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蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字6

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):14335327 上傳時(shí)間:2020-07-19 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?2KB
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1、 識(shí)字六 執(zhí)筆:顧鵬 審閱:孫小苗 一、 教學(xué)目標(biāo): 1、 學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁,理解本課新詞。 2、 學(xué)會(huì)有序觀察,懂得利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性的豐富圖畫。 3、 有感情地朗讀韻文,培養(yǎng)熱愛夏天的感情。 二、 教學(xué)重難點(diǎn): 1、 識(shí)字寫字。 2、 在情境中培養(yǎng)說話能力。 三、 教學(xué)準(zhǔn)備 歌曲《小星星》、小星星剪貼畫、螢火蟲等夏季物候資料收集,了解牛郎織女的故事,了解星星的知識(shí)。 四、 教學(xué)時(shí)間:一課時(shí) 五、 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、兒歌創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 小朋友們,優(yōu)美的歌曲能使人

2、心情愉快。今天,老師 給你們帶來一首《閃爍的小星》,讓我們伴隨著動(dòng)聽的樂曲一 起去欣賞美麗的星空,你們說好嗎?(課件展示:夜晚閃爍的 繁星圖配樂) 喜歡這滿天星星的夜晚嗎?今天我們就一起來學(xué)習(xí)識(shí)字6, 來到農(nóng)家小院和爺爺、奶奶、小丁丁一起走進(jìn)這迷人的夏夜。 請(qǐng)小朋友們伸出小手和我一起來寫課題。(板書課題) 請(qǐng)小朋友們齊讀課題。 二、學(xué)習(xí)第一行詞串:夜晚 繁星 亮晶晶 1、創(chuàng)設(shè)情境 我們一起來到了小丁丁的家里,遇到了爺爺、奶奶和小 丁丁(相機(jī)出示詞卡引讀),爺爺手搖——蒲扇,他們坐在—— 竹椅上乘涼呢,花園里還有閃閃發(fā)光的——螢火蟲呢,多么美 妙的夜晚?。ㄙN詞卡

3、),你瞧!爺爺手指著天空,一家人在欣 賞什么呢? 2、 讓我們快快來欣賞這迷人的夜空吧!抬頭向上望去,你們 都看到什么了? 好多的星星啊,你想到了哪些詞語?(數(shù)不勝數(shù)、密密麻麻、 數(shù)也數(shù)不清、不計(jì)其數(shù)) 是啊,那么多的星星,數(shù)也數(shù)不清,就叫做——繁星:讀時(shí)突 出“繁”,讀出多。誰來試試?誰再來?請(qǐng)你邀請(qǐng)你的好朋友 一起來讀。“繁星”的“星”這個(gè)生字,你有什么好方法記住 這個(gè)字呢?范寫、書空。 星星不僅多,還很明亮呢?你能說得美美的嗎? 我看到了( )的星星。 相機(jī)學(xué)習(xí)“亮晶晶”:星星很亮,會(huì)眨眼,板畫演示。讀時(shí)突 出“亮”,讀準(zhǔn)后鼻音。開火車讀。 3、 那

4、么多好的詞語,讓我們把這些詞語裝進(jìn)聚寶盆,一起來 讀一讀。 出示補(bǔ)充詞語:星星點(diǎn)點(diǎn) 一閃一閃 閃閃發(fā)光 閃閃爍爍 星光閃爍 晶亮晶亮 亮閃閃 亮閃閃(齊讀) 多可愛的小星星啊,你能連起來美美地讀好這行詞語嗎? (指名讀、男女生比賽讀、齊讀) 三、學(xué)習(xí)第四行詞串:牽牛 織女 北斗星 1、風(fēng)兒輕輕地吹拂著我們的臉龐,星星一閃一閃的,在這美 妙的夏夜里,聽,爺爺還給我們講起了牛郎織女的故事呢。 (播放錄音) 2、 好聽嗎?是啊,牛郎和織女,天各一方,遙遙相望。而這 兩顆星星,也是一東一西,遙遙相望,就像牛郎織女一樣永不 能相見。所以稱他們?yōu)椋?/p>

5、——牽牛、織女(指名讀) 除了牽??椗牵阒滥男┬切??(北斗星、大熊星、 小熊星、啟明星……) 3、出示:北斗星 誰來讀?開火車讀 你聽說過北斗星嗎?誰給大家介紹介紹?你真是我們班的小博 士! 請(qǐng)學(xué)生試著用星星剪貼畫在黑板上擺一擺。 4、讓我們一起來讀好這些星星的名字。齊讀 是啊,每顆星都有自己的名字,每顆星都有自己的位置,浩瀚 的星空令人無限向往,充滿了神奇和奧秘,感興趣的小朋友回 家可以收集一些關(guān)于星星的資料。 5、看到這么美的星星,你最想做什么?那就讓我們唱起來跳 起來吧!課中操《小星星》 6、這一行詞串中有4個(gè)生字,出示:牽、織、女、斗 你有什么好辦法能

6、記住這些生字,同桌討論討論。(歸納總結(jié)) 范寫,書空 四、總結(jié)提升,品讀詞串 1、今天,我們一起去小丁丁家做客,看到了亮晶晶的小星星, 聽到了有趣的傳說,還了解了關(guān)于星星的一些知識(shí),讓我們一 起美美地讀好這些詞語。 2、 小朋友讀得不錯(cuò),我們這課還學(xué)了不少記住生字的方法呢, 你還記得嗎? A、 猜字謎 B、 編兒歌 C、 加一加 D、 改一改 E、 畫一畫 中國漢字是多么有趣神奇啊,我們小朋友以后就能用這樣的 方法學(xué)習(xí)生字。 五、指導(dǎo)寫字 1、我相信你們一定能學(xué)好,一定能寫好,是嗎? 2、學(xué)生寫字,教師行間巡視 a) 作業(yè)超市: 1、 準(zhǔn)確有感情的朗讀韻文。 2、 端正認(rèn)真地寫好字 3、 會(huì)背一首關(guān)于夏天的小詩 4、 選用韻文中的幾個(gè)詞說幾句話 5、 能獨(dú)立按照一定的順序觀察書上的插圖,并寫幾句話。 (選擇其中的3條作業(yè)) 附詞語: 女:女兒 女工 女人 女生 女王 女子 女主人 奶:奶茶 奶牛 奶水 奶牙 奶羊 丁:園丁 雞丁 丁當(dāng) 一丁點(diǎn)兒 丁字路口 扇:扇貝 扇面 扇形 扇子 牽:牽動(dòng) 牽引 牽腸掛肚 牽連 牽掛 牽頭 牽一發(fā)而動(dòng)全身 牽線搭橋 織:織女 織布 織品 編織 斗:斗筆 斗膽 斗轉(zhuǎn)星移 漏斗 北斗星 教學(xué)反思:

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