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小學語文專項訓練-閱讀

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1、小學語文專項訓練——閱讀 一、一位母親與家長會   第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”   回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差,惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子?!袄蠋煴頁P了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!?   那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。   兒子上小學了。家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,你兒

2、子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?   回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名?!?   說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。   孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料,直到結(jié)束,都沒有聽到。她有

3、些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!?   她懷著喜悅的心情走出校門,此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她撫著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中?!?   高中畢業(yè)了。一個第一批大學錄取通知書下達的日子,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學校。   她兒子從學校回來,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子

4、,是您……”   這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。   1.用“——”畫出寫母親表情的句子。   2.母親每一次開家長會都對兒子說“假話”,你明白母親這樣做是為什么嗎?說說母親這樣做的理由。   3.讀了這篇文章你一定有很多話要說,把你最想說的話寫在下邊。   4.試著用一句簡短的話概括這篇文章的內(nèi)容。 二、德國小學生的“綠色記事本”   法蘭克福一名6歲的一年級新生小奧茨剛剛到學校注冊報到,就領到了一套教科書和一冊看上去有點特別的綠色封皮的“綠色記事本”。老師告訴孩子們:這不是一本供寫字或做作業(yè)的練習本,也不

5、是一冊一般的日記本,更不是一本普通畫冊?!?   綠色記事本的封面一片翠綠,上面印有森林、草原、草地和田野,就像在德國高速公路兩旁常見到的風景一樣。老師還告訴孩子們:綠色記事本是用“再生紙”制成的,原料是廢紙和垃圾,因而用不著耗費大量木材——而這又意味著不必砍伐寶貴的森林?!?   一個星期下來,小奧茨的綠色記事本上就有了如下的記錄:    星期一 我為一種瀕臨滅絕的灰鶴捐了1馬克的零用錢,受到了老師的表揚。   星期二 晚上我迷迷糊糊地睡著了,忘了關(guān)燈,結(jié)果白白浪費了大量的電,真不應該!   星期三 上圖畫課時,我因畫得不夠好而連撕了3張白紙,其實我是完全可以畫得再小心

6、些的。老師說,造一噸紙不僅要消耗木材,而且還要消耗大量的水。想到這些,我感到慚愧。   星期四 我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的2件內(nèi)衣就開動洗衣機,不僅浪費水,而且也浪費了電。后來媽媽接受了我的建議,以后不再每天都開洗衣機,而且等衣服積得多些再洗。   星期五 哥哥是個賽車手,但當他得知開賽車會排放大量污染環(huán)境的有毒廢氣后,他和幾個也愛開賽車的朋友們竟然想出了一個彌補的辦法——每年每人額外種20棵樹!哥哥真聰明!他和他的朋友們真是好樣的!    星期六 爸爸帶我上超市購物。原計劃他開車去,后來聽了我的話改乘公交車去,這樣既可以節(jié)約開車需要的汽油,也可減少汽車廢氣的排放量?!?

7、  星期日 輪到我去丟垃圾,但我發(fā)現(xiàn)我家的垃圾袋里的垃圾還沒有分類,于是我不顧臭味,耐心地將垃圾分類后再丟入垃圾箱,為的是方便環(huán)衛(wèi)工人處理。   老師向全班同學朗讀了小奧茨的“環(huán)保周記”,又說幾乎所有的小朋友都寫得不錯,因而要求大家在課后互相傳閱。盡管小奧茨開始時有點洋洋得意,但在傳閱了其他同學的“環(huán)保周記”后,便再也不敢翹尾巴了。他還真誠地對老師說,他的鄰桌小當娜比自己“更聰明”——她竟然成功地設計出一種煮雞蛋可節(jié)約約三分之一能源的新方法:將生雞蛋置入少量冷水里煮,待水一開即可切斷電源,而利用余熱是完全可以把雞蛋最后煮熟的。小奧茨一開始并不相信,待回家后實驗了一次才心服口服了。有趣的是

8、,現(xiàn)在全班同學在家煮雞蛋時都采用了“當娜煮蛋法”,連一些老師在做了實驗后也連連夸這是個節(jié)約電費的好方法。而另一名叫費格的小朋友更是別出心裁地設計了一種“環(huán)保收支薄”——他與他父親經(jīng)過一番商量討論后制定了每周用電量和用水量的“限額”,要是這一周超了,下一周必須節(jié)約一點以作“補償”。在他的“環(huán)保收支薄”里,留下了這么幾個字:本周已超額用了28度電,故我和弟弟都保證下周只收看3天的電視并停止玩電子游戲。這樣自覺地嚴于律己,著實讓大人們也肅然起敬?!?   1、根據(jù)上下文解釋詞語。   瀕臨 ________________________________________   別出心裁 ___

9、_________________________________   肅然起敬 ____________________________________   2、根據(jù)下面的話,設計“綠色記事本”的封面。    綠色記事本的封面一片翠綠,上面印有森林、草原、草地和田野,就像在德國高速公路兩旁常見到的風景一樣?!?   3、根據(jù)文章內(nèi)容,請你也寫兩則“綠色”筆記  三、魯迅愛惜時間   魯迅是中國偉大的革命文學家。他在30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字。大家都說魯迅有天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”魯迅為了愛惜時間,總想在一

10、定時間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)省時間,就等于延長了一個人的生命?!?   魯迅工作起來是不知道疲倦的。他常常白天做別人的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。到了老年的時候,對時間抓得更緊。在他逝世前不久,生著病,體溫很高,體重減輕到不足40公斤,仍然拼命地寫作和翻譯文章。他臨死前三天,還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言;在逝世的前一天還寫了日記。魯迅一直工作到他離開我們的那一天,從來就沒有浪費過時間。   魯迅不僅愛惜自己的時間,也愛惜別人的時間。他從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒著雨準時趕到。他曾經(jīng)說過:“時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間,和謀財

11、害命沒有兩樣。”   我們應該學習魯迅先生愛惜時間的精神,要有計劃地支配自己的時間,也要愛惜別人的時間,不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。   1.解釋下面這句話的意思。     節(jié)省時間,就等于延長了一個人的生命。   2.課文從哪幾個方面來寫魯迅愛惜時間的。   3.用橫線畫出體現(xiàn)文章中心思想的句子。 四、指紋   人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是手指肚表皮上凸起的紋線。雖然指紋人人都有,卻由于人的遺傳特性不同,指紋也各不相同。(申  伸)出你的手仔細觀(查  察),就可以發(fā)現(xiàn)指紋也分好幾種類型:有同心圓或螺旋形紋線,看上去像漩渦的,叫“斗形紋

12、”;有紋線是一邊開口的,就像簸箕似的,叫“箕形紋”;有紋像弓一樣,叫“弓形紋”。據(jù)說,全世界50多億人,還沒有發(fā)現(xiàn)有兩個指紋完全相同的呢?   正因為指紋的這一特性,它很早就引起了人們的興趣。在古代人們把指紋當作“圖章”,印在公文上。據(jù)說,在一百多年前,警察就開始借助指紋破案。近些年,指紋又和電腦成了好朋友。科學家已研制出一種“指紋鎖”。這種鎖的鑰匙就是指紋。當人們開門時,只要有手按一下設在門上的電腦開關(guān),電腦就能很快地識別開門的是不是主人。如果是的話,門馬上就會自動打開了。   1.在文中括號內(nèi)劃去不正確的字。   2.文中“這一特性”指什么內(nèi)容,在正確答案后面括號中畫“√

13、”。  ?、僦讣y也分好幾種類型。(    ?、谠诠糯藗儼阎讣y當作“圖章”。(   )  ?、壑讣y人人都有,卻由于人的遺傳特性不同,指紋也各不相同。(   )   3.什么叫指紋?   4.用簡要的話概括第二自然段的意思 參考答案 參考答案   一、一位母親與家長會   1.她鼻子一酸,差點流下淚來。她流下了淚。她懷著喜悅的心情走出校門。她悲喜交加。   2.激勵孩子不斷進步。給兒子以信心。    3.(略)   4.一位天資并不聰明的孩子在母親的不斷激勵下學習取得了很大成功。   二、德國小學生的“綠色記事本”   1、根據(jù)上下文

14、解釋詞語。     瀕臨:緊接;臨近。     別出心裁:獨創(chuàng)一格,與眾不同。     肅然起敬:十分恭敬的樣子。   2、根據(jù)下面的話,設計“綠色記事本”的封面。    綠色記事本的封面一片翠綠,上面印有森林、草原、草地和田野,就像在德國高速公路兩旁常見到的風景一樣?!?   3、根據(jù)文章內(nèi)容,請你也寫兩則“綠色”筆記      放學后隨手關(guān)燈,關(guān)門,要不一夜6支日光燈要耗費4度左右的電。     用餐巾紙雖然很衛(wèi)生,但要耗木材,如果用棉手帕可節(jié)約得多。   三、魯迅愛惜時間   1.因為生命的意義在于創(chuàng)造價值。節(jié)約時間、珍惜時間就能盡可能多地做更多的有意義的工作,從這個意義上說,就等于延長了生命。    2.不僅愛惜自己的時間,也愛惜別人的時間。     3.我們應該學習魯迅先生愛惜時間的精神,要有計劃地支配自己的時間,也要愛惜別人的時間,不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。   四、指紋   1.申 查   2.③    3.指紋就是手指肚表皮上凸起的紋線    4.人們對指紋特性的利用

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