《（浙江專用）2018-2019高中物理 第二章 勻變速直線運動的研究 微型專題 勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用課件 新人教版必修1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2018-2019高中物理 第二章 勻變速直線運動的研究 微型專題 勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用課件 新人教版必修1.ppt（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、微型專題勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用,第二章勻變速直線運動的研究,學習目標 1.進一步熟練掌握勻變速直線運動的兩個基本公式和三個導(dǎo)出公式. 2.會選擇公式或聯(lián)立方程求解相關(guān)問題. 3.進一步理解vt圖象和xt圖象及其應(yīng)用.,內(nèi)容索引,,重點探究 啟迪思維 探究重點,達標檢測 檢測評價 達標過關(guān),重點探究,一、勻變速直線運動基本公式的應(yīng)用,1.兩個基本公式vv0at和xv0t 涉及5個量，原則上已知三個量可求另外兩個量，兩個公式聯(lián)立可以解決所有的勻變速直線運動問題. 2.逆向思維法的應(yīng)用： 把末速度為0的勻減速直線運動，可以倒過來看成是初速度為0的勻加速直線運動. 3.解決運動學問題的基本思路為：

2、審題畫過程草圖判斷運動性質(zhì)選取正方向(或選取坐標軸)選用公式列方程求解方程，必要時對結(jié)果進行討論.,例1一個物體以v08 m/s的初速度沿光滑斜面向上滑，加速度的大小為2 m/s2，沖上最高點之后，又以相同的加速度往回運動.則 A.1 s末的速度大小為10 m/s B.3 s末的速度為零 C.2 s內(nèi)的位移大小是20 m D.5 s內(nèi)的位移大小是15 m,答案,解析,,解析由t 得，物體沖上最高點的時間是4 s，又根據(jù)vv0at得，物體1 s末的速度大小為6 m/s，A錯. 3 s末的速度為2 m/s，B錯. 根據(jù)xv0t 得，物體2 s內(nèi)的位移是12 m，4 s內(nèi)的位移是16 m，第5

3、 s內(nèi)的位移是沿斜面向下滑動1 m，所以5 s內(nèi)的位移是15 m，C錯，D對.,二、勻變速直線運動推論公式的應(yīng)用,,,,例2某人從靜止開始，沿直線勻加速前進了4 s，達到最大速度6 m/s后，又以1.2 m/s2的加速度沿直線勻減速前進了3 s，然后做勻速直線運動.求： (1)勻加速運動時的加速度大??；,答案1.5 m/s2,答案,解析,(2)勻速運動時的速度大??；,答案2.4 m/s,答案,解析,解析由v2v1a2t2得，v22.4 m/s,(3)前7 s過程中人的總位移大小.,答案24.6 m,答案,解析,故xx1x224.6 m.,1.平均速度公式的適用條件： 普遍適用于各種運動.

4、 只適用于勻變速直線運動. 2.平均速度公式的特點：不涉及加速度a，且利用 可以很輕松 地求出中間時刻的瞬時速度.,針對訓練物體先做初速度為零的勻加速直線運動，加速度a12 m/s2，加速一段時間t1，然后接著做勻減速直線運動，直到速度減為零，已知整個運動過程所用時間t20 s，總位移為300 m，則物體運動的最大速度為 A.15 m/s B.30 m/s C.7.5 m/s D.無法求解,答案,解析,,例3一列火車做勻變速直線運動駛來，一人在軌道旁邊觀察火車運動，發(fā)現(xiàn)在相鄰的兩個10 s內(nèi)，火車從他身邊分別駛過8節(jié)車廂和6節(jié)車廂，每節(jié)車廂長8 m(相鄰車廂連接處長

5、度不計)，求： (1)火車加速度的大小；,答案0.16 m/s2,答案,解析由題知，火車做勻減速直線運動， 設(shè)火車加速度大小為a，車廂長L8 m， 由xaT2，得8L6La102，,解析,(2)這20 s內(nèi)中間時刻的瞬時速度大小；,答案5.6 m/s,答案,解析,(3)人剛開始觀察時火車速度的大小.,答案7.2 m/s,答案,解析設(shè)人開始觀察時火車速度大小為v0， 由 v022(a)8L得，v0 7.2 m/s 還可以：由 v0aT得：v0 aT(5.60.1610) m/s7.2 m/s.,解析,1.速度與位移的關(guān)系v2v022ax，如果問題的已知量和未知量都不涉及時間，利用此

6、式往往會使問題變得簡單. 2.勻變速直線運動中，任意連續(xù)相等的時間間隔T內(nèi)的位移差為常數(shù)，即xaT2，如果問題的已知量和未知量都不涉及速度，利用此式往往會使問題變得簡潔.,答案5 m,例4(2018溫州市十五校聯(lián)考)冰壺比賽是在水平冰面上進行的一種投擲性競賽項目.如圖1所示為冰壺比賽場地示意圖.比賽時，運動員從起滑架處推著冰壺出發(fā)，在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出，使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O.為使冰壺滑行得更遠，運動員可以用毛刷擦冰壺運動前方的冰面，從而減小冰壺在冰面滑動的加速度大小.設(shè)未用毛刷擦冰面時，冰壺在冰面上滑動的加速度大小為0.08 m/s2，用毛刷擦冰面后，冰壺在冰面上

7、滑動的加速度大小為0.04 m/s2，已知AB到O點的距離x30 m.在某次比賽中，運動員使冰壺C在投擲線中點處以v2 m/s的速度沿虛線滑出.求：,答案,解析,圖1,(1)未用毛刷擦冰面時，運動員放手后，冰壺C停在距離O點多遠處？,(2)用毛刷擦冰面后，若冰壺恰好能停在O點，運動員要一直刷擦到圓心O點，刷擦的時間是多少？,答案,解析,解析方法一開始刷擦時冰壺的速度v1a2t；,方法二開始刷擦時冰壺的速度v1a2t；,達標檢測,1,2,3,4,1.(勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用)由靜止開始做勻加速直線運動的汽車，第1 s通過的位移為0.4 m，以下說法正確的是 A.第1 s末的速度為0.4 m/s

8、 B.加速度為0.4 m/s2 C.第2 s內(nèi)通過的位移為1.2 m D.前2 s內(nèi)通過的位移為1.2 m,答案,解析,,1,2,3,4,所以第1 s末的速度v10.8 m/s，,1,2,3,4,解析質(zhì)點在第一個0.5 s內(nèi)的平均速度為v1，即在t10.25 s時的速度為v1；在第一個1.5 s內(nèi)的平均速度為v2，即在t20.75 s時速度為v2.由題意得：v1v22.45 m/s，故 4.90 m/s2，D正確.,2.(平均速度公式的應(yīng)用)沿直線做勻變速運動的質(zhì)點在第一個0.5 s內(nèi)的平均速度比它在第一個1.5 s內(nèi)的平均速度大2.45 m/s，以質(zhì)點初始時刻的運動方

9、向為正方向，則質(zhì)點的加速度為 A.2.45 m/s2 B.2.45 m/s2 C.4.90 m/s2 D.4.90 m/s2,,答案,解析,1,2,3,4,3.(推論式v2v022ax的應(yīng)用)(2018浙江91高中聯(lián)盟聯(lián)考)如圖2所示，水平地面上有A、B、C三點，且AB3BC，有一物塊由A點以初速度v0沿水平地面向右做勻減速運動，恰好運動到C點停止，已知物塊由A點運動到C點經(jīng)歷的總時間為t，則 A.物塊在B點時的速度為 B.物塊在B點時的速度為 C.物塊從B到C的時間為 D.物塊從B到C的時間為,,答案,解析,圖2,1,2,3,4,又因為xAB3xBC，,1,2,3,4,4.(推論式xaT2的應(yīng)用)一小球從靜止開始做勻加速直線運動，在第15 s內(nèi)的位移比前1 s內(nèi)的位移多0.2 m，則下列說法正確的是 A.小球加速度為0.4 m/s2 B.小球前15 s內(nèi)的平均速度為1.5 m/s C.小球第14 s的初速度為2.8 m/s D.第15 s內(nèi)的平均速度為0.2 m/s,,答案,解析,小球第14 s的初速度等于13 s末的速度，則v13at130.213 m/s2.6 m/s，故C錯誤；,1,2,3,4,