《三年級(jí)語(yǔ)文期中樣卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)語(yǔ)文期中樣卷(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):
……………………………答題不得超過(guò)此密封線…………………………答題不得超過(guò)此密封線………………………………
xx學(xué)年第一學(xué)期塘棲學(xué)區(qū)三年級(jí)語(yǔ)文期中樣卷
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。10分
chuān di sh yn bǎi nng xiū jin kǎo ch
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chu tu sng q y j lǚ xng
2、 ling shuǎng yǎng wng
( ) ( )( ) ( ) ( )
二、讀句子,劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字或讀音。11分
1. 向來(lái)調(diào)皮的王亮今天一到校就很有禮貌地向老師問(wèn)好(hǎo ho),同學(xué)都用好(hǎo ho)奇的眼光望著他。
2.看( kān kn )守所的犯人在電影院觀看( kān kn )教育片。
3.五顏六色的旗幟在風(fēng)中(漂 飄)揚(yáng)。
4.天氣異常悶(mēn mn)熱,據(jù)我推(側(cè) 測(cè)),可能有雷陣雨。
5.他驚奇地發(fā)現(xiàn)那些花(辮 瓣)都合攏(lng l
3、ǒng)了。
6.我望著(陡 徒)直的半山腰,想到那座磨坊(fng fǎng)去歇腳。
三、照樣子,在括號(hào)內(nèi)填寫合適的詞。8分
1.穿戴(整齊) 觀察( ) 書寫( )
2.(密切)的關(guān)系 ( )的興趣 ( )的歌聲
3.快活地(喊叫) 精心地( ) 拼命地( ) 4.擺弄( 花 草 ) 傳播( ) 轉(zhuǎn)移( )
四、我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。 8分
1.我看見(jiàn)母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)( )在村口的身影,眼眶濕潤(rùn)
4、了。(迎候 等候)
2.經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次( ),宇宙飛船終于上天了。(實(shí)驗(yàn) 試驗(yàn))
3.他是一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽,他( )要參加了。(果然 當(dāng)然 雖然)
4.在植物世界里,開花是需要( )的條件的。(適當(dāng) 適宜 適應(yīng))
五、照樣子改寫句子。(4)
例1:我不是一直想要買這樣一本書嗎?
我一直想要買這樣一本書。
他們飛得這么遠(yuǎn),怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?
例2:小紅把房間整理干凈了。改:房間被小紅整理干凈了。
武松使盡氣
5、力把那只大蟲按定。
。
六、考考自己的語(yǔ)言積累。14分
1.列寧說(shuō):“聰明在于 ,天才在于 。”毛澤東說(shuō):“世上無(wú)難事, ?!备郀柣f(shuō):“書籍是 。”
2.天對(duì) ,雨對(duì) ,大陸對(duì) 。 對(duì)海樹,赤日對(duì) 。
3.唐朝詩(shī)人 在《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)中描寫家鄉(xiāng)親人過(guò)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的詩(shī)句是: ,
6、 。
七、我會(huì)閱讀短文完成練習(xí)。(25分)
(一) 灰雀(節(jié)選)
一天,列寧又來(lái)到公園,走到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)那只xiōng p( )深紅色的灰雀不見(jiàn)了。他在周圍的樹林中找遍了,也沒(méi)有找到。
這時(shí),列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩,就問(wèn):“孩子,你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色xiōng p的灰雀嗎?”
男孩說(shuō):“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)?!?
列寧說(shuō):“一定是飛走了hu zhě( )是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷?!?
那個(gè)男孩本來(lái)想告訴列寧灰雀沒(méi)有死,但又不敢講。
列寧自言自語(yǔ)地說(shuō):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了。”
男孩看看列寧,說(shuō):“會(huì)飛回來(lái)的,一定會(huì)飛回來(lái)的。
7、它還活著?!?
列寧問(wèn) 會(huì)飛回來(lái)
一定會(huì)飛回來(lái) 男孩肯定地說(shuō)
1.根據(jù)拼音,在后面括號(hào)里寫出詞語(yǔ)。2分
2.給選文最后兩個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。4分
3.根據(jù)意思,在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。2分
(1)表示非常寒冷。 ( )
(2)自己跟自己說(shuō)話。 ( )
4. 讀句子,注意帶點(diǎn)的詞,仿寫一句。2分
多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了。
多 ,可惜
5.列寧明明已猜到是小男孩捉了灰雀,為什么不直接責(zé)問(wèn)他?從中你感受到了什么? 3
8、分
(二)
夏天到了,學(xué)校安排了午休時(shí)間,我當(dāng)然要回家舒舒服服地睡一覺(jué)了。我跟爸爸、媽媽說(shuō)好了,兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我。每天兩點(diǎn)半我都是準(zhǔn)時(shí)被叫醒。醒來(lái)后,我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆。我心里很是感激父母。
一天中午,我怎么也睡不著覺(jué),就起來(lái)了。我悄悄地走
9、到爸爸的門前,“呀!”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去,只見(jiàn)爸爸靠在椅子上,微合著雙眼,頭不時(shí)往下垂;旁邊放著座鐘。忽然,爸爸眼一睜,抬起頭看了看座鐘,又靠在椅子上,合上雙眼......霎時(shí),我全明白了:爸爸就是這樣準(zhǔn)時(shí)地叫我的。頓時(shí),我鼻子一酸,淚水涌了上來(lái)。心里默念著:“爸爸呀爸爸,明天——明天我不午睡了?!?
我抹去淚水來(lái)到廚房,一眼瞧見(jiàn)媽媽正在鍋旁忙著什么,頭上掛滿了汗珠……我愣住了,喉頭像堵住了什么東西,什么也說(shuō)不出來(lái),淚水像斷了線的珠子從臉上滾落下來(lái)。我百感交集,心想:
10、 1.給這篇短文定個(gè)題目,寫在短文上面的橫線上。(2分)
2.讀畫“——”的句子,找出寫爸爸的動(dòng)作詞,并寫下來(lái)。你從中體會(huì)到了什么?(4分)
描寫爸爸動(dòng)作的詞是: ;我體會(huì)到:
11、
3.從文中找出一句比喻句,用“~~~~~”劃出來(lái),并仿寫一句。(3分)
4.看到媽媽在鍋旁忙著,我百感交集?!拔摇毙睦飼?huì)想些什么?把想到的填在文中的橫線上。(3分)
習(xí)作(20分)
題目:我愛(ài) 。
要求:1、把題目補(bǔ)充完整,可以是人,可以是景物,動(dòng)植物,也可以是活動(dòng)的名稱。
2、注意寫出“我”為什么要愛(ài)的理由。
3、語(yǔ)句要通
12、順,標(biāo)點(diǎn)要正確,內(nèi)容要具體,字?jǐn)?shù)在200字左右 。