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部編五年級(jí)下冊(cè)語文第八單元?單元知識(shí)小結(jié)
一、易讀錯(cuò)的字
按弦(xián) 撳(qìn)電鈴 窈窕(tiǎo) 穢(huì)物
軋(yà)傷 困窘(jiǒng) 胚(pēi)胎 天賦(fù)
二、易寫錯(cuò)的字
梁:下邊是“木”,不要寫成“米”。
禽:同框里邊是撇折、點(diǎn),不要寫成“人”。
癢:部首是病字框,不要寫成“廣”。
搔:右上是
2、“叉”,不要寫成“又”。
紐:左邊是“纟”,不要寫成“钅”。
三、重點(diǎn)詞語
ì?bó(薄弱)
??jìn(禁止)????? 薄íbáo(薄紙)
ì?jīn(禁不住)
ì?yīng??(應(yīng)該) ì?pēn(噴泉)
??yìng(適應(yīng))???? 噴í
梁國 造詣 家禽 拇指 搔癢 穢物
渺小 享樂 附庸 愛憎 強(qiáng)硬 試探
貼身 沖撞 養(yǎng)尊處優(yōu) 功勞 團(tuán)結(jié)
四、多音字
禁í
??bò(薄荷)
應(yīng)í
??pèn(噴香)
?
ìnǐng(擰螺絲)
擰íníng(擰毛巾)
3、
??nìng(擰性)
五、形近字
軋傷??相貌
冒險(xiǎn)??接觸
周倉
堂皇
1
??粱(高粱)
??指(手指)???姆(保姆)
ì?梁(梁國)
í
ì?詣(造詣)?ì?拇(拇指)
í??????????í
??濘(泥濘)
??扭(扭傷)
ì?擰(擰螺絲)?ì?紐(紐扣)
í í
六、近義詞
姿態(tài)—姿勢 構(gòu)造—結(jié)構(gòu) 堂皇—?dú)馀?消受—忍受
顯示—展示 舒服—舒適 感謝—感激 機(jī)敏—靈敏
扶襯—幫襯 薄弱—微弱 差異—差別 渺小—微小
4、
禍患—災(zāi)禍 羞愧—慚愧 輕盈—輕巧 澄澈—清澈
絞盡腦汁—費(fèi)盡心機(jī) 隨心所欲—為所欲為
情不自禁—不由自主
七、反義詞
秀麗—丑陋 機(jī)敏—遲鈍 顯示—隱藏 舒服—難受
渺小—偉大 強(qiáng)硬—軟弱 合作—斗爭 薄弱—雄厚
團(tuán)結(jié)—分裂 感謝—埋怨 獨(dú)立—依賴 澄澈—渾濁
羞愧—自豪 一本正經(jīng)—嬉皮笑臉 隨心所欲—循規(guī)蹈矩
輕盈—笨重 養(yǎng)尊處優(yōu)—含辛茹苦 情不自禁—無動(dòng)于衷
八、詞語搭配
(簡單)的構(gòu)造 (優(yōu)美)的曲線 (窈窕)的姿態(tài)
(復(fù)雜)的工作 (秀麗)的體態(tài) (薄弱)的能力
5、(青青)的草地 (澄澈)的湖面 (奇妙)的問題
(年輕)的女教師?(翻來覆去)地看 (情不自禁)地笑
(狠狠)地瞪 (輕輕)地躍起 氣得(臉色蒼白)
臉漲得(通紅)
九、詞語歸類
2
1.AABB?式詞語:直直落落 迷迷糊糊 高高興興 大大方方
2.含有“一”的成語:一本正經(jīng)?一聲不響?一文不值?一言不發(fā)?一竅不通
3.含有比喻義的人體部位詞語:眉目?唇齒?咽喉?心腹?手足?肝膽?骨肉
十、句子積累
1.擬人句:例如招呼人,都由其他四指上前點(diǎn)頭,他只能呆呆站在一旁;給人
搔癢,人舒服后,感謝的
6、是其他四指。
2.對(duì)比句:他的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指復(fù)雜。
3.排比句:拿筆的時(shí)候,全靠他推動(dòng)筆桿;遇到危險(xiǎn)的事,都要他去試探或冒
險(xiǎn);穢物、毒物、烈物,他接觸的機(jī)會(huì)最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,他消受的
機(jī)會(huì)最多。
4.比喻句:手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能一致團(tuán)結(jié),成為
一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。
十一、考點(diǎn)提示
1.背誦《楊氏之子》。
2.能體會(huì)課文風(fēng)趣的語言。
3.讀懂漫畫,寫出主要內(nèi)容,并把自己受到的啟示寫出來。
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