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2019年四年級語文上冊 第2單元 6.爬山虎的腳課件1 新人教版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:14492227 上傳時間:2020-07-21 格式:PPT 頁數(shù):29 大小:2.59MB
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1、6.爬山虎的腳,葉圣陶,均 勻 嫩 莖 葉 柄 蛟 龍 重 疊 空 隙 痕 跡 逐 漸,jn yn,jng,bng,jio,di,x,hn,zh,理清課文脈絡(luò),全文一共5個自然段,分為三部分 第一部分( ):講爬山虎的生長位置。 第二部分( ):講爬山虎葉子的特點。 第三部分( ):講爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的。,仔細朗讀第一自然段,填空: 爬山虎成長的特殊環(huán)境是 爬山虎生長的特點是 那么它是怎么爬墻生長的呢?,了解爬山虎葉子的特點,1.輕聲讀第二自然段,理解“剛長出來的”和“長大了的”葉子各有什么特點。 2.填空: 剛張出來的葉子特點: 長大了的葉子特點: 要求:

2、重點理解作者怎么樣描寫長大了的葉子,讀出美感來。,了解爬山虎腳的特點(3自然段),爬山虎的葉子之所以會這樣生機勃勃的鋪墻,跟它的腳關(guān)系密切,它的腳到底是怎樣的呢?請同學(xué)們自學(xué)第三自然段,邊讀邊畫出寫爬山虎腳的有關(guān)句子。,以前我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長的莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。 說說畫線的每句話都講了什么? 了解爬山虎的位置,樣子,顏色。,爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。

3、,蝸牛,再讀一遍第三自然段,進一步了解爬山虎腳的位置,樣子,顏色,小結(jié):因為作者“注意”了,所以才對爬山虎的位置、樣子、顏色了解的那么仔細。學(xué)習(xí)作者觀察事物的仔細認真。,了解是怎么往上爬的(4自然段),聽老師讀課文,同學(xué)們一邊聽,一邊思考:這一自然段講了什么? 請同學(xué)們自己讀課文,完成填空: (1)爬山虎的腳墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,住墻。 (2)細絲原先是的,現(xiàn)在了,把爬山虎的嫩莖一把,使它緊在墻上。,想一想:葉圣陶爺爺為什么說“爬山虎就這樣一腳一腳的往上爬。”?是像動物那樣幾只腳交替著往上爬嗎?,了解是怎么往上爬的(4自然段),,,,原來爬山虎可不像動物那樣只有幾只腳交替著爬

4、,而是長一只腳巴住墻,再爬就再長一只腳,再巴住墻。一直往上長,必須不斷長出新腳。所以,葉圣陶爺爺說爬山虎是“一腳一腳”往上爬的。,爬山虎不只往上爬,還往左邊、右邊爬,緊緊貼在墻上,爬滿整個墻。所以課文寫“一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很?!?,,學(xué)習(xí)第五自然段,對比學(xué)習(xí)觸著墻和沒觸著墻的腳的不同情況。 沒觸著墻: 萎了 觸著墻: 牢固 齊讀第五自然段,課后問題:,爬山虎的葉尖為什么一順兒朝下? 為什么“在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的”?,因為爬山虎是一腳一腳地往上爬,長出一只腳巴住墻,隨著長出的嫩葉,接著又長出一只腳巴住墻,然后又長出嫩葉,所以葉尖一順兒朝下。 腳長在葉柄的反面,必須觸著墻生長,否則就會枯萎,不留痕跡,所以葉子鋪得均勻,沒有重疊的。,

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