二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文百花園練習(xí)-經(jīng)典
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1、語(yǔ)文百花園一同步自測(cè) 班別__________ 姓名__________ 分?jǐn)?shù)_________ 一、拼音,寫漢字。 sǎ shuǐ qun shuǐ yǔ sī liǔ sh zu y shng k 二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 撒嬌(sǎ s?。 ?縮著(s
2、huō suō) 嫩綠(nnɡ nn) 摘下(zhāi zāi) 蠶豆(cn chn) 檢查(ch c) 三、比一比,再組詞。 枝( ?。Q( ) 芽( ?。√剑ā 。? 支( ?。荆ā 。⊙溃ā 。∩睿ā 。? 四、多音字組詞。 chnɡ( ) l( ) hǎo( ) 長(zhǎng) 樂(lè) 好 zhǎng( ) yu( ) ho( ) 五、寫出帶有下列偏旁的字。 女:__________________ 竹:________________
3、________ 六、連一連。 微微的 霧 換 眼睛 薄薄的 春風(fēng) 揉 衣服 嫩嫩的 花 摘 身子 紅紅的 葉子 扭 花朵 七、把句子補(bǔ)充完整。 1花園里的花真多呀,有 ,有 ,還有 。 2 悄悄地 。 3 嫩嫩的。 八按課文內(nèi)容填空。 1( ?。┑娘L(fēng)微微吹動(dòng),柳條兒( )
4、,桃花兒( )。 2筍芽?jī)海ā 。?,身子向上一( ?。?,又用力一( ?。?,哈!石頭被( ?。┑揭贿吶チ?。 3不知( ?。┱l(shuí)裁出,( ?。┐猴L(fēng)( ?。┘舻丁? 九讀一讀,想一想,寫一寫。 春天來(lái)了,暖和的陽(yáng)光照遍大地。園里美麗的花兒盛開(kāi),它們露出笑臉,好像歡迎這春天。 樹枝上有一條小毛蟲,靜靜地躺著,它的樣子很難看,小鳥、蜜蜂都不愿意和它做朋友。 過(guò)了幾天,小毛蟲的身體起了變化,它不吃也不動(dòng),身上披了一件薄薄的衣裳。后來(lái),它睡醒了,脫下那件薄衣裳,飛了出來(lái),變成了一只美麗的蝴蝶在花間飛舞,十分快樂(lè)。 1在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。 ( )的陽(yáng)光 ( )的花兒 ( )地躺著 2
5、填一填。 小毛蟲→( )衣裳→( )衣裳→蝴蝶 《語(yǔ)文百花園二》同步練習(xí) 一、給下面的字加偏旁組成新字,再組詞。 ( ?。 ? ( ) ( ) ( ?。? 良 ( ) 青 ( ) 堯 ( ) 平 ( ) ( ?。 ? ( ) ( ) ( ) 二、選詞填空。 張開(kāi) 開(kāi)張 1.兒童餐廳今天( ?。┝?。 2.小鳥( ?。┏岚蝻w上了藍(lán)天。 蜂蜜
6、 蜜蜂 1.( ?。┰诨▍仓酗w來(lái)飛去。 2.妹妹最愛(ài)吃甜甜的( ?。?。 四、讀一讀,想一想。 今天味味家真熱鬧,原來(lái)是味味過(guò)生日。小田鼠、小花狗、小白兔都來(lái)了,就是大公雞沒(méi)來(lái)。 味味等得不耐煩了,嘀咕了一聲:“該來(lái)的不來(lái)?!毙√锸笠宦?tīng),氣呼呼地說(shuō):“這么說(shuō),我是不該來(lái)的啰?”小田鼠走了。 味味極得大叫:“不該走的又走了?!毙』ü芬宦?tīng),說(shuō):“喲,看來(lái)該走的是我。走!”小花狗走了。 味味生氣地嘀咕著:“小花狗真多心,我這話又不是說(shuō)給他聽(tīng)的?!毙“淄寐?tīng)了這話,火了:“不是說(shuō)他,那不是明擺著說(shuō)我嗎?”小白兔也走了。 屋里冷冷清清的,味味責(zé)問(wèn)自己:“我只說(shuō)了三句話,為什么他們都走了
7、呢?” 1.味味說(shuō)了哪三句話?請(qǐng)用橫線畫出來(lái)。 2.說(shuō)一說(shuō):為什么小田鼠、小花狗、小白兔都被氣走了? 3.讀完故事,你懂得了什么? 4.味味想第二天再請(qǐng)小田鼠、小花狗、小白兔到家里來(lái)吃飯,她會(huì)怎樣說(shuō)?請(qǐng)你幫幫她。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________________________
8、____________ 《語(yǔ)文百花園二》單元同步自測(cè) 班別_______ 姓名_______ 分?jǐn)?shù)_______ 一、選詞填空。 事故 故事 1.大家要注意交通安全,避免( ?。┑陌l(fā)生。 2.今天,老師給我們講了一個(gè)( )。 來(lái)回 回來(lái) 1.馬兒在草原上( )奔跑。 2.爸爸從北京( )了。 二、照樣子,填上合適的詞語(yǔ)。 例:筍芽?jī)焊呗暤厝拢骸拔乙鋈?,我要出去!? 1.張衡____________問(wèn):“天上到底有多少顆星星?” 2.華羅庚___________喊:“中國(guó)解放了!” 3川川和磊磊___________說(shuō):
9、“太好了,太好了!” 三、讀一讀,寫一寫。 1.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 2.勤學(xué)加好問(wèn),不怕頭腦笨。 ____________________________________________ ____________________________________________ 四、讀兒歌,完成練習(xí)。 月亮掉進(jìn)水里 月亮掉進(jìn)水里, 碎了。 風(fēng)兒呀, 你停一停; 小鳥呀, 你停一停; 小魚呀, 快游開(kāi); 打水的姑娘呀, 你等一等。 等月亮圓了, 你們?cè)賮?lái)。 1.讀拼音,寫漢字。 yu liɑng( ?。 。绋薄。睿楱唬睿纾ā ?/p>
10、 ?。? tng?。椤。簦睿纾ā 。? 2.水里怎么會(huì)有月亮呢?水里的月亮什么時(shí)候能圓? ____________________________________________ ____________________________________________ 3.你能把水中的月亮畫出來(lái)嗎? ____________________________________________ ____________________________________________ 《語(yǔ)文百花園三》同步練習(xí) 一、把音節(jié)補(bǔ)充完整。 ch___ y___ t__
11、_ ___ w___ ___n 赤 洋 通 泣 溫 尋 二、再寫出幾個(gè)跟學(xué)習(xí)有關(guān)的成語(yǔ)。 一絲不茍 廢寢忘食 三、讀一讀,照樣子把句子寫具體。 同學(xué)們?cè)诼?tīng)課。 同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地聽(tīng)課。 牛伯伯在吃草。 ________________________________________________________ 小白兔在拔蘿卜。
12、 四、考考你。 東岳________ 西岳________ 南岳________ 北岳________ 中岳________ 五、猜謎語(yǔ)。 外穿彩色衣裳,內(nèi)有一根直腸。 個(gè)子越變?cè)桨?,學(xué)習(xí)請(qǐng)它幫忙。 猜一學(xué)習(xí)用品:( ?。? 《語(yǔ)文百花園三》同步自測(cè) 班別________ 姓名________ 分?jǐn)?shù)________ 一、給下面的字選擇正確的音節(jié),在正確的答案下面畫“——”。 濺(jin?。瘢椋? 唇(chn?。悖瑁? 喊(hǎn hn) 泣(l?。?
13、 拔(b?。? 櫻(yīn yīng) 決(ji?。辏? 褲(k?。? 二、看拼音寫詞語(yǔ)。 ch jiǎo guǎnɡ chǎnɡ qīnɡ wā kū q b dio wū yā wēn nuǎn ju dnɡ y sī b ɡǒu
14、wēn ɡ zhī xīn 三、比一比,再組詞。 場(chǎng)( ?。『埃? ?。《牛ā? ) 辨( ?。? 揚(yáng)( ) 減( ?。×郑ā? ) 辯( ?。? 泣( ?。⌒遥ā? ?。『铮ā? ?。∞p( ?。? 粒( ?。⌒粒ā? ) 候(
15、 ?。“辏ā? ?。? 四、連一連?!? 東岳 衡山 南岳 華山 西岳 恒山 北岳 嵩山 中岳 泰山 五、填上合適的詞語(yǔ)。 寒冷的( ?。∵b遠(yuǎn)的( ) 通紅的( ?。? 快樂(lè)的( ) 溫暖的( ) 短粗的( ?。? 六、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 容易( ?。〈侄蹋ā ? ) 成活( ?。 ? 快樂(lè)( ?。嘏ā? ?。∵b遠(yuǎn)( ?。? 七、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1.你有這個(gè)耐心嗎
16、 ?。玻边@只猴子什么樹也沒(méi)種成 ?。常蔽覀兘裉斓纳疃嗝葱腋M? 八、把下面的詞語(yǔ)排列成通順的句子。 ?。保背闪恕∫黄V場(chǎng)上 海洋 _________________________________________________ 2.捉害蟲 是 我 最大的 快樂(lè) _________________________________________________ ?。常狈Q贊 你的 疲勞 我 一天的 消除了 _________________________________________________ ?。矗绷謭@園 李麗 趴在 只好
17、 桌子上 看 畫畫 _________________________________________________ 九、照例子,把句子寫得再具體些。 例:小白兔在捉迷藏。 可愛(ài)的小白兔在樹林里捉迷藏。 ?。保毙∷墒髱蛬寢尭苫睢? _________________________________________________ ?。玻蓖瑢W(xué)們聽(tīng)課。 _________________________________________________ 3.公園里有花。 _______________________________
18、__________________ 十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ?。保奔偃缥矣幸恢? 馬良的神筆, 我要給房前的小鳥, _________________________________________________。 _________________________________________________ _________________________________________________, _________________________________________________。 2.燕子說(shuō):“我______
19、________________,______________________,睡在里面覺(jué)得很快樂(lè)?!? 蜜蜂說(shuō):“我______________________,覺(jué)得特別快樂(lè)?!? 青蛙說(shuō):“______________________是我最大的快樂(lè)!” 十一、閱讀短文,回答問(wèn)題。 列寧小時(shí)候,常常跟著媽媽在花園里管理果樹。夏天到了,傍晚的時(shí)候,列寧總是記住給果樹澆水。 三棵櫻桃樹結(jié)滿了櫻桃,密密層層的,一伸手就能摘到??墒?,列寧從來(lái)不去碰一下。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò):6月30日櫻桃才能吃。6月30日到了,列寧和姐妹們一起興高采烈地摘下已經(jīng)成熟的櫻桃,放在盤子里。 這一天正
20、是爸爸的生日,列寧一家人歡歡喜喜地吃著味道可口的櫻桃。 列寧從小就懂得要聽(tīng)從父母有益的勸告。 ?。保倍涛腳_____________________共有個(gè)自然段。 ?。玻卑盐恼轮斜硎緯r(shí)間的詞語(yǔ)抄下來(lái)。 _____________ ________________ _______________ ?。常蔽闹杏小懊苊軐訉印边@樣的詞語(yǔ),你能照樣子再寫幾個(gè)嗎? ____________________________________________ 十二、寫話。 明明的媽媽是位教師,今天是她的生日。可是到了晚上八點(diǎn),明明的媽媽還沒(méi)有回來(lái),家里
21、的人都在等她回來(lái)過(guò)生日。明明的媽媽干什么去了呢?請(qǐng)你想一想,然后寫下來(lái)。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________
22、________________ __________________________________________________________________ 《語(yǔ)文百花園四》同步練習(xí) 一、寫出下面漢字的部首。 啦( ) 肯( ) 盛( ) 愿( ) 拜( ) 茫( ) 管( ) 端( ) 兇( ) 亞( ) 二、用部首查字法查字填表。 要查的字 部首 除部首外有幾畫 在字典第幾頁(yè) 灌 焰 竅 瓷 三、照樣子,寫詞語(yǔ)。
23、 多多少少 __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ 四、你還能寫出這樣的句子嗎?想一想,寫一寫,能寫幾句就寫幾句。 例:沒(méi)有天,哪有云? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ 《語(yǔ)文百花園四》同步自測(cè) 班別______
24、_ 姓名_______ 分?jǐn)?shù)_______ 一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。 q sh chunɡ zo yī shēng suǒ yǐ xī h m bǎn 二、用下面的多音字寫組詞。 l ( ) hǎo ( ) chnɡ ( ) 樂(lè) 好
25、 盛 yu ( ) ho ( ) shnɡ( ) 三、用部首查字法查字典填空。 要查的字 部首 除部首外有幾畫 在字典第幾頁(yè) 健 遮 梨 卵 四、找出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ),在括號(hào)里打“√”。 1. 游泳 密蜂 心疼 而且 ( ) 2.內(nèi)容 題問(wèn) 溫暖 集中 ( ) 3.故事 議論 急燥 回憶 ( ) 4.耐心 發(fā)射 漂灑 竹筍 ( ) 五、給下
26、面的字加上偏旁,組成新的字,再組詞。 ( ) ( ) 立 ( ) 中 ( ) ( ) ( ) 六、把下面的字換個(gè)偏旁組成新的字,再組詞。 ( ) ( ) 峰 槍 ( ) ( ) 七、照樣子,寫詞語(yǔ)。 清清楚楚 __________ ____
27、______ ________ __________ __________ ________ __________ __________ 八、從下面的詞語(yǔ)中選擇兩個(gè)你喜歡的各寫一個(gè)句子。 趕緊創(chuàng)造難過(guò)好奇 ____________________________ ____________________________ ____________________________ 九、閱讀短文,再填空。 喜鵲的新發(fā)現(xiàn) 喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面,它看見(jiàn)蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在低空中飛,便得意地叫道:“看來(lái),世界上要算我飛得最高了。” 突然,頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲。喜
28、鵲吃了一驚。難道上面還有飛鳥?往上一看,一群鴿子在頭上盤旋(xun)。 它伸長(zhǎng)脖(b)子向上喊道:“鴿子大哥,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?” “不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢?”鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。 “真是人上有人,天外有天??!”喜鵲感慨(kǎi)地說(shuō)。 1.填空。 (1)喜鵲原來(lái)以為_(kāi)___________________________,后來(lái)看到____________________________,又以為。____________________________ (2)喜鵲的新發(fā)現(xiàn)是:_______________
29、_________________________________________。 2讀了這篇短文,你想到了什么? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十、看圖寫話。仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)要下雨了,小魚和螞蟻會(huì)怎么樣,請(qǐng)你選擇一幅圖,便一個(gè)故事,寫下來(lái)。
30、
31、
32、 語(yǔ)文第四冊(cè)期中測(cè)試卷 姓名 學(xué)號(hào) 得分 一、給多音字選擇正確的讀音,用“√”表
33、示4% 得到děi( )de( )d( ) 一拉l?。? )l( ) 大模大樣m( )m( ) 情不自禁jīn( )jn( ) 二、看拼音寫詞語(yǔ)23% shū fu cn ln mo shnɡ wn shuǎ l hi ch bǎnɡ
34、 kuān ku jio sh shānɡ xīn shāo shuǐ shǒu qiānɡ dǐnɡ qǐ lǔ bān ho xiǎo cǎo y z de ynɡ zi ,
35、 ynɡ tiě dǎ le y bǎ yǒu chǐ de ɡōnɡ j 。 zh ji sh tā fā mnɡ de j zhǐ 。
36、 四、比一比,再組詞10% 陡( ) 正( ) 真( ) 情( ) 交( ) 徒( ) 證( ) 具( ) 精( ) 校( ) 五、填上合適的詞8% ( ) 的菜花 ( ) 的天空 ( ) 稻谷 ( ) 的孩子 ( ) 地唱 ( ) 地走 ( ) 地學(xué)習(xí) ( ) 地跑 六、根據(jù)歸類要
37、求,請(qǐng)?jiān)俑鳒?zhǔn)確寫出三個(gè)詞語(yǔ)9% 動(dòng)物:狗 鮮花:梨花 水果:各蕉 七、把兩句話全成一句話6% ⒈黃紅喜歡跳舞。 ⒉小花貓只愛(ài)吃魚。 張艷喜歡跳舞。 小黑貓只愛(ài)吃魚。
38、 八、給下面的句子排列通順10% ( ) 張老師走進(jìn)教室,大家都站進(jìn)來(lái)行禮。 ( ) 同學(xué)們?cè)趯P牡芈?tīng)講,有時(shí)發(fā)出一陣笑聲。 ( ) “的鈴鈴……”上課鈴響了。 ( ) 上課了,老師講得生動(dòng)有趣。 ( ) 同學(xué)們坐得整整齊齊,等著老師來(lái)。 九、按課文內(nèi)容填空12% ( )張俞聽(tīng)了( )的話,非常同情,就寫了一首詩(shī): 昨日入( ),歸來(lái)( ),遍身( ),不
39、是( )。 十、讀下面短文,并回答問(wèn)題12% 在我家門前,有一群小螞蟻。 一天,我把一粒瓜子放在地上。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,連忙咬住瓜子,往家爬去。在路上,它碰見(jiàn)了另一只小螞蟻,它們就一起拉。 忽然,前面一個(gè)大土塊擋住了去路。它們一個(gè)在前拉,一個(gè)在后推,上坡了,可是太滑了,它們又滑下來(lái),小土塊把瓜子和它們倆壓在下面。它們掙扎著從底下爬了出來(lái),把土扒開(kāi),瓜子露出來(lái),它們又繼續(xù)往上拉。我想:小螞蟻真頑強(qiáng)呀。 ⒈短文共有( ) 節(jié)。 ⒉“連忙”的近義詞是( ) 。 ⒊第3節(jié)有( ) 句話。 ⒋“底下”指的是( ) 。 ⒌用“
40、──”劃出小螞蟻很頑強(qiáng)的句子。 ⒍把我想的句子抄下來(lái): 。 十一、看圖寫話。
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