《六年級數(shù)學(xué)上冊 2.7 有理數(shù)的乘法課件 魯教版五四制.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級數(shù)學(xué)上冊 2.7 有理數(shù)的乘法課件 魯教版五四制.ppt（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、,有理數(shù)的乘法,,第一天,第二天,第三天,第四天,,,,,,第四天,第三天,第二天,第一天,,,,,某地有甲乙兩水庫， 甲水庫的水位每天升高3厘米, 乙水庫的水位每天下降3厘米, 4天后甲水庫水位的總變化量是多少? 乙水庫水位的總變化量是多少？,4天后乙水庫的水位變化量為：,則4天后甲水庫的水位變化量為：,甲水庫的水位每天升高3厘米, 乙水庫的水位每天下降3厘米, 4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?,如果把上升3cm記作+3cm，下降3cm記作-3cm,問題：,（-3） + （-3） + （-3） +（-3） =（-3） 4=-12,3+3+3+3=3 4=12,,試一試,(

2、-3)4= (-3)3= (-3)2= (-3)1= (-3)0=,,(-3)(-1)=3,-9,-6,0,-3,找規(guī)律,(-3)(-2)=6,(-3)(-3)=9,(-3)(-4)=12,-12,,試一試,(-3)4= (-3)3= (-3)2= (-3)1= (-3)0=,,(-3)(-1)=3,-9,-6,0,-3,找規(guī)律,(-3)(-2)=6,(-3)(-3)=9,(-3)(-4)=12,-12,,,31= 32= 33= 34=,,(-3)(-1)=3,6,9,12,(-3)(-2)=6,(-3)(-3)=9,(-3)(-4)=12,3,兩數(shù)相乘，同號得正，絕對值相乘。,探索新知1：

3、,,(-3)4= (-3)3= (-3)2= (-3)1=,,-9,-6,-3,-12,兩數(shù)相乘，異號得負(fù)，絕對值相乘。,探索新知1：,,試一試,(-3)4= (-3)3= (-3)2= (-3)1= (-3)0=,,(-3)(-1)=3,-9,-6,0,-3,找規(guī)律,(-3)(-2)=6,(-3)(-3)=9,(-3)(-4)=12,,,,兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)，并把絕對值相乘。,任何數(shù)與0相乘，都得0。,先確定符號,再確定絕對值,-12,有理數(shù)乘法法則,兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),絕對值相乘. 任何數(shù)與0相乘,積仍為0.,（-5）（-3）,同號兩數(shù)相乘,得正,=+（5 3） =+1

4、5,絕對值相乘,又如 （-7） 4,異號兩數(shù)相乘,得負(fù),= -（7 4） = - 28,絕對值相乘,由以上的步驟，有理數(shù)的乘法要分幾步完成呢？,(1)先確定積的符號 (2)再絕對值相乘,躍躍欲試：,大顯身手：,2.口答：說出下列各式中兩數(shù)的積的符號： （1）5（-3） （2）（-4）(+10) （3）（-7）（-9） （4）6（-8）,題組一：,3.計算： （1）5（-3） （2）（-4）(+10) （3）（-7）（-9） （4）6（-8） （5）（-12）（-1） （6）36（-1）,計算： （1）（-0.3）（-9） （2）（-6）0.25 （3）（-100）0

5、.1 （4） 8（-0.03） （5）0.7(-1) （6）(-1)（-0.8）,題組二：,題組三：,計算： （1） （2） （3） （4）0（-2014）,生活頻道: 用正負(fù)數(shù)表示氣溫的變化量，上升為正， 下降為負(fù)，登山隊攀登一座山峰，每登高 1km氣溫的變化量為6 0C，攀登3km后， 氣溫有什么變化？,計算：,(1)20.5 (2)(- )(- ) (3)3,總結(jié):乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).,探索新知2：,你來問，我來答：,同位合作，一人說出一個有理數(shù)，請同位回答它有倒數(shù)嗎？是多少？（前提是自己要清楚答案，以便檢驗同伴正確與否）,0沒有倒數(shù)。,計算下列各式 (1)(1)234

6、(2)(1)(2)34 (3)(1)(2)(3)4 (4)(1)(2)(3)(4),探索新知3：,下列各式，它們的積的符號怎樣確定？積的絕對值怎樣確定？ (1)(1)234 (2)(1)(2)34 (3)(1)(2)(3)4 (4)(1)(2)(3)(4),= - 24,= +24,= - 24,= +24,小組交流：,幾個有理數(shù)相乘（？），積的符號 由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定. 當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時，積的符號為負(fù)； 當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個時，積的符號為正. 積的絕對值等于各個因數(shù)的絕對值的積。,計算： (2)3(4)(1) = -（234） = -24,小試牛刀：,跟蹤訓(xùn)練,計算: (-4)5(-0.25)

7、 (- )(- )(-2) （3）7.5（-8.2）0（-19.1）,幾個不等于0的有理數(shù)相乘，積的符號 由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定. 當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時，積的符號為負(fù)； 當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個時，積的符號為正. 積的絕對值等于各個因數(shù)的絕對值的積。 幾個數(shù)相乘，有一個因數(shù)為0，則積為0.,暢所欲言,1：通過本課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會了什么知識？ 2：在解決問題的過程中，你運(yùn)用了哪些 數(shù)學(xué)思想和方法？ 3：你還有什么疑惑？,當(dāng)堂檢測： A層.（1）5 x () （2）（-0.5）x（-0.7） （3）（）（ ） （4）（32）（60.6）0（9） （5）3（1）（-27） （ ）,,,當(dāng)堂檢測： A層.

8、（1）5 x () （2）（-0.5）x（-0.7） （3）（）（ ） （4）（32）（60.6）0（9） （5）3（1）（-27） （ ）,拓展提高： B層.（1）-1 （- ） (2) (-12.5)(- )(-4) (3) (-0.25)(- )(-4) (4) (-8)(-6)(-0.5) (5) (-3) (-1 )(-0.25),,,,,,,,,,2.某地氣象統(tǒng)計資料表明，高度每增加1000m，氣溫就降低大約6?，F(xiàn)在地面氣溫是37 ，問10000m高空的氣溫大約是多少？,C層：,1.在整數(shù)-5、-3、-1、2、4、6中任取兩個數(shù)相乘，所得積的最大值與最小值分別是多少？,問題解決：,1.在整數(shù)-5、-3、-1、2、4、6中任取兩個數(shù)相乘，所得積的最大值與最小值分別是多少？,開啟成功之門，鑰匙有三： 勤奮的精神 科學(xué)的方法 良好的心態(tài),謝 謝！ 懇請各位評委老師批評指正！,