《身心保健《食物旅行記》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《身心保健《食物旅行記》（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

身心保健 活動內(nèi)容：《食物旅行記》 活動目標 1、初步了解食物在人體內(nèi)的消化、吸收過程。 2、認識消化系統(tǒng)各器官的功能，初步知道如何保護它們。 活動準備 醫(yī)學人體器官圖 活動過程 1、體驗活動：食物哪兒去了？ 請幼兒慢慢地喝溫牛奶，體會奶被慢慢咽下去的感覺，猜一猜喝下去的牛奶到哪兒去了。 2、閱讀幼兒用書，觀察食物的旅行線路圖。 教師引導幼兒觀察幼兒用書中的相關(guān)畫面，并將上面的文字念給幼兒聽，再結(jié)合幼兒喝牛奶、吃餅干的體驗作適當?shù)闹v解，幫助幼兒了解食物在消化系統(tǒng)內(nèi)的變化過程。 教師：食物進入人體內(nèi)后，都經(jīng)過哪些器官、這些器官都有什么作用？ 3、討論：怎樣保護消化器官。 教師：小朋友有沒有腸胃不舒服的時候？什么時候？什么原因使腸胃不舒服呢？ 教師：小朋友應該怎樣保護這些器官？ 教師小結(jié)：吃東西時要細嚼慢咽，不要吃得太多，也不要餓著，不吃不干凈的食物，少喝冷飲，多喝水，多吃蔬菜。