《2018-2019學(xué)年高中地理 第三章 地球上的水 第三節(jié) 水資源的合理利用1課件 新人教版必修1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中地理 第三章 地球上的水 第三節(jié) 水資源的合理利用1課件 新人教版必修1.ppt（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié)水資源的合理利用,教材預(yù)習(xí) 創(chuàng)設(shè)情境理清主干,情景導(dǎo)學(xué),2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,3月22至28日是第三十屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater” (廢水)。我國(guó)紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制”。 【嘗試探究】 (1)你能說出大力宣傳節(jié)約用水的原因嗎? (2)面對(duì)日益嚴(yán)重的水資源短缺,我們個(gè)人怎么辦? 【答案】(1)隨著全球人口的增加,工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,用水量劇增且污染浪費(fèi)嚴(yán)重,造成世界性的水資源短缺問題。 (2)加強(qiáng)節(jié)水意識(shí),在日常生活中注意節(jié)約用水、合理用水。

2、,,課標(biāo)導(dǎo)讀,1.了解水資源的概念,理解并掌握世界、中國(guó)水資源的時(shí)空分布規(guī)律。(重點(diǎn)) 2.理解水資源對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的意義。 3.掌握水資源可持續(xù)利用的措施,學(xué)會(huì)具體分析典型案例。(難點(diǎn)),,自主梳理,一、水資源及其分布,1.水資源,,陸地,河流水,淺層,2.分布 (1)衡量指標(biāo): 。 (2)特點(diǎn):具有明顯的地區(qū)差異,多年平均徑流總量,亞洲,俄羅斯,夏秋,【思維啟迪1】某地區(qū)水資源是否短缺并非取決于降水多少? 【答案】水資源的豐歉程度主要由多年平均徑流總量來衡量;而某地區(qū)水資源是否短缺則主要看水資源總量與需水量之間的對(duì)比關(guān)系。 二、水資源與人類社會(huì) 1.水資源對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響 (1)數(shù)

3、量影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 的大小。 (2)質(zhì)量影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的 。 2.科學(xué)技術(shù)對(duì)水資源利用的影響 (1)科技落后時(shí)代:世界主要文明發(fā)祥地大多產(chǎn)生和發(fā)展于水資源豐富的大河流域。,規(guī)模,效益,(2)科技發(fā)達(dá)時(shí)代 大量開發(fā)利用淺層地下水,陸續(xù)開采深層地下水,開發(fā)海水淡化技術(shù)。 修建 工程和大型蓄水工程,緩解了水資源時(shí)空分布不均勻的矛盾。 拓展了人類生存和發(fā)展的空間。,跨流域調(diào)水,三、合理利用水資源 1.利用現(xiàn)狀:隨著人口持續(xù)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人類對(duì)水資源的需求量將越來越大。 2.產(chǎn)生的問題,水體污染,3.利用措施 (1)開源:合理開發(fā)和提取地下水;修筑 ,蓄積河水;開渠引水; 淡化、人工增雨

4、等。 (2)節(jié)流:加強(qiáng)宣傳教育,提高公民節(jié)水意識(shí);重視改進(jìn)農(nóng)業(yè) 技術(shù),提高工業(yè)用水的 等。,水庫(kù),海水,灌溉,重復(fù)利用率,【思維啟迪2】相對(duì)而言,“開源”與“節(jié)流”哪種措施對(duì)于解決水資源短缺更重要? 【答案】“節(jié)流”更重要?！肮?jié)流”能有效地提高水資源利用效率,最可行;“開源”一般不可行,既使“開源”了若不注意“節(jié)流”,仍會(huì)導(dǎo)致水資源短缺。,預(yù)習(xí)自評(píng)（100分）,1.判斷題(30分) (1)人類比較容易利用的淡水資源包括河流水、沼澤水和湖泊水。 ( ) (2)降水多的地方水資源一定豐富。( ) (3)我國(guó)水資源分布具有夏秋多、冬春少的特點(diǎn)。( ),,,,2.選擇題(40分) (1)通常所

5、說的水資源主要是指() A.陸地上的所有水體B.水圈內(nèi)的所有水體 C.地球上的所有液態(tài)水D.陸地上的淡水資源 (2)衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)水資源豐歉程度的指標(biāo)是() A.多年的平均降水量 B.多年平均蒸發(fā)量 C.多年降水量與徑流量之和 D.多年平均徑流總量,,答案:(1)D(2)D,3.連線題(30分) 將下列水資源開發(fā)利用方式與類型正確連線,,答案:,要點(diǎn)一,課堂探究 突破重難探尋技巧,要點(diǎn)導(dǎo)學(xué),水資源及其分布,1.世界水資源分布狀況 (1)空間分布,(2)時(shí)間分配,2.我國(guó)的水資源狀況,精彩點(diǎn)撥 圖示法記憶水資源的含義及其相互關(guān)系,典例剖析,讀圖,回答下列問題:,(1)概括世界水

6、資源的分布特點(diǎn)。 (2)說出大洋洲水資源的數(shù)量特點(diǎn),并分析原因。 (3)分析亞洲多年平均徑流量最大的原因。,,【解題思路】 讀圖分析可知,各大洲多年平均徑流總量多少不一,說明世界水資源地區(qū)分布不均;大洋洲多年平均徑流總量最小,原因是干旱面積廣,又由于人口少,人均徑流量最大;亞洲多年平均徑流總量最大,與亞洲面積大,降水豐富的地區(qū)廣闊有關(guān)。,【答案】 (1)分布不均,地區(qū)差異大。 (2)多年平均徑流總量最小,人均徑流量最大。原因:干旱地區(qū)面積大,人口總量小。 (3)亞洲面積廣,降水豐富的地區(qū)廣闊。,要點(diǎn)二,要點(diǎn)導(dǎo)學(xué),水資源對(duì)人類社會(huì)的影響,1.水資源對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響 (1)水資源的數(shù)量會(huì)影響經(jīng)濟(jì)活

7、動(dòng)規(guī)模的大小,如我國(guó)長(zhǎng)江中下游平原 地區(qū):,(2)水資源的質(zhì)量也會(huì)影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益,如下圖:,2.科學(xué)技術(shù)對(duì)水資源的開發(fā)利用產(chǎn)生影響 在不同的歷史時(shí)期,不同的生產(chǎn)力條件下,水資源的數(shù)量和質(zhì)量對(duì)人類社會(huì)的影響程度是不同的。具體如下:,3.水資源緊張的原因及解決措施 (1)水資源緊張的原因,(2)水資源可持續(xù)利用的措施,典例剖析,目前,市場(chǎng)上的家用節(jié)水型水龍頭大多是通過加氣或減小過流面積來降低通過水量的。下圖為某種節(jié)水型水龍頭工作原理示意圖。讀圖,回答(1)(2)題:,,【答案】(1)B(2)A,(1)材料中體現(xiàn)了水資源合理利用方式中的() A.開源B.節(jié)流C.凈化D.淡化 (2)下列

8、生活方式中同上面類似的是() A.用淘米的水來洗菜 B.用淡化后的海水來做飯 C.采用大的沐浴噴頭 D.利用未經(jīng)凈化的工業(yè)廢水來洗衣服,【解題思路】第(1)題,結(jié)合材料中的“加氣或減小過流面積來降低通過水量”可知體現(xiàn)的是節(jié)流。第(2)題,用淘米的水來洗菜可以節(jié)約水資源,屬于節(jié)流措施。用淡化后的海水來做飯屬于開源措施;采用大的沐浴噴頭,屬于浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,用未凈化的工業(yè)廢水洗衣服會(huì)損害身體健康。,精彩點(diǎn)撥 水資源短缺的原因及解決措施分析,教材圖解 培養(yǎng)技巧啟發(fā)思維,,答案:(1)徑流量=降水量-蒸發(fā)量。 (2)亞洲、南美洲、北美洲、非洲、歐洲、大洋洲。,1.讀教材圖3.10世界各大洲的水

9、資源,據(jù)圖回答: (1)圖中三個(gè)量之間存在怎樣的關(guān)系? (2)就水資源而言,世界各大洲從大到小的排序怎樣?,,答案:(1)深居大陸內(nèi)部,遠(yuǎn)離海洋。 (2)高山冰雪融水匯集。 (3)本題具有開放性,言之有理即可。,2.讀教材圖3.14咸海的變遷,據(jù)圖回答: (1)咸海的地理位置特點(diǎn)? (2)咸海的主要補(bǔ)給水源? (3)咸海的變遷,可以得出怎樣的結(jié)論?,【類圖判讀】 世界各大洲水資源柱狀圖的判讀方法 (1)降水量、蒸發(fā)量、徑流量三者的關(guān)系:根據(jù)圖中各大洲三者的數(shù)值可以判斷徑流量=降水量-蒸發(fā)量。 (2)水資源分布的差異:水資源豐歉程度的衡量主要取決于多年平均徑流總量,根據(jù)各大洲的多年平均徑流量比

10、較可以看出世界水資源分布不均。 (3)水資源總量大小比較:根據(jù)柱狀圖的高度判斷,如上圖中多年平均徑流量最多的大洲是亞洲,最少的大洲是大洋洲。 (4)六大洲水資源分布不均的根本原因:據(jù)圖可以看出主要是由降水量決定。,素能演練 專項(xiàng)訓(xùn)練整體提高,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),測(cè)控導(dǎo)航,一、選擇題 水資源的地區(qū)分布不均導(dǎo)致一些地區(qū)或國(guó)家用水緊張。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界60%的地區(qū)面臨供水不足的問題,很多地方鬧“水荒”。據(jù)此回答12題: 1.我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)是() 西北多,東南少東南多,西北少春秋多,冬夏少夏秋多,冬春少 A.B.C.D. 2.近幾年來世界上感到水源不足的國(guó)家明顯增多,其主要原因可能是() A.溫

11、室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖,蒸發(fā)加劇 B.森林被大量砍伐,森林調(diào)節(jié)氣候的作用減弱 C.人口增加,工農(nóng)業(yè)發(fā)展,需水量大增 D.水資源的數(shù)量是有限的,用一點(diǎn)就少一點(diǎn),,解析:1.D2.C第1題,我國(guó)水資源分布東多西少、南多北少,夏秋多,冬春少。第2題,近些年來,水資源的短缺主要是需求量增大造成的。,地處渤海之濱的河北省滄州市,水資源供應(yīng)十分緊張,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到限制。為解決供水問題,不得不超采地下水,成為我國(guó)“成長(zhǎng)”最快的地下水漏斗群之一,滄州市中心地面整體沉降已達(dá)1.68米。據(jù)此回答34題: 3.河北滄州的地下水漏斗群可能造成的危害是() A.引起地面沉降,危及建筑物安全 B.導(dǎo)致地下水污染并引發(fā)構(gòu)造地震

12、C.加劇土壤鹽堿化 D.導(dǎo)致年降水量大幅度減少,,解析:3.A第3題,地下水漏斗群導(dǎo)致地下承壓力減小,會(huì)引起地面下沉,導(dǎo)致地面建筑倒塌。,4.為防止地下水漏斗群的進(jìn)一步增大,應(yīng)該采取的積極措施是() A.禁止發(fā)展需水量大的工業(yè) B.雨季時(shí)把地表水回灌到地下水漏斗區(qū) C.向地下灌入海水,以提高地下水位 D.向地下水漏斗區(qū)灌水泥,防止沉降,,解析:4.B第4題,本題可結(jié)合排除法分析,需水量大的工業(yè)不可能禁止發(fā)展,不是積極措施;向地下灌入海水,地下水水質(zhì)變差;用水泥漿灌入地下漏斗,防止地面進(jìn)一步沉降不僅做不到,而且也不能解決根本問題。故B項(xiàng)最為合理。,,越來越多的國(guó)家和地區(qū)重視對(duì)雨水的攔蓄和利用。以

13、色列幾乎把每一滴雨水都積存起來;我國(guó)西部干旱地區(qū)收集和儲(chǔ)存雨水,供生產(chǎn)和生活之用;倫敦和芝加哥則利用收集和儲(chǔ)存的雨水,滿足沖廁所、洗馬桶和清潔車輛之需。根據(jù)材料回答56題: 5.對(duì)雨水的攔蓄和利用,對(duì)水循環(huán)產(chǎn)生影響的環(huán)節(jié)是() A.蒸發(fā) B.降水 C.水汽輸送 D.地表徑流 6.攔蓄和利用雨水,可以解決的矛盾是() A.水資源空間分布不均B.水資源時(shí)間分配不均 C.水資源地區(qū)使用不均D.農(nóng)業(yè)與工業(yè)的用水不均,解析:5.D6.B第5題,攔蓄雨水,改變了地表徑流。第6題,攔蓄和利用雨水使得無雨季節(jié)可以利用蓄積的雨水,解決水資源時(shí)間分配不均的矛盾。,二、非選擇題 7.閱讀下列材料,回答問題: 材料

14、一近幾年,我國(guó)主要河流污染狀況排名。,材料二我國(guó)部分流域水資源人均擁有量柱狀圖。,(1)由材料分析海河流域水資源的現(xiàn)狀。 (2)材料二中反映我國(guó)水資源的分布特點(diǎn)是 。,,解析:第(1)題,材料一反映海河流域污染嚴(yán)重;材料二反映海河流域人均水資源擁有量少。第(2)題,材料二反映我國(guó)水資源南多北少。,答案:(1)水污染嚴(yán)重;人均水資源擁有量少,水資源嚴(yán)重短缺。 (2)南方多,北方少,(3)針對(duì)我國(guó)水資源現(xiàn)狀,下列采取的措施合理的是(多選題)() A.提高水資源的利用率 B.節(jié)約用水 C.跨流域調(diào)水 D.防治水污染 E.研究和利用海水或咸水 (4)試從水循環(huán)角度分析北方河流污染重于南方的原因。,,解析:第(3)題,從開源、節(jié)流兩方面分析。第(4)題,水循環(huán)速度快,污染的凈化速度快,反之則慢,導(dǎo)致污染嚴(yán)重。,答案:(3)ABCDE (4)就水循環(huán)而言,北方地區(qū)降水少,河流水量少,水循環(huán)的更新速度慢,更容易導(dǎo)致污染程度增大。,謝謝觀賞！,