《六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.3 簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)技巧-測(cè)量課件 牛津上海版五四制.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.3 簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)技巧-測(cè)量課件 牛津上海版五四制.ppt(49頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、測(cè)量,同學(xué)們:你知道教室有多長(zhǎng)、多寬嗎?窗戶有多大?,聰明的阿凡提,有一次,國(guó)王問(wèn)阿凡提:“人人都說(shuō)你智慧過(guò)人,那么你知道眼前的這條渠里的水有多少桶嗎?” 阿凡提說(shuō):“如果這桶有這條渠一樣大的話,那就只有一桶水,如果這桶有這條渠一半大的話,那就有兩桶水,如果這桶有這條渠的十分之一大的話,那這條渠就有十桶水”,,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢?,測(cè)量需要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),什么叫測(cè)量?,測(cè)量:是一個(gè)將待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過(guò)程,,,長(zhǎng)度的測(cè)量,,一、長(zhǎng)度的測(cè)量,(1)長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度單位,國(guó)際單位制中的主單位:“米”, 符號(hào) “m”,常見(jiàn)長(zhǎng)度單位的關(guān)系:,1千米(km)=1000米,1米 =
2、 1000毫米(mm),1毫米 = 1000微米,1微米 = 1000納米,,1米 = 10分米(dm),1分米 = 10厘米(cm),1厘米 = 10毫米,思考: 1米等于多少納米?,1000,103,10-1,10-2,10-3,10-6,10-9,其它長(zhǎng)度單位與米的換算關(guān)系,長(zhǎng)度單位的換算,例1: 600毫米=_______米,計(jì)算:,600毫米= 600,=,0.6米,,練1、 完成下列長(zhǎng)度單位換算并寫(xiě)出其過(guò)程,1 、 150厘米=_______米,2、 150千米=_______米,,1.5,150000,長(zhǎng)度單位的換算,,練2、填上合適的單位: 1、中學(xué)生身高大約15.7_____
3、 2、粉筆盒高度大約為8______ 3、一支鉛筆直徑約為10_____,分米,厘米,厘米,問(wèn)題:下列應(yīng)用什么長(zhǎng)度單位?,(2)要選擇合適的測(cè)量工具,常用工具:刻度尺,測(cè)量前要觀察量程和最小刻度,一、長(zhǎng)度的測(cè)量,(1)長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度單位,國(guó)際單位制中的主單位:“米”, 符號(hào) “m”,最大測(cè)量范圍,量程:,測(cè)量前要觀察量程和最小刻度,最小刻度:,最小一格的刻度值,(10厘米),(0.1厘米),(2)要選擇合適的測(cè)量工具,常用工具:刻度尺,(3) 測(cè)量時(shí)要做到 “四正確”,測(cè)量前要觀察量程和最小刻度,(a)放正確,(b)看正確,(c)讀正確,(d)記正確,一、長(zhǎng)度的測(cè)量,(1)長(zhǎng)度的
4、標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度單位,國(guó)際單位制中的主單位:“米”, 符號(hào) “m”,長(zhǎng)度測(cè)量 “四正確”,(a)放正確:,刻度部分與被測(cè)物體緊貼,如圖, 用一把木制的刻度尺去測(cè)量一物體的長(zhǎng),下面哪種放法好些?,長(zhǎng)度測(cè)量 “四正確”,(b)看正確:,視線與刻度垂直,對(duì),錯(cuò),錯(cuò),,(c)讀正確:,取一位估計(jì)值,長(zhǎng)度測(cè)量 “四正確”,,1.4厘米,0.04厘米,+,= 1.44厘米,測(cè)量值,準(zhǔn)確值,估計(jì)值,(d)記正確:,注意寫(xiě)上單位,若不考慮刻度尺的厚度,則下列測(cè)量課本寬度的方法正確的是( ),C,例2:,及時(shí)練習(xí):,1、填寫(xiě)單位:一元硬幣的厚度約為2 , 一般的日光燈管的長(zhǎng)度約為1.2 ,燈管直徑 約為40
5、、一支新鉛筆的長(zhǎng)度約1.8____ 2、換算下列單位: (1)64mm= m (2)0.2m= km= nm,mm,m,mm,dm,0.064,210-4,2 108,練3:,圖中有兩處錯(cuò)誤:,1)刻度尺沒(méi)有與被測(cè)物體平行,2)刻度尺沒(méi)有貼近被測(cè)物體,特殊測(cè)量方法,1、化曲為直法,杭州,北京,,,,2、“滾輪法”圓形的花壇的長(zhǎng)度,3、“卡尺法”,測(cè)乒乓球的直徑,測(cè)圓錐的高度,4“累積法”法:測(cè)一張紙的厚度,例如:測(cè)量一張紙的厚度 先數(shù)出50張或100張紙, 后測(cè)這50或100張紙的厚度, 測(cè)得的厚度除以50或100就是一張紙的厚度,,,思考:測(cè)一根鐵絲的直徑 ?,圈數(shù)是
6、:______圈 長(zhǎng)度是:_______cm 則直徑是:______mm,10 2.50 2.5,我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn),,,體積的測(cè)量,二、體積的測(cè)量,體積:,1m3= ?cm3,物體占有空間的大小,固體體積常用的單位,“立方米”,用 “m3 ” 表示,其他單位:立方厘米“cm3” ;立方 分米“dm3”,1米3 分米3 1分米3 厘米3,單位換算,它們之間的關(guān)系怎樣呢?,1000,1000,液體體積常用單位:,升(L) 毫升(mL),1立方米=1000升,1升=1000毫升,1毫升=1厘米3,大部分液態(tài)商品的體積都用毫升做單位,標(biāo)準(zhǔn)集裝箱的體積為32.69m3,常見(jiàn)體積的大小,教室的容積
7、?,用水多少m3?,桶裝礦泉水容積?,常見(jiàn)體積的大小,規(guī)則形狀的物體的體積,*液體體積測(cè)量,工具:量筒或量杯,量筒使用注意,1、看清它的測(cè)量范圍和最小刻度 2、測(cè)量前量筒必須平放在桌面上 3、大多數(shù)液體在靜止時(shí),液面在量筒內(nèi)呈凹形 4、讀數(shù)時(shí),視線要與凹形液面中央最低處相平,不溶于水不規(guī)則物體體積的測(cè)量,排水法,先量出一定的水V1,再把待測(cè)物放出水中然后測(cè)出體積V2,后把兩者相減的差即為待測(cè)物體積V,V = V2 - V1,V1=14.0ml,V2=22.0ml,V石=V2-V1=22.0ml-14.0ml=8.0ml,1、用水可以測(cè)量不規(guī)則的物體,如果沒(méi)水,怎樣測(cè)量?,可以用細(xì)沙代替,2、溶
8、于水的物質(zhì)怎樣測(cè)量體積,如冰糖?,可以用油代替,3、若被測(cè)物體不能沉于水下怎樣測(cè)量體積,如木塊?,可以細(xì)針把木塊壓入水中,可以用鐵塊或重物把物體綁著沉下去,可以用細(xì)沙代替水。,課外拓展:測(cè)量方法的設(shè)計(jì),“懸垂法”,,“懸垂法”,,,、然后將石蠟和重物系在一起浸入量筒中讀取此時(shí)的體積V2。,V=V2V1,V1,V2,、先讀取懸掛重物浸沒(méi)于量筒中液體時(shí)對(duì)應(yīng)的體積V1 ,,、兩者的差值便是石蠟的體積V。,=28.0ml-22.0ml=6.0ml,溫度的測(cè)量,一、溫度:,物體的冷熱程度稱(chēng)為溫度,二、溫度的測(cè)量,1、 測(cè)量?jī)x器: 溫度計(jì),酒精溫度計(jì),3、溫度計(jì)的工作原理:,液體熱脹冷縮,煤油溫度計(jì),水銀
9、溫度計(jì),2、 構(gòu)造:,玻璃管、玻璃泡、 液體,,常見(jiàn)的溫度計(jì),體溫計(jì),寒暑表,實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì),,二、溫度的測(cè)量,4、 常用單位: 攝氏度 ( ),,100等分,例6、冰水混合物的溫度為_(kāi)_______,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為_(kāi)______,37攝氏度,負(fù)5攝氏度,(零下5攝氏度),0,100,甲讀作 寫(xiě)作 乙讀作 寫(xiě)作,零下8攝氏度,-8,12攝氏度,1 2,圖4所示的溫度計(jì),其中甲的示數(shù)是 ; 乙的示數(shù)是 。二者溫度相差 。,-23,25,48,二、放:手要握住溫度計(jì)上端,使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)液體充分接觸,玻璃泡不能碰到容器底或壁。,三
10、、讀:溫度計(jì)的玻璃泡進(jìn)入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。 讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平,四、記:結(jié)果由數(shù)據(jù)和單位組成,注意是否漏負(fù)號(hào),一、看:使用前,必須觀察溫度計(jì)的量程、分度值、不能超量程,5、溫度的測(cè)量,你能說(shuō)出下圖測(cè)量液體溫度的方法中,錯(cuò)誤的是 ___________ ,并指出錯(cuò)在什么地方。,A、B、C,例7:,1、量程:350C420C;最小刻度:0.10C,三、體溫計(jì),特別細(xì)的彎曲的玻璃管,,3、 使用特點(diǎn):,,2、構(gòu)造特點(diǎn):,可以取出來(lái)讀數(shù),玻璃管細(xì)、玻璃泡大,特別細(xì)的彎曲的玻璃管,,使用前必須用力甩幾下,0 100C,35 42C,不能,能,不能,能,一般為1C,0.1C,有,沒(méi)有,不能離開(kāi),可以離開(kāi)被測(cè)物體,例8: 甲同學(xué)感冒發(fā)燒,體溫為38.50C,測(cè)量后體溫計(jì)不作任何處理, 又給正常的乙同學(xué)測(cè)量,測(cè)得體溫也為38.50C。問(wèn):操作中有哪些錯(cuò)誤?,1、沒(méi)有消毒 2、乙同學(xué)測(cè)量錯(cuò)誤,體溫計(jì)測(cè)量完后再次測(cè)量時(shí),應(yīng)用力甩一下,使水銀回位。,四、其它溫度計(jì),輻射溫度計(jì),雙金屬溫度計(jì),光測(cè)溫度計(jì),