《小學二年上冊語文課堂同步試題全冊課課練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學二年上冊語文課堂同步試題全冊課課練（77頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、內(nèi)容：識字1 一、看拼音，寫詞語。 yān bō ɡuī zhōu jīn qiū h tnɡ ( ） ( ） ( ） ( ） xī ynɡ y ɡē dēnɡ huǒ yu ɡuānɡ ( ） ( ） ( ） ( ） 二、寫出帶有下面偏旁的字。 ( ）( ） ( ）( ） ( ）( ） 火( ）( ）

2、 口 ( ）( ） 木( ）( ） 三、在括號里填上合適的詞。 （ ）的荷塘 （ ）的蘆葦 （ ）的燈火 （ ）的楓葉 （ ）的月光 （ ）的夕陽 四、讀一讀下面的詞語，把不是反映秋天特征的詞找出來。 菱藕 雷雨 豐收 蘆葦 楓葉 知了 桂花 菊花 楓葉 臺風 （ ）（ ）（

3、）（ ） 五、把句子補充完整。 1、我來到______________，看到__________和__________。 2、水鄉(xiāng)______________________________________。 3、金秋，荷塘里_____________________________________。 六、填空，再讀一讀。 ( ）十月，我們乘著小舟到水鄉(xiāng)玩。只見荷塘里長滿了( ）、；傍晚，我們看到了( ）、( ），聽到了( ）；夜幕降臨了，我們又看到了( ）、( ）。水鄉(xiāng)真美啊！ 七、課文中的圖

4、畫多美呀！你能畫一畫，寫一寫嗎？ 識字 2 一、看拼音，寫詞語。 lǐ po kunɡ huān　 hnɡ dēnɡ　 yn huǒ 　 　nin jiǎn （　 　 ）（　 　 ） （　 　 ） （　 　 ） （　 　 ） 二、填上合適的量詞。 一（　?。┐蠛? 一（　　）椅子　 　 一（　?。欠俊　? 一（　?。┢? 一（ ）老師 　 一（ ）電腦 三、比一比，再組詞 。 　 橋（　 　）　　擊（　 　 ）　　檢（　 ?。　】眨ā? ?。? 　驕（ 　 ?。　￡懀ā? ?。?/p>

5、　臉（　 ?。　「F（　 ?。? 四、選詞填空 。 檢閱　　城樓　　大典　　紅燈 1.天安門（　 ?。ā? ?。└邟?。 2.開國（　 ?。组L們（　 　 ）了海陸空。 五、閱讀短文，回答問題。 　升 國 旗 　　每周星期一的早晨，當太陽公公露出笑臉的時候，我們排著整齊的隊伍來到操場，準備升國旗。 　　開始升國旗了。耳邊響起雄壯的國歌聲，每個少先隊員都恭恭敬敬（ɡōnɡ　 ɡōnɡ jnɡ jnɡ）行隊禮。千百雙眼睛望著國旗。國旗徐徐（x x）地升起來了！五星紅旗在陽光下顯得更加鮮艷。 　　國旗是千千萬萬的烈士用鮮血染（rǎn）紅

6、的，我愛國旗，我更愛祖國。 1.在括號里填上合適的詞語。 （　　　 　）的升旗儀式　　?。ā　　??。┑膰? （　　　 ?。┑膰杪暋　　? （　　　 ?。┑年犖? 2.照樣子寫詞語。 例 ：恭恭敬敬（　　　 ?。ā　　? ?。ā　? 　 ?。ā　? 　 ?。? 識字3 一、看拼音，寫詞語。 　 cǎi s　　 l zo　　 wāi xi　　zhuō zi wěi bɑ （　 　 ?。ā?　 ?。ā?　 ?。ā?　 ?。ā?　 　） hu jiā mn kǒu ān nnɡ l b

7、ǐ zuǐ bɑ （　 　 　）（　 　 ?。ā?　 ?。ā?　 ?。ā?　 ?。? 二、比一比，再組詞。 　 爐（　 　 ?。　〖猓ā　?　 ?。　“停ā　? 　） 　 灶（　 　 ?。　√欤ā　?　 ?。　“桑ā　? ?。? 三、加標點。 1.秋天的景色真美啊 2.今天　 我要去少年宮學琴 3.媽媽帶我去新瑪特商場 五、閱讀短文,回答問題。 馬虎先生 從前有一位畫家，一天剛畫好虎頭，有位朋友來請他畫馬，他就在虎頭下加個馬身，朋友不要這張畫了。 這

8、位畫家把這張畫掛在自己家的墻上，從此人家叫他“馬虎畫家”。 一天，他的大兒子看了畫問：“這是什么？”他說是虎。小兒子問他，他說是馬。 后來，大兒子外出打獵，看到一匹馬，以為是虎，一箭把馬射中，結(jié)果被人痛打了一頓；小兒子在野外看到一頭虎，以為是馬，想騎上去，結(jié)果被老虎吃掉了。馬虎先生大哭了一場，決心今后做事一定認認真真，不再馬虎了。 1.讀一讀： 從前 朋友 打獵 決心 馬虎 2.寫出下列詞語的反義詞。 馬虎——（ ?。　〗窈蟆ā? ?。? 3.選一選。（把序號填寫在括號里） 這篇短文告訴我們：（

9、　 ?。? ⑴做事不要馬虎。 ⑵要把老虎畫得像一些。 ⑶要把馬畫得像一些。 識字 4 一、看拼音，寫詞語。 jiǎo jiān xiǎo māo mio hnɡ m fēi piān xīn （　 ?。? （　 ?。?（　 ?。? （　 ?。?（　 ?。? zhǔn sh h mio tiě kui shǒu jiǎo piān pnɡ （　 ?。?（　 ?。? （　 　） （　 ?。? （　 　） 二、給下面的字加上偏旁，再組詞。 卻 腳 （ 腳

10、丫 ） 丁 （ ） 苗 （ ） 扁 （ ） 戶 （ ） 失 （ ） 三、找出下列句子中的錯別字用“＿＿”畫出來， 并改正。 1.我家的小花苗真可愛。 （ ） 2.同學們正在教室里認真地錨紅。 （ ） 3.十米氣步槍選手正在聚精會神地描準靶子。（ ） 五、照樣子寫句子。 例：家里有貓在喵喵叫。 1.

11、大海里有___________在__________ _____。 2.____________有_________________在__________ ___。 六、閱讀短文,回答問題。 長江——祖國第一大江 我們偉大的祖國有許多大江、大河。它們像祖國媽媽身上的血管（ɡuǎn），給祖國帶來了生命的力量（linɡ）。 小朋友，你知道嗎？在祖國的千萬條江河中，哪一條最長呀？祖國最長的 江河就是長江。它從祖國西北的青海省唐古拉山開始，流經(jīng)11個省、市、自治 區(qū)，一直流入東海。長江一共有630

12、0多公里長。萬里長江是祖國的第一大江， 也是世界上著名的大江。 1.祖國最長的江河是 ，共有 公里長，從 開始一直流入 。 2.祖國的大江、大河，像 。 第一單元檢測 一、看拼音，寫詞語。 ɡuī zhōu jīn qiū yān bō shn zhōu jiǎn yu （ ） （ ）（ ）（ ） （

13、） lǐ po cǎi bǐ wāi xi h mio piān pnɡ （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） 二、用“＿＿”畫出加點字正確的讀音。 菱藕（lnɡ ln） 楓葉（fēnɡ fōnɡ） 狂歡（kunɡ knɡ ） 騰飛（tnɡ tn） 桌子（zuō zhuō） 爐灶（ zho zo ） 三、把成語補充完整。（ ） 送爽 雁過（ ） （ ）宜人 天朗（ ）

14、四、填空。 1.“焰” 部首 ，右邊的筆順是 2.“州” 筆順是 3.“鐵” 結(jié)構(gòu) ，第5筆是 第9筆是 五、寫出帶有下列偏旁的字，再組詞。 火 焰 （ 火焰 ） 欠 （ ） （ ） （ ） 六、把下列詞語整理成通順的句子，并加上標點寫下來。 1.往日歡樂難忘的 想起婆婆

15、 2.粗心嗎寧寧一個是小畫家的 3.候鳥 南方秋天飛往要過冬 七、讀兒歌，回答問題。 秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到， 秋天莊稼長得好。 秋天果子長得好。 棉花朵朵白， 枝頭結(jié)柿子 大豆粒粒飽， 架上掛葡萄。 高粱樂紅了臉， 黃澄澄的是梨， 稻子笑彎了腰。 紅通通的是棗。 1. 哪些莊稼成熟了？ 2. 哪些水果成熟了？

16、 3. 找出文中表示顏色的詞語。 4. 寫出四個表示秋天的成語。（沒學過的可以寫拼音） 的媽媽：

17、 您的 ： 月 日 八、媽媽的生日就要到了 在賀卡上寫一段祝福的話語送給媽媽。 1 秋游 一、在正確音節(jié)下面畫上“＿＿”。 逐（zh z）

18、涼（linɡ lin） 郊（jio jiāo） 望（wn wnɡ） 追（zhuī shuī） 喊（hānɡ hān ） 二、比一比，再組詞。 交（　　?。⊥茫ā　　。〖遥ā　　。觯ā　　。? 郊（　　?。⊥恚ā　　。≈穑ā　　。【ā　　。? 三、照樣子，填上適當?shù)脑~。 例：一（朵）白云?。▽掗煟┑暮Ｑ? 一（　　）農(nóng)田　　一（　?。┚d羊　　　（　?。┑霓r(nóng)田 一（　　）螞蚱　　一（　?。┐髽洹　　。? ）的天空 四、選擇正確的字填入括號內(nèi)。 拍 按 背 打 踢 逮 ( )

19、電話 ( ) 足球 ( )兔子 ( )門鈴 ( ) 書包 ( )皮球 五、根據(jù)原文內(nèi)容填空，展開想象寫寫第3題。 秋風 ，天氣漸漸 ，同學們 ，老師去 游玩。 ⒈藍藍的天空一望無邊，幾朵白云有時像_____＿＿＿＿＿＿＿， 有時像_____＿＿＿＿＿＿＿，有時像_____＿＿＿＿＿＿＿。 ⒉農(nóng)田里，稻子黃了，_____＿＿＿＿＿＿＿；高粱紅了，___

20、____ _____＿＿＿＿＿＿＿；棉花白了，_____＿＿＿＿＿＿ ＿。 3 同學們在校園里玩，有的 ；有的 ；有的 。 六、妙筆生花。小朋友們，課間同學們在操場玩得多熱鬧啊，快來寫一寫吧！ 2 xx,北京！ 一、看拼音，寫詞語。 běi jīnɡ chnɡ ɡōnɡ fēi bēn kunɡ huān （ ） （ ） （ ） （ ） 二、

21、在正確的音節(jié)下畫“＿＿”。 申（shēnɡ shēn） 舉（jǚ jǔ ） 亮（linɡ lin） 國（ɡu ɡu ） 匯（hu ku） 場（chǎn chǎnɡ） 三、給下面的字組兩個詞語。 安（ ）（ ） 功（ ）（ ） 亮（ ）（ ） 國（ ）（ ） 四、在括號里填上數(shù)字，把成語補充完整。 （ ）光（ ）色 （ ）望無邊 （ ）上（ ）下 （ ）顏（ ）色 （ ）家

22、萬戶 （ ）面（ ）方 五、把下面排列錯亂的句子整理通順，在括號內(nèi)標明序號。 (　 )國慶節(jié)前后，青棗慢慢變紅了，像一個個小燈籠。 (　 )我家院里有一棵棗樹。 (　 )春風吹過，棗樹上開滿淡黃色的花。 ( 　)那是一棵古老的、高大的棗樹。 (　 )夏天，棗樹上結(jié)滿了小青棗。 六、照樣子填詞。 例：( 傳 來 ) 喜訊 (　狂 歡 )的人們 (　 ) 天空 ( 　 )的節(jié)日 (　 ) 夜空 ( 　 )的樂曲 ( 　

23、) 旗幟 ( 　 )的海洋 3 英英學古詩 一、看拼音，寫詞語。 y si yu liɑnɡ y cnɡ ɡǔ shī （　　　 ） （　　 ?。? （　　 ?。? （　　 ?。? ān jnɡ ɡ xiānɡ r zho shǒu xiān （　 　?。? （　　　 ） （　　 ?。? （ 　　　） 二、比一比，再組詞。 思（　　?。∮ⅲā　　。樱ā　　。≡姡ā　　。? 意（　　?。±睿ā　　。∥荩ā　　。≌f（　　　）

24、 三、給下列句子加上標點。 1.今天 我們學了一首古詩 2.明明說 你的古詩背得真好啊 四、多音字組詞。 jiāo （ ） bēi （ ） 教 背 jio （ ） bi （ ） 五、默寫古詩，并加上標點。 靜 夜 思 ___________________ ________________________ _____

25、______________ ________________________ 這首詩是 代詩人 寫的，表達了 的思想感情。 六、寫出下列各詞的反義詞。 抬頭 — ( ) 黑暗 — （ ） 動 — （ ） 4 鄉(xiāng)下孩子 一、看拼音，寫詞語。 mā mɑ hui lǐ huān chnɡ ɡ shi yě ci ɡē qǔ j hu （　　 ）（　

26、　 ） （ ?。?（　 ?。ā　　。ā　。?（　?。? 二、把可以搭配的詞語用直線連起來。 歡唱的 野菊 背 蝴蝶 動聽的 月光 編 野菜 盛開的 黃鸝 挖 古詩 明亮的 歌曲 捉 故事 三、填上適當?shù)牧吭~。 一（　?。┞淙~　　一（　?。┖　∫唬ā　。┕适? 一（　　）飛機　　一（　?。┌撞恕　∫唬? ）歌曲 一（　

27、?。┐篑R　　一（　?。┬◆~　　一（　?。┿U筆 四、比一比，再組詞。 懷（　　?。〔剩ā　　。∽欤ā　　。『ā　　。? 壞（　　?。〔耍ā　　。? 唱（　　?。「妫ā　　。? 五、閱讀短文，回答問題。 蘋 果 梨 我的家鄉(xiāng)在吉林省的梨樹縣，那里有寬寬的草塘，鮮活的魚蝦，清新的空氣，勤勞的人民。那里能聽到動聽的鳥叫，但最讓我們自豪的是家鄉(xiāng)的蘋果梨。 你知道什么是蘋果梨嗎？讓我告訴你，它的外形像梨，可它的皮卻和蘋果一模一樣，像小妹妹的臉蛋，它的味道既有蘋果的甘甜，又有梨的清涼，這就是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)—蘋果梨。只要你吃過這可愛的蘋果梨，那滿嘴涼絲絲的滋味，令你永遠都不會忘記。 我愛我

28、的家鄉(xiāng)，更愛吃家鄉(xiāng)的蘋果梨。 1.小作者的家鄉(xiāng)在 ， 是那里的特產(chǎn)。 2.蘋果梨的形狀 ，果皮和 一模一樣，味道 、 。 3.你能用“動聽”說一句話嗎？ ⒋你的家鄉(xiāng)在哪兒？那里的特產(chǎn)是什么？ 我的家鄉(xiāng)在 ，那里的特產(chǎn)是 。

29、第二單元檢測 一、看拼音，寫詞語。 zhuī zh ɡuǎnɡ chǎnɡ jiāo wi d p qiū fēnɡ ɡuānɡ zho kāi xīn ɡāo jǔ 二、比一比，再組詞。 申（　　?。Вā　　。」Γā　　。S（　　?。? 升（　　?。〈ā　　。」ぃā　　。觯ā　　。? 三、補充成語。 （ ）（ ） 如梭 （ ）（ ）無邊 人（ ）人（ ） （ ）（ ）似箭 （ ）（ ）我趕 （ ）換（ ）移

30、 （ ）（ ） 暑往 （ ）（ ）八方 萬（ ）無（ ） 四、連線。 晴朗的 貓咪 火紅的 云朵 饞嘴的 天氣 金黃的 天空 美麗的 花朵 白白的 高粱 鮮艷的 故事 藍藍的 稻子 五、把下列詞語整理成通順的句子，并加上標點寫下來。 1.風景 迷人 這里 啊 多么 的

31、 2.中國 奧林匹克 舉行 運動會 在 3.中秋節(jié) 既圓 月兒 的 又亮 六、選字填空。 顆 棵 1.春天，校園里又種了十幾（ ）松樹。 2.小紅又掉了一（ ）牙齒。 作 做 座 3.小明（ ）事非

32、常認真，從不馬虎。 4.放學回家，我（ ）完（ ）業(yè)，就出去（ ）游戲了。 5.以前這都是平房，現(xiàn)如今建起了一（ ）（ ）高樓 。 6.今天的（ ）文題目是《自己的事情自己（ ）》。 七、用“＿＿”畫出下列句子中的反義詞，再寫下來。 1.生米不可以吃，只有煮熟了才能吃。 （ ）—— ( ) 2.回家要注意安全，不要去危險的地方。（ ）——( ) 3.天氣很冷，請喝杯熱茶。 （ ）——( ) 4.《知識百科》書很厚，故事書很薄。 （ ）—— (

33、) 八、閱讀短文，回答問題。 神奇的葉子 我們看到的葉子，有的是綠的、有的是黃的、有的是紅的……色彩很美麗。這是怎么回事呢？科學家發(fā)現(xiàn)：原來是葉子的色素在變戲法哩！ 太陽一照，葉子就變成各種顏色。能叫葉子變綠的，是葉綠素；叫葉子變黃的，是葉黃素；能叫葉子變紅的，是紅色的花青素。花青素的本領(lǐng)最大，它還會隨著溫度的變化，變出各種顏色呢！ 1.按短文內(nèi)容填空。 葉子色彩很美麗，是葉子（ ）在變戲法。太陽光一照， （ ）把葉子變成綠的，（ ）把葉子變成黃的，（ ）把葉子變成紅的。

34、2.寫出下列詞語的近義詞。 美 麗 ———（ ） 顏色 ——— （ ） 3.請用“有的……有的……有的……”寫一句話。 5 送給盲婆婆的蟈蟈 一、找一找，連一連。 臨 領(lǐng) 紅lǐnɡ巾

35、 ln近 lǐnɡ帶 lǐnɡ唱 ln國 二、在括號里填上合適的詞語。 （ ）的婆婆 （ ）的孩子 （ ）的蟈蟈 （ ）的田野 （ ）的小溪 （ ）的童年 三、按課文內(nèi)容填空。 歌聲會領(lǐng)您 ，看到小溪流淌 的 。歌聲會把您 ，想起 的歡

36、樂。 4、 照樣子，寫一寫。 樂呵呵 喜滋滋 亮 笑 白 紅 5、 選字填空。 棵　　　　 顆　　　　哪　　　　那 1. 村頭有（　 ）木棉樹?！?. 這串珍珠有幾（　　）？ 3. 這是（　　 ）里？　　　4.（　　）件衣服是我的。 六、閱讀短文，回答問題。 （一） 螞 蟻 螞蟻整天辛勤地勞動，沒有一個偷懶的。它們很團結(jié)，見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時候捉蟲子給它們吃。 1

37、.這段話中的“它們”指的是 　　　　　　　 2.“我”喜歡它們的原因：一是它們 二是它們 3.“我”喜歡它們表現(xiàn)在： （二） 蜻 蜓 晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。 姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它

38、放了。 1. 給帶點的字選擇正確的音節(jié)，對的打“√”。 蜻蜓（qīnqīnɡ） 扇著（shān shn） 乘涼（ninɡlinɡ） 捉住（zhuō zuō） 2. 寫出與下面詞語意思相近的詞語。 漂亮——（ ） 喜歡——（ ） 3. 用“＿＿” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。 4. 讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的?！? 這是把蜻蜓的（ ）比作（ ）。 5. 我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？

39、 6 一株紫丁香 一、在正確的音節(jié)下面畫上“√”。 踮（diǎn din）株（zhū zū）栽（zāi zhāi）濃（lnɡ nnɡ） 伸（shēn shēnɡ）眨（zǎ zhǎ）疲（p q） 倦（jn jun） 二、看拼音，寫詞語。 shēn jn zhī y nnɡ lǜ xiāo ch huā xiānɡ lǎo shī jiǎo jiān xiǎo yun 三、在括號里填上合適的詞語。 （ ）的小院 （ ）的小花 （

40、 ）地響 （ ）的枝葉 （ ）的紫丁香 （ ）的夢 （ ）地歌唱 （ ）的笑臉 （ ）地聽 四、把錯亂的句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。 （ ）綠葉唱歌為老師消除疲勞。 （ ）愿花香飄進老師的夢里。 （ ）我們在老師窗前栽下紫丁香。 （ ）小花感謝老師的牽掛。 （ ）枝葉夜夜和老師做伴。 五、寫出下列句子中帶點字的近義詞。 1.我們幫你消除一天的疲倦。 （ ） 2.感謝你時時把我們掛牽。

41、 （ ） 3.讓我們一起度過這快樂的時光。 （ ） 六、把可以搭配的詞語用直線連接起來。 一株 紅楓葉 一首 歌曲 一片 綠蟈蟈 一個 古詩 一只 紫丁香 一支 故事 七、古往今來贊美老師的詩句很多，請你找一找，并抄寫下來。 _________________________________________________________ 7 有趣的發(fā)現(xiàn)

42、 一、請將下列漢字抄寫下來，相信你會寫得既正確又漂亮。 趣 著 考 察 因 淹 而 二、看拼音，寫詞語。 t bi bǐ jio rnɡ y yun li shēnɡ cn yn jiū zh jin fā xin 三、比一比，再組詞。 現(xiàn)（ ） 較（ ） 鳥（ ） 容（ ） 觀（ ） 效（ ） 島（ ） 究（ ） 四

43、、填上合適的詞。 一（ ）風 一（ ）雨 一（ ）樓 ( )籃球 （ ） 游戲 （ ）圖畫 五、閱讀短文，回答問題。 蘋 果 落 地 牛頓是世界著名的科學家。 一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然，一個蘋果從樹上掉了下來，落在他身邊。他覺得很奇怪，心想：“蘋果為什么會掉下來呢？” “一定是因為它熟透了，”他自言自語，“可是，為什么蘋果只向地面上落，而不向天上飛去，也不向左、向右拋開呢？” 為了弄明白這個問題，他又反復觀察，專心研究，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密，原來，這是因為地球有吸引力

44、。 1. 蘋果落地的秘密是因為（ ）。 2. 用“ ”畫出牛頓弄明白蘋果落地秘密的過程。 3. 填上合適的詞語。 （ ）觀察 （ ）的科學家 （ ）研究 （ ）的地球 4.仔細觀察下面圖形變化的規(guī)律，然后在空格里填上合適的圖形。 第三單元檢測 小螞蟻坐大船 小螞蟻，坐大船， 順著xī流shǐ 向前。 要問大船有多大？ 原來是片小花bn兒。 一、小猴寫了一首兒歌，有幾個字不會寫，還想請大家?guī)退?/p>

45、查字典，把不會寫的字補上呢！快來幫幫他吧！ 音節(jié) 音序 查到的字 組一個詞 xī shǐ bn 二、給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。 喜滋滋（ zī zhī） 疲倦（jn jun） 考察（ch c） 淹死（yiān yān） 眨眼（zhǎ zǎ） 栽種（zāi zhāi） 三、看拼音，寫詞語。 ln jū nn wnɡ xiāo ch rnɡ y yn jiū wi p bǐ ji

46、o zhī y 四、比一比，再組詞。 伸（ ） 存（ ） 領(lǐng)（ ） 濃（ ） 申（ ） 在（ ） 鄰（ ） 農(nóng)（ ） 五、照樣子填上合適的字，再任選一個詞語寫一句話。 （ 踢 ）足球 （ ）作業(yè) （ ）花草 （ ）笛子 （ ）鉛筆字（ ）步 （ ）歌 （ ）遠 （ ）報紙 （ ）籃球 （ ）玩具 （ ）照片 六、看圖寫成語。

47、 七、你是個有禮貌的好孩子嗎？請照樣子改一改。 例：你把電視聲音調(diào)小點。 請你把電視聲音調(diào)小點。 1. 喂，去人民公園怎么走？ 2. 阿姨，把那本書拿給我看看。 八、補充句子，并加上標點符號。 1.媽媽惟恐 2.我們每天 3.________被

48、 4. 呢 九、用帶點的字，寫句子。 1. 那孩子覺得熱極了，就把外衣脫了下來。 2. 蜜蜂在花叢里忙著采蜜。 十、把下列詞語整理成通順的句子，并加上標點寫下來。 1. 烏鴉 喜歡 人們 都 不

49、 2. 孩子學 現(xiàn)在 許多都在 彈鋼琴 十一、 閱讀短文，回答問題。 春天的田野真美??！柳樹發(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。 1.這段話主要寫了（ ）的景色。 2.這段話中表示顏色的詞有（

50、 ）。 3.用“ ” 把這段話中比喻的句子畫出來。 十二、寫一寫。 學習了本單元的課文,你一定有很多收獲吧,選一篇你最喜歡的課文,寫一寫你學習的體會或收獲。 8 小鷹學飛 一、看拼音，寫詞語。 c jn pn xun yo tu dǐnɡ diǎn 二、辨字組詞。 搖（ ） 總（ ） 頂（ ） 把（ ） 擺（ ） 忘（ ） 須（ ） 吧（ ） 抬（

51、 ） 思（ ） 項（ ） 肥（ ） 三、給句子加上合適的標點。 1.老鷹讓小鷹不斷練習 飛向更高的天空 2.小鷹學會飛行了嗎 3.新年晚會上 大家玩得很開心 4.小鳥飛來了 會說什么呢 5.小鷹高興地喊起來 我真的會飛啦 四、選詞填空 。 用心 放心 當心 開心 細心 媽媽對我說：“你每天上學、放學過馬路要（ ）。上課時要（ ）聽老師講課。做作業(yè)要（ ）（ ）地玩。這樣我就（ ）了?！? 五、數(shù)筆

52、畫填空。 盤：部首______，共_______畫，第四筆是________。 旋：部首______，共_______畫，第七筆是________。 六、學完課文，你想對小鷹說些什么，寫一寫。 34 9 青蛙看海 一、看拼音，寫詞語。 cānɡ tiān dēnɡ shān xī q jiē j shī wnɡ zhǎn xin hē shuǐ do d shuānɡ shǒu b zhī b ju 二、給正確的讀音打上“√”。 蒼鷹（yīn yīn

53、ɡ） 善跑（sn shn） 展開（zǎn zhǎn） 登高（dēn dēnɡ） 累了（li ni） 喘氣（cuǎn chuǎn） 歡樂（ l yu） 樂曲（ l yu） 背誦 （bi bēi） 緊張（jǐn jǐnɡ） 作者（zě zhě） 成長（chnɡ zhǎnɡ） 三、詞語接龍。 例：秋——秋天——天空——空中——中國 喝—（ ）—（ ）—（ ）—（ ） 雙—（ ）—（ ）—（ ）—（ ） 四、按要求填表。 要查的字 音序 部首 共幾畫 組詞 登

54、 喝 展 五、讀課文片斷，完成練習。 1.“天哪，這么高的山！”青蛙吸了口氣，“我沒有一雙像 你一樣有力的翅膀，也沒有四條善跑的長腿，怎么上得去呢？” 青蛙“吸了口涼氣”是因為 ，它覺得自己上不去的原因有：（1）__ ______________ ， （2）________________ __，（3）___________________。 2．就這樣，青蛙跟著松鼠一級一級地往上跳，累了在草叢中歇一會兒，渴了喝點山泉水。不知不覺，它們已經(jīng)跳完了石階，到達了山頂

55、。 青蛙和松鼠累了 ；渴了 ；這些說明它們 。 10 狼和小羊 一、看拼音，寫詞語。 fǎn zhnɡ ɡ y nnɡ zānɡ do li wēn h pū q jīnɡ chnɡ chī jīnɡ 二、寫出下列詞的反義詞。 壞—（ ） 溫和—（ ） 反—（ ） 三、寫出下列詞的近義詞。 故意—（ ） 經(jīng)?！?

56、 ） 溫和—（ ） 四、在括號里填上合適的詞語。 （ ）的狼 （ ）地說 氣得（ ） （ ）的羊 （ ）地喊 熱得（ ） （ ）的河水 （ ）地撲 渴得（ ） 五、照樣子寫詞語。 氣沖沖（ABB）　　 ＿＿＿＿＿＿　 ＿＿＿＿＿＿＿ 不知不覺（ABAC）　＿＿＿＿＿＿　?。撸撸撸撸撸撸? 六、按課文內(nèi)容填空。 1.狼想吃小羊，找了___________次碴兒： （1）小羊把它喝的水

57、 了。 （2）小羊 在背地里 。 （3）罵我的不是 ， 就是 ， 都一樣。 2.小羊是怎樣回答的： 狼在__________________，水是從上游流下來的。去年，小羊還沒有 呢！ 3.課文告訴我們一個道理，快動筆寫一寫。 11 狐貍和烏鴉

58、 一、看拼音，寫詞語。 d y diāo ru zhun dnɡ liǎn shɑnɡ ɡānɡ ci hěn ch pi lǐ yǎn zhū 二、辨字組詞。 閃（ ） 課（ ） 臉（ ） 肉（ ） 棵（ ） 檢（ ） 內(nèi)（ ） 顆（ ） 驗（ ） 三、把下面詞語補充完整。 （ ）口水 眼珠（ ） 沒

59、有（ ） （ ）笑臉 搖搖（ ） 剛一（ ） （ ）烏鴉 賠著（ ） 直流（ ） 四、給帶點的詞語選擇一個意思相近的詞寫在括號里。 1.您的羽毛真漂亮。 （ ）（ ） 2.烏鴉聽了狐貍的話，非常得意。 （ ）（ ） 3.親愛的烏鴉，您好嗎？ （ ） 五、閱讀短文，回答問題。 狐貍搖搖尾巴說：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來

60、，可就差多了。您的嗓子真好聽，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧！” 1．這是狐貍第＿＿＿＿次對烏鴉說的話。實際上，烏鴉的羽毛是＿＿＿＿＿＿色的，比麻雀的羽毛（漂亮 難看）；烏鴉的嗓子（很粗啞 很好聽）。狐貍這么夸烏鴉，是為了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2．當狐貍表示對烏鴉和她的孩子表示關(guān)心時，烏鴉一直＿＿＿＿，可這一次，烏鴉就 ，結(jié)果，她剛一開口， 。 六、過了幾天，烏鴉又找到了一片肉，這時剛好又碰上了狐貍，會發(fā)生怎樣的

61、故事呢？請你發(fā)揮想象，續(xù)編一個小故事。 第四單元檢測 一、看拼音，寫詞語。 biǎo sh ɡo s b h pio liɑnɡ qīnɡ wā xn xī 二、我會連。 shānɡ zhēnɡ chnɡ tnɡ zǎo dīnɡ 藤 盯 棗 乘 箏 山

62、 三、辨字組詞。 棵( ) 掛( ) 怎( ) 極( ) 顆( ) 洼( ) 作( ) 吸( ) 抬( ) 信( ) 思( ) 猴( ) 治( ) 言( ) 細( ) 候( ) 四、填上合適的詞語。 ( )的柳樹 ( )的葫蘆 ( )的葡萄 ( )地

63、跳舞 ( )地點頭 ( )地變黃 五、閱讀短文，回答問題。 羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。” 他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！” 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！” 1.這篇短文有（ ）個自然段。 2.小羊去了菜園里的哪些地方？請用“ ”畫出來。 3.填空。 （1）西紅柿的 好吃。

64、（2）蘿卜的 好吃。 （3）白菜的 好吃。 六、如果青蛙跳出井口，他會看到什么，說些什么。 期 中 檢測 一、在正確的音節(jié)上面畫上“√”。 歡樂（ l yu） 背著包 （bi bēi） 得意（d de） 樂曲（ l yu） 背誦 （bi bēi） 做得對（d de） 二、看拼音，寫詞語。 zhuī zh bǐ jio shn zhōu ɡ xiānɡ nn wnɡ kun

65、ɡ huān xiāo ch hē shuǐ pn xun zhun dnɡ rnɡ y zuǐ bɑ 三、 比一比，再組詞。 鄰（ ）經(jīng)（ ）級（ ）教（ ） 領(lǐng)（ ）驚（ ）吸（ ）郊（ ） 濃（ ）貓（ ）菜（ ）場（ ） 農(nóng)（ ）描（ ）彩（ ）廠（ ） 四、先給大、小寫字母找朋友連線，再按音序排一排字母。 B Q G　 L