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1、,,數(shù)理計(jì)算機(jī)教研室 沈劍輝,第一章 集合 簡易邏輯,數(shù)學(xué),集合、元素、有限集和無限集的概念是什么?常用的數(shù)集及其記號(hào)? 2. 用符號(hào)“”與“”填空: (1)0 N; (2) Q; (3) R .,復(fù)習(xí),指南針,活字印刷術(shù),造紙術(shù),火藥,當(dāng)集合元素不多時(shí),我們常常把集合的元素列舉出 來,寫在大括號(hào)“ ”內(nèi)表示這個(gè)集合,這種表示集合的 方法叫列舉法,中國古代四大發(fā)明能否構(gòu)成集合,怎么表示?,注:元素與元素之間用逗號(hào)分開,引入,練習(xí) 用列舉法表示下列集合:,(1) 由 1、2、3、4、5、6 構(gòu)成的集合;,解:1,2,3,4,5,6 ,注:大括號(hào)不能缺失.,(2) 小于100的所有自然數(shù)組
2、成的集合;,解:0,1,2,3,,99,注:有些集合元素個(gè)數(shù)較多,在不至于發(fā)生誤解的情況下, 可列幾個(gè)元素為代表,其他元素用省略號(hào)表示,練習(xí),想一想:1,2 與 2,1 是否表示同一個(gè)集合? 注:用列舉法表示集合時(shí)不必考慮元素的前后次序,(3) 比 2 大 3 的實(shí)數(shù)的全體;,注:有的集合只有一個(gè)元素如 a 等,但是 a 是集合,a 是集合 a 的一個(gè)元素,有 a a ,解: 5 .,練習(xí),例1 用列舉法表示下列集合: (1) 所有大于 3 且小于 10 的奇數(shù)構(gòu)成的集合; (2) 方程 x25 x60 的根的全體構(gòu)成的集合 解 (1) 5,7,9; (2) 2,3,例題,練習(xí)1 用列舉
3、法表示下列集合:(1) 大于 3 小于 9 的自然數(shù);(2) 絕對(duì)值等于 1 的實(shí)數(shù)的全體;(3) 一年中不滿 31 天的月份;(4) 大于 3.5 且小于 12.8 的整數(shù)的全體, 4,5,6,7,8 , -1,1 , 二月,四月,六月,九月,十一月 ,4,5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 , 12 .,練習(xí),性質(zhì)描述法:給定 x 的取值集合 I,如果屬于集合 A 的任意元素 x 都具有性質(zhì) p(x),而不屬于集合 A 的元素都不具有性質(zhì) p(x),則性質(zhì) p(x) 叫做集合 A 的一個(gè)特征性質(zhì) 于是集合 A 可以用它的特征性質(zhì)描述為 x I | p(x) , 它表示集
4、合 A 是由集合 I 中具有性質(zhì) p(x) 的所有元素構(gòu)成的這種表示集合的方法,叫做性質(zhì)描述法,探索研究,解: (1) x R | x3 = x | x3 ; (2) x | x 是有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形; (3) l P平面 | |PA||PB|,A,B 為 內(nèi)兩定點(diǎn),例2 用性質(zhì)描述法表示下列集合: (1) 大于 3 的實(shí)數(shù)的全體構(gòu)成的集合; (2) 平行四邊形的全體構(gòu)成的集合; (3) 平面 內(nèi)到兩定點(diǎn) A,B 距離相等的點(diǎn)的全體 構(gòu)成的集合,學(xué)以致用,練習(xí)2 用性質(zhì)描述法表示下列集合: (1) 目前你所在班級(jí)所有同學(xué)構(gòu)成的集合; (2) 正奇數(shù)的全體構(gòu)成的集合; (3
5、) 絕對(duì)值等于 3 的實(shí)數(shù)的全體構(gòu)成的集合; (4) 不等式 4 x 53 的解構(gòu)成的集合; (5) 所有的正方形構(gòu)成的集合,精學(xué)精練,解:(1)x|x是xx班的同學(xué) (2)x|x是正奇數(shù) (3)x||x|=3 (4)x| 4 x 53 (5)x|x是正方形,知識(shí)小結(jié),練習(xí) A組 1.(1)4,6,8,10 (2)-1,1 (3)5 (4)一月,三月,五月,七月,八月,十月,十二月 (5)4,5,6,7,8,9,10,11,12 (6)-2,2 (7)-1,3 (8)略,課后作業(yè),2. (1)x|x是xx班的同學(xué) (2)x|x是正奇數(shù) (3)x|x3 (4)x||x|=3 (5)P 平面 ||PO|=3,O為平面 的定點(diǎn) (6)x|x是矩形,B組1.(1)m,a,t,h,e,i,c,s (2)-2,-3 (3)2,3,5,7 (4)1,3,5,7,,999 (5)0,1,-3 (6)-2,-1,0,1,2,2.(1)x|x是偶數(shù) (2)x|x是奇數(shù) (3) (4)x|x是梯形 (5)(6)略,,謝謝!若有疑問請(qǐng)舉手!,