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2018-2019學(xué)年高中政治 專題二 遵循形式邏輯的要求 2.5 掌握演繹推理的方法(上)課件 新人教版選修4.ppt

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1、5掌握演繹推理的方法(上),1.知識目標(biāo) (1)了解推理的含義和種類。 (2)了解正確演繹推理的條件。 (3)掌握換質(zhì)法和換位法。 (4)掌握三段論及其一般性規(guī)則。 2.能力目標(biāo) 小組合作學(xué)習(xí),進(jìn)行推理訓(xùn)練;進(jìn)行三段論的訓(xùn)練,深入理解三段論方法;培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力和素養(yǎng)。 3.情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)習(xí)演繹推理的興趣,明確推理的重要性。,一,二,一、換質(zhì)與換位 1.換質(zhì)法 直言判斷換質(zhì)推理,有時又稱為換質(zhì)法,它是通過改變已知直言判斷的“質(zhì)”而得出一個新判斷的推理。 換質(zhì)法推理的規(guī)則: 第一,推理時不改變前提判斷的主項和量項。 第二,改變前提判斷的質(zhì),即把肯定判斷變?yōu)榉穸ㄅ袛?把否定判斷變

2、為肯定判斷。 第三,找出前提直言判斷謂項的矛盾概念,用它作為結(jié)論直言判斷的謂項。,一,二,特別提醒(1)判斷的質(zhì)是指判斷所用的斷定方式是肯定還是否定。 (2)換質(zhì)法的獨(dú)特作用是:可以把肯定判斷形式轉(zhuǎn)換為否定判斷形式,或把否定判斷形式轉(zhuǎn)換為肯定判斷形式。 (3)換質(zhì)法可以幫助我們從不同角度思考和說明同一個對象。這不僅有助于我們?nèi)婵紤]問題,也有助于改變表達(dá)方式,增強(qiáng)表達(dá)效果。,一,二,2.換位法 直言判斷換位推理,有時又稱為換位法。它是通過改變已知直言判斷的主項和謂項的位置而得出一個新判斷的推理。 換位法推理的規(guī)則: 第一,推理時不改變前提判斷的聯(lián)項,即前提判斷是肯定的,換位后還是肯定的;前提判

3、斷是否定的,換位后仍為否定的。 第二,將前提判斷的主項和謂項的位置互換。 第三,在前提中不周延的項,換位后也不能周延。,一,二,六種直言判斷的主項和謂項的周延性情況:,特別提醒(1)換位法有特殊的認(rèn)識作用。通過換位可使前提的謂項變?yōu)榻Y(jié)論中的主項。 (2)換位法可以使斷定的對象有所變化,改變思考的對象,而且可以揭示出前提中謂項的被斷定的數(shù)量情況,從而明確謂項的周延性情況。,一,二,二、直言三段論的規(guī)則 三段論可以有很多形式結(jié)構(gòu)。在這許許多多的形式結(jié)構(gòu)中,有些是正確的,有些是不正確的。通過對無數(shù)個思維事例的考察,人們在實(shí)踐中概括出正確進(jìn)行三段論推理的一般性規(guī)則。 1.一個三段論只能有三個不同的項。

4、在前提和結(jié)論中,大項、小項和中項必須分別出現(xiàn)兩次。如果出現(xiàn)四個不同的項,結(jié)論就不能必然得出。這種邏輯錯誤稱為四概念的錯誤。 2.中項在前提中至少周延一次。在三段論中,中項是聯(lián)結(jié)大項、小項的中介,如果中項一次都不周延,就可能導(dǎo)致大項和小項都只和中項的一部分外延發(fā)生關(guān)系,使中項不能起到聯(lián)結(jié)大項、小項的作用。大項、小項不能通過中項發(fā)生聯(lián)系,三段論推理就不能由前提必然地推出結(jié)論。違反這一規(guī)則,就要犯中項不周延的錯誤。,一,二,3.前提中不周延的項在結(jié)論中不得周延。結(jié)論是由前提推出來的,在前提中所涉及的如果僅是大項、小項的一部分外延,在結(jié)論中就只能涉及大項、小項的一部分外延。也就是說,結(jié)論不能擴(kuò)大使用前

5、提所給的概念外延,否則,就會犯大項不當(dāng)擴(kuò)大或小項不當(dāng)擴(kuò)大的錯誤。 4.兩個否定的前提不能必然推出結(jié)論,并且,前提中有一否定,結(jié)論必為否定。 特別提醒上述都是從概念的外延的角度來講的,前三條是關(guān)于項的規(guī)則,第四條是關(guān)于前提的規(guī)則。,【例1】 “中學(xué)生不是沒有理想的?!毕铝袑@一判斷的種類、主項和謂項分析正確的是() A.全稱肯定判斷主項周延謂項不周延 B.特稱否定判斷主項不周延謂項不周延 C.全稱否定判斷主項周延謂項周延 D.單稱否定判斷主項不周延謂項周延,思維拓展每個直言判斷都對其主項和謂項所反映的對象范圍作了斷定。一個直言判斷,如果斷定了其主項或謂項所反映的全部對象,這個主項或謂項就是周延的

6、;沒有斷定其主項或謂項所反映的全部對象,這個主項或謂項就是不周延的。,【針對訓(xùn)練1】 “邏輯是有用的,所以邏輯不是沒有用的?!边@一直接推理過程采用的方法是() A.換質(zhì)法B.換位法 C.換質(zhì)換位法D.以上答案都不對 答案:A 解析:從第一個判斷中“有用的”到第二個判斷中成為“沒用的”,由肯定變成否定,符合換質(zhì)推理的特點(diǎn)。,【例2】 指出下列三段論各有什么錯誤。 (1)出國人員要學(xué)好外語,我不是出國人員,所以,我不用學(xué)好外語。 (2)鳳凰涅槃是郭沫若的詩,鳳凰涅槃是新詩,所以,新詩是郭沫若的詩。 (3)小說是文學(xué),詩歌是文學(xué),所以,小說是詩歌。 答案:(1)大項“學(xué)好外語”在前提中不周延,在結(jié)論中周延了,故三段論犯了“大項不當(dāng)擴(kuò)大”的錯誤。 (2)小項“新詩”在前提中不周延,在結(jié)論中周延了,故此三段論犯了“小項不當(dāng)擴(kuò)大”的錯誤。 (3)中項“文學(xué)”在兩個前提中均不周延,故此三段論犯了“中項不周延”的錯誤。,【針對訓(xùn)練2】 寫出下列三段論的結(jié)構(gòu)式。 商品是用于交換的勞動產(chǎn)品,商店貨架上的物品都是商品,所以,商店里貨架上的物品都是用于交換的勞動產(chǎn)品。 答案: 商品(M)是用于交換的勞動產(chǎn)品(P) 商店貨架上的物品(S)都是商品(M) 商店里貨架上的物品(S)都是用于交換的勞動產(chǎn)品(P) 所有M是P 所有S是M 所有S是P,

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