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1、
2016-2017學年福建省福州市晉安區(qū)八年級(上)期末數(shù)學試卷
一、選擇題
1.下列圖形中,是軸對稱圖形的是( )
A.
B.
C.
D.
2.下列運算中正確的是( ?。?
A.(a2)3=a5
B.a2?a3=a5
C.a6÷a2=a3
D.a5+a5=2a10
3.在平面直角坐標系xOy中,點P(2,1)關于y軸對稱的點的坐標是( ?。?
A.(-2,1)
B.(2,1)
C.(-2,-1)
D.(2,-1)
4.如圖,△ABC中,AB=AC,∠B=70°,則∠A的度數(shù)是( ?。?
A.70°
B.55°
C.50°
D.40°
5
2、.五圖,將三角尺的直角頂點放在直尺的一邊上,∠1=n0°,∠2=50°,則∠n的度數(shù)等于( ?。?
A.50°
B.30°
C.20°
D.15°
6.已知圖中的兩個三角形全等,則∠1等于( ?。?
A.72°
B.60°
C.50°
D.58°
7.一個多邊形的內角和是720°,這個多邊形的邊數(shù)是( ?。?
A.4
B.5
C.6
D.7
8.如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于P點,若AB=5cm,BC=3cm,則△PBC的周長等于( ?。?
A.4cm
B.6cm
C.8cm
D.10cm
9.如圖的圖形面積由以下哪個
3、公式表示( ?。?
A.a2-b2=a(a-b)+b(a-b)
B.(a-b)2=a2-2ab+b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2
D.a2-b2=(a+b)(a-b)
10.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結AP并延長交B于點D,則下列說法中正確的個數(shù)是( )
①AD是∠BAC的平分線;
②∠ADC=60°;
③點D在AB的中垂線上;
④S△DAC:S△ABC=1:3.
A.1
B.2
C.3
D.4
二、填空題
4、11.如果分式有意義,那么x的取值范圍是 __________ .
12.分解因式:x2-16= __________ .
13.計算:a2b2÷()2=__________.
14.已知a-b=2,那么a2-b2-4b的值為__________.
15.如圖,五角星的頂點分別是A,B,C,D,E,那么∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=__________.
16.如圖(1)是長方形紙帶,∠DEF=m,將紙帶沿EF折疊成圖(2),再沿BF折疊成圖(3),則圖(3)中的∠CFE度數(shù)__________(用含m的代數(shù)式表示).
三、解答題
17.分解因式:mn2-6mn+9m.
18.化簡:
5、x(4x+3y)-(2x+y)(2x-y)
19.解方程:.
20.如圖,點E、F在BC上,BE=FC,AB=DC,∠B=∠C.求證:∠A=∠D.
21.先化簡(1-)÷,再從0,-2,-1,1中選擇一個合適的數(shù)代入并求值.
22.某校為了豐富學生的校園生活,準備購進一批籃球和足球.其中籃球的單價比足球的單價多40元,用1500元購進的籃球個數(shù)與900元購進的足球個數(shù)相等.
(1)籃球和足球的單價各是多少元?
(2)該校打算用1000元購買籃球和足球,問恰好用完1000元,并且籃球、足球都買有的購買方案有哪幾種?
23.如圖,已知線段AC∥y軸,點B在第一象限,且AO平分∠BAC,AB交y軸
6、于G,連OB、OC.
(1)如圖1,判斷△AOG的形狀,并予以證明;
(2)如圖2,若點B、C關于y軸對稱,連接BC,交y軸于點K
①求證:AG=BG;
②觀察,你發(fā)現(xiàn)∠AOB=__________(直接寫出結論,不需證明)
24.在△ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一點(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE.
(1)如圖1,當點D在線段BC上時,如果∠BAC=90°,則∠BCE=__________度;
(2)設∠BAC=α,∠BCE=β,∠BAC≠90°時
①如圖2,當點D在線段BC上移動,則α、β之間有怎樣的數(shù)量關系?請
7、說明理由;
②當點D在線段CB的延長線上,∠BAC≠90°時,請將圖3補充完整,并直接寫出此時α與β之間的數(shù)量關系(不需證明).
2014-2015學年福建省福州市晉安區(qū)八年級(上)期末數(shù)學試卷試卷的答案和解析
1.答案:
B
試題分析:
試題分析:根據軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時,我們也可以說這個圖形關于這條直線(成軸)對稱,進而得出答案.
試題解析:A、不是軸對稱圖形,故A錯誤;
B、是軸對稱圖形,故B正確;
C、不是軸對稱圖形,故C錯誤;
D、不是軸對稱圖形,故D錯誤.
故選:B.
2
8、.答案:
B
試題分析:
試題分析:利用同底數(shù)冪的除法與乘方,冪的乘方與積的乘方及合并同類項的法則求解即可.
試題解析:A、(a2)3=a6,故本選項錯誤;
B、a2?a3=a5,故本選項正確;
C、a6÷a2=a4,故本選項錯誤;
D、a5+a5=2a5,故本選項錯誤.
故選:B.
3.答案:
A
試題分析:
試題分析:根據“關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù)”解答.
試題解析:點P(2,1)關于y軸對稱的點的坐標是(-2,1).
故選A.
4.答案:
D
試題分析:
試題分析:根據等腰三角形兩底角相等列式進行計算即可得解.
試題解析:∵AB=AC,∠B=70°,
∴∠A=1
9、80°-2∠B=180°-2×70°=40°.
故選D.
5.答案:
C
試題分析:
試題分析:首先根據平行線的性質得到∠2的同位角∠4的度數(shù),再根據三角形的外角的性質進行求解.
根據平行線7性質,得∠8=∠2=8她°.
∴∠它=∠8-∠多=8她°-它她°=2她°.
故選:C.
6.答案:
D
試題分析:
試題分析:根據三角形內角和定理求得∠2=58°;然后由全等三角形是性質得到∠1=∠2=58°.
試題解析:如圖,由三角形內角和定理得到:∠2=180°-50°-72°=58°.
∵圖中的兩個三角形全等,
∴∠1=∠2=58°.
故選:D.
7.答案:
C
試題分析:
試題分析:根據內角
10、和定理180°?(n-2)即可求得.
試題解析:∵多邊形的內角和公式為(n-2)?180°,
∴(n-2)×180°=720°,
解得n=6,
∴這個多邊形的邊數(shù)是6.
故選C.
8.答案:
C
試題分析:
試題分析:先根據等腰三角形的性質得出AC=AB=5cm,再根據線段垂直平分線的性質得出AP=BP,故AP+PC=AC,由此即可得出結論.
試題解析:∵△ABC中,AB=AC,AB=5cm,
∴AC=5cm,
∵AB的垂直平分線交AC于P點,
∴BP+PC=AC,
∴△PBC的周長=(BP+PC)+BC=AC+BC=5+3=8cm.
故選C.
9.答案:
C
試題分析:
試題分析:通過圖
11、中幾個圖形的面積的關系來進行推導.
試題解析:根據圖形可得出:大正方形面積為:(a+b)2,大正方形面積=4個小圖形的面積和=a2+b2+ab+ab,
∴可以得到公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.
故選:C.
10.答案:
D
試題分析:
試題分析:①根據作圖的過程可以判定AD是∠BAC的角平分線;
②利用角平分線的定義可以推知∠CAD=30°,則由直角三角形的性質來求∠ADC的度數(shù);
③利用等角對等邊可以證得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性質可以證明點D在AB的中垂線上;
④利用30度角所對的直角邊是斜邊的一半、三角形的面積計算公式來求兩個三角形的面積之比.
試題解
12、析:①根據作圖的過程可知,AD是∠BAC的平分線.
故①正確;
②如圖,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,
∴∠CAB=60°.
又∵AD是∠BAC的平分線,
∴∠1=∠2=∠CAB=30°,
∴∠3=90°-∠2=60°,即∠ADC=60°.
故②正確;
③∵∠1=∠B=30°,
∴AD=BD,
∴點D在AB的中垂線上.
故③正確;
④∵如圖,在直角△ACD中,∠2=30°,
∴CD=AD,
∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,S△DAC=AC?CD=AC?AD.
∴S△ABC=AC?BC=AC?AD=AC?AD,
∴S△DAC:S△ABC=AC?AD:AC?AD=1:3.
13、
故④正確.
綜上所述,正確的結論是:①②③④,共有4個.
故選D.
11.答案:
試題分析:
試題分析:分式有意義,分母不等于零.
試題解析:依題意得 1-x≠0,
解得 x≠1.
故答案是:x≠1.
12.答案:
試題分析:
試題分析:運用平方差公式分解因式的式子特點:兩項平方項,符號相反.直接運用平方差公式分解即可.a2-b2=(a+b)(a-b).
試題解析:x2-16=(x+4)(x-4).
13.答案:
試題分析:
試題分析:首先計算乘方,然后把除法轉化為乘法,進行約分即可.
試題解析:原式=a2b2÷
=a2b2?
=a4.
故答案是:a4.
14.答案:
試題分
14、析:
試題分析:求出a=2+b,代入a2-b2-4b,再進行計算即可.
試題解析:∵a-b=2,
∴a=2+b,
∴那么a2-b2-4b的
=(2+b)2-b2-4b
=4+4b+b2-b2-4b
=4,
故答案為:4.
15.答案:
試題分析:
試題分析:根據三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和求出∠A+∠D=∠1,∠B+∠E=∠2,再根據三角形的內角和等于180°求解即可.
試題解析:如圖,∠A+∠D=∠1,∠B+∠E=∠2,
∵∠1+∠2+∠C=180°,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.
故答案為:180°.
16.答案:
試題分析:
試題分析:如圖1,證明∠
15、CFE=180°-m.此為解決該題的關鍵性結論;證明∠CFG=180°-2m,進而證明,∠CFE=180°-3m,即可解決問題.
試題解析:如圖1,∵四邊形ABCD為矩形,
∴DE∥CF,
∴∠DEF+∠CFE=180°
∴∠CFE=180°-m.
如圖2,∵∠EFG=∠DEF=m,
∴∠CFG=180°-2m.
如圖3,∠CFE=∠CFG-∠EFG=180°-3m.
故答案為180°-3m.
17.答案:
試題分析:
試題分析:原式提取m后,再利用完全平方公式分解即可.
試題解析:原式=m(n2-6n+9)
=m(n-3)2.
18.答案:
試題分析:
試題分析:原式第一項利用單項式
16、乘以多項式法則計算,第二項利用平方差公式化簡,去括號合并即可得到結果.
試題解析:原式=4x2+3xy-4x2+y2
=3xy+y2.
19.答案:
試題分析:
試題分析:分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.
試題解析:方程兩邊同時乘以x(x+2)得:2(x+2)+x(x+2)=x2,
去括號得:2x+4+x2+2x=x2,
解得:x=-1,
檢驗:把x=-1代入x(x+2)≠0,
故x=-1是原方程的解.
20.答案:
試題分析:
試題分析:可通過證△ABF≌△DCE,來得出∠A=∠D的結論.
試題解析:證明:∵BE=FC,
∴BE+
17、EF=CF+EF,
即BF=CE;
又∵AB=DC,∠B=∠C,
∴△ABF≌△DCE;(SAS)
∴∠A=∠D.
21.答案:
試題分析:
試題分析:先把分式的分子和分母因式分解,并且把除法運算轉化為乘法運算得到原式=?,約分后得到原式=,由于x不能取±1,2,所以可以把x=0代入計算.
試題解析:原式=?
=,
當x=0時,原式==-.
22.答案:
試題分析:
試題分析:(1)首先設足球單價為x元,則籃球單價為(x+40)元,根據題意可得等量關系:1500元購進的籃球個數(shù)=900元購進的足球個數(shù),由等量關系可得方程=,再解方程可得答案;
(2)設恰好用完1000元,可購買籃球m個
18、和購買足球n個,根據題意可得籃球的單價×籃球的個數(shù)m+足球的單價×足球的個數(shù)n=1000,再求出整數(shù)解即可.
試題解析:(1)設足球單價為x元,則籃球單價為(x+40)元,由題意得:
=,
解得:x=60,
經檢驗:x=60是原分式方程的解,
則x+40=100,
答:籃球和足球的單價各是100元,60元;
(2)設恰好用完1000元,可購買籃球m個和購買足球n個,
由題意得:100m+60n=1000,
整理得:m=10-n,
∵m、n都是正整數(shù),
∴①n=5時,m=7,②n=10時,m=4,③n=15,m=1;
∴有三種方案:
①購買籃球7個,購買足球5個;
②購買籃球4個,購買足球10
19、個;
③購買籃球1個,購買足球15個.
23.答案:
試題分析:
試題分析:(1)利用已知條件可證明∠GOA=∠GAO,由等腰三角形的判定可得AG=OG,所以△AOG是等腰三角形;
(2)①由已知可得BK=KC,因為AC∥y軸,可得GA=GB;
②接連BC,過O作OE⊥AB于E,過點C作CD⊥x軸于點D,易證△COD≌△BOE(HL),設∠BAO=∠CAO=x,∠OBC=∠OCB=y,利用全等三角形的性質和已知條件證明∠AOB=∠ACB=90°.
試題解析:(1)△AOG的形狀是等腰三角形,
理由如下:
∵AC∥y軸,
∴∠CAO=∠GOA,
∵AO平分∠BAC,
∴∠CAO=∠GAO,
20、∴∠GOA=∠GAO,
∴AG=OG,
∴△AOG是等腰三角形;
(2)①證明:∵點B、C關于y軸對稱,
∴BK=KC,
∵AC∥y軸,
∴GA=GB;
②如下圖,過O作OE⊥AB于E,過點C作CD⊥x軸于點D,
∵B、C關于y軸對稱,AC∥y軸,
∴AC⊥BC,
在Rt△COD和Rt△BOE中,
?,
∴△COD≌△BOE(HL),
∴∠DCO=∠EBO,
∴∠BAC+∠BOC=180°,
設∠BAO=∠CAO=x,∠OBC=∠OCB=y,
∴2x+∠BOC=180°,
又∵2y+∠BOC=180°,
∴x=y,故∠OAC=∠OBC,
∴∠AOB=∠ACB=90°.
24.答案:
試題
21、分析:
試題分析:(1)可以證明△BAD≌△CAE,得到∠B=∠ACE,證明∠ACB=45°,即可解決問題.
(2)證明△BAD≌△CAE,得到∠B=∠ACE,β=∠ABC+∠ACB,即可解決問題.
(3)證明△BAD≌△CAE,得到∠ABD=∠ACE,借助三角形外角性質即可解決問題.
試題解析:(1)如圖1,∠BCE=90°,
故答案為90.
(2)如圖2,α+β=180°;理由如下:
∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAD=∠CAE;
在△BAD與△CAE中,
,
∴△BAD≌△CAE(SAS),
∴∠B=∠ACE,β=∠ABC+∠ACB,
∴α+β=180°.
(3)α=β.理由如下:
∵∠DAE=∠BAC,
∴∠DAB=∠EAC;在△ADB與△AEC中,
,
∴△ADB≌△AEC(SAS),
∴∠ABD=∠ACE;而∠ABD=∠ACB+α,β=∠ACE-∠ACB,
∴β=∠ACB+α-∠ACB,
∴α=β.