發(fā)育：受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒 B. 家鴿的發(fā)育：受精卵→卵黃→臍帶→雛鴿 C. 青蛙的發(fā)育：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D. 家蠶的發(fā)育：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 【解析】　人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒；B.家鴿的發(fā)育過(guò)程是受精卵→雛鴿→成體家鴿；青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；家蠶的發(fā)育過(guò)程是完全變態(tài)發(fā)育，即受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。 2．下列昆蟲的發(fā)育方式與其他三者不同的是(A) A. 蝗蟲 B. 蜜蜂 C. 蝴蝶 D. 家蠶 【

2、解析】　蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、蝴蝶、家蠶是完全變態(tài)發(fā)育。 3．蜜蜂采蜜時(shí)所處的發(fā)育時(shí)期是(D) A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲 4．下列關(guān)于人生長(zhǎng)發(fā)育的說(shuō)法中正確的是(D) A. 受精卵只有到達(dá)母體子宮后，才開始進(jìn)行分裂和分化 B. 嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始 C. 試管嬰兒指用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并在試管內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒 D. 青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期 【解析】　受精卵在輸卵管內(nèi)就開始分裂分化；嬰兒出生只是胚后發(fā)育的起始；試管嬰兒只是受精過(guò)程在試管中，胚胎需要在母體子宮內(nèi)發(fā)育而不是試管中。 5．人都是“哇”的

3、一聲啼哭來(lái)到世上的。下列有關(guān)敘述正確的是(D) A. 嬰兒在母體內(nèi)已開始了呼吸運(yùn)動(dòng) B. 人自出生后體內(nèi)的血液才進(jìn)行循環(huán) C. 嬰兒出生時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)已發(fā)育完善 D. 出生后吸食母乳能增強(qiáng)嬰兒免疫力 【解析】　母乳中含有抗病物質(zhì)，能增強(qiáng)嬰兒免疫力。 (第6題) 6．昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是(C) A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲期 C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大 D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了

4、提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期 【解析】　若此圖表示不完全變態(tài)發(fā)育，則A是幼蟲期，C是成蟲期，發(fā)育過(guò)程為D→A→C；若此圖表示完全變態(tài)發(fā)育，則A為幼蟲期，B為蛹期，C為成蟲期，發(fā)育過(guò)程為D→A→B→C。蜻蜓和蝗蟲為不完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂和家蠶為完全變態(tài)發(fā)育。成蟲期的蝗蟲對(duì)農(nóng)作物的危害最大，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶的幼蟲期。 7．鱘魚是體形大、壽命長(zhǎng)的一種淡水魚類，開發(fā)利用的價(jià)值極大。目前，人們已掌握了鱘魚的人工取卵和孵化技術(shù)，一些地方已大力發(fā)展了鱘魚養(yǎng)殖業(yè)，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。以下有關(guān)敘述正確的是(A) A. 鱘魚的生殖方式是體外受精、體外發(fā)育 B. 鱘魚體形大，屬于體內(nèi)受精

5、的胎生動(dòng)物 C. 壽命長(zhǎng)的原因是遺傳物質(zhì)不斷發(fā)生變異 D. 鱘魚的人工取卵和孵化技術(shù)屬于克隆技術(shù) 【解析】　鱘魚屬魚類，魚類的生殖方式是精子和卵細(xì)胞在水中受精，在水中孵化發(fā)育。 (第8題) 8．如圖所示為宋代《存真圖》中一幅人體解剖圖的部分信息。其中所標(biāo)注的各器官中都沒(méi)有涉及(B) A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 生殖系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng) 【解析】　腦屬于神經(jīng)系統(tǒng)，肺屬于呼吸系統(tǒng)，心屬于循環(huán)系統(tǒng)，胃、腸屬于消化系統(tǒng)，腎屬于泌尿系統(tǒng)，圖中沒(méi)有出現(xiàn)生殖系統(tǒng)的器官。 9．學(xué)習(xí)了“人的生殖與發(fā)育”后，某同學(xué)作了如下總結(jié)，其中錯(cuò)誤的是(A) A. 人的發(fā)育起始于嬰兒的出

6、生 B. 受精卵發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞的卵黃 C. 受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管 D. 產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是卵巢 【解析】　人類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。 10．胎兒在母體內(nèi)就開始工作的系統(tǒng)是(C) A. 呼吸系統(tǒng)　 B. 消化系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng)　 D. 生殖系統(tǒng) 【解析】　胎兒在母體所需氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得，母體血液并不是和胎兒血液直接連通，而是母體血液內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)U散到胎盤內(nèi)，再通過(guò)臍動(dòng)脈運(yùn)輸至胎兒體內(nèi)，由胎兒的循環(huán)系統(tǒng)將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)送至全身。 11．如圖所示為人類的生長(zhǎng)曲線，按出生后的年齡順序大致可分為五個(gè)時(shí)期，小華14歲，他所處的時(shí)期是(C

7、) ,(第11題)) A. ①　 B. ② C. ③　 D. ④ 【解析】?、贋閶胗變浩?，②為少年期，③為青春期，④為成年期，⑤為老年期。 12．我國(guó)珍稀哺乳動(dòng)物白鰭豚的生殖方式是(A) A. 有性生殖　 B. 無(wú)性生殖 C. 分裂生殖　 D. 出芽生殖 【解析】　哺乳動(dòng)物的生殖方式為胎生，屬有性生殖。 13．下列圖文描述一致的是(A) 【解析】　人出生后，生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程一般可分為嬰幼兒期、少年期、青春期、成年期和老年期，其中嬰幼兒期和青春期生長(zhǎng)發(fā)育最快，圖A中①代表嬰幼兒期，②代表少年期，③代表青春期，④代表成年期，⑤代表老年期，A選項(xiàng)圖文描述一致。在人體的

8、正常體溫條件下，即37 ℃左右時(shí)，酶的活性最強(qiáng)，而不是20 ℃；氫氧化鈉的水溶液pH大于7，加水稀釋時(shí)，溶液的pH降低；晶體熔化時(shí)有固定的溫度。故B、C、D選項(xiàng)圖文不一致。 14．下列有關(guān)青春期的認(rèn)識(shí)不正確的是(D) A. 男女同學(xué)應(yīng)保持良好的交往 B. 青春期每天應(yīng)獲得合理、充足的營(yíng)養(yǎng) C. 青春期是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干的關(guān)鍵時(shí)期 D. 女孩子應(yīng)禁食含脂肪的食物以保持良好的體型 【解析】　脂肪是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素，缺少脂肪影響人的發(fā)育。 15．胚胎從母體得到氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是(C) A. 子宮→胎盤→臍帶→胚胎 B. 胎盤→子宮→臍帶→胚胎 C. 母體血液→胎盤→臍帶→胚胎

9、 D. 母體血液→臍帶→子宮→胚胎 16．如圖所示是克隆羊多莉的出生圖解，下列說(shuō)法正確的是(C) ,(第16題)) A. C羊不能提供給克隆羊多莉充足的營(yíng)養(yǎng) B. 克隆羊多莉是轉(zhuǎn)基因的產(chǎn)物 C. 克隆羊多莉長(zhǎng)得像B羊，說(shuō)明遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中 D. 供核B羊體格比代孕母羊健壯 【解析】　克隆羊多莉的培育過(guò)程大致如下：將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核吸出后，植入B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核，經(jīng)培養(yǎng)后，再植入C羊的子宮內(nèi)，讓它繼續(xù)發(fā)育，直至分娩，發(fā)育成熟后，小羊多莉出生。C羊是代孕母羊，能為多莉提供豐富的營(yíng)養(yǎng)，A不正確；克隆羊多莉不經(jīng)過(guò)受精作用，屬于無(wú)性生殖，保持了供核母羊的遺傳信息，不是轉(zhuǎn)基因的

10、產(chǎn)物，B不正確；通過(guò)分析可知，此圖可得出遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中，C正確；A、B、C羊都是健壯的，D不正確。 二、非選擇題 17．青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期，下圖表示某地男女身高增長(zhǎng)速度變化的曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： ,(第17題)) (1)甲表示的是男(填“男”或“女”)性身高增長(zhǎng)速度的變化曲線。 (2)甲和乙在青春期出現(xiàn)的體態(tài)的不同變化稱為第二性征。 (3)專家建議青少年要多吃含蛋白質(zhì)(填“蛋白質(zhì)”“糖類”或“脂肪”)豐富的食品，因?yàn)樗侨梭w細(xì)胞生長(zhǎng)及修補(bǔ)組織的主要原料。 【解析】　(1)男性青春期比女性晚2年。 (2)青春期主要特征是出現(xiàn)第二性征。 18．“神舟

11、九號(hào)”飛船首次搭載活體蝴蝶(卵和蛹)升空，破蛹成蝶和蝴蝶升空代表著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與飛躍。 (1)蝴蝶的發(fā)育方式是：完全變態(tài)發(fā)育。 (2)人類可以利用飛船上失重、強(qiáng)輻射的環(huán)境進(jìn)行一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)無(wú)法完成的是BCD。 A. 培育農(nóng)作物新品種 B. 研究植物的向光性 C. 利用天平、量筒測(cè)量物體的密度 D. 利用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn) 【解析】　(1)蝴蝶的發(fā)育過(guò)程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期，為完全變態(tài)發(fā)育。 (2)利用飛船上失重、強(qiáng)輻射的環(huán)境可以改變農(nóng)作物的遺傳基因，因此可以培育農(nóng)作物新品種；飛船處于不斷的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，太陽(yáng)光的照射角度時(shí)刻在改變，因此不能研究植物的向光性；利用天平、量筒測(cè)量物體的密度，研究液體的壓強(qiáng)特點(diǎn)，都與大氣壓、地球引力有關(guān)，飛船處于失重狀態(tài)，因此在飛船上無(wú)法完成這些實(shí)驗(yàn)。 19．如圖是胎兒在母體內(nèi)的示意圖，據(jù)圖分析并回答問(wèn)題： ,(第19題)) (1)胎兒在母體的[③]子宮里發(fā)育，胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)[②]臍帶由[①]胎盤從母體獲得。 (2)胎兒發(fā)育到280天左右時(shí)，會(huì)通過(guò)[④]陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過(guò)程叫做分娩。