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1、自讀文本,悼念喬治桑,開篇得益,課前預(yù)習(xí),文本精解,課堂演練,美文賞讀,素材積累,開篇得益,聞雁 韓恰,朔風(fēng)吹雁渡江干,月白霜清響尚寒。 孤客幾回愁里聽,故鄉(xiāng)何處報(bào)平安?,鑒賞:開頭兩句描繪江畔深秋月夜的特定環(huán)境,渲染出一派凄清岑寂的氛圍。朔風(fēng)陣陣,冷月清幽,征雁南渡。寫景之中運(yùn)用了通感手法,嘹唳的雁鳴,響徹江空,而傳來寒栗之感,由聽覺形象轉(zhuǎn)為觸覺形象。同時(shí)還運(yùn)用了反襯手法,以雁鳴之“響”來反襯出環(huán)境的荒寂。兩句詩(shī)著意在一個(gè)“寒”字:“朔風(fēng)”“霜”是寒冷的,秋冬時(shí)節(jié)的“江干”是寒冷的,“白”和“清”的色彩也是冷色調(diào),甚至連聲音也“響尚寒”。情景之中包含著詩(shī)人豐富的情感,表現(xiàn)了詩(shī)人慘淡凄愴的情緒

2、,折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)亂、民生凋敝的苦難現(xiàn)實(shí)。,課前預(yù)習(xí),一、資料卡片 1.走近作者 雨果(18021885),法國(guó)詩(shī)人、小說家和戲劇家。19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。從少年時(shí)代就開始寫作,很早成名。1819年,與兩個(gè)哥哥創(chuàng)辦文學(xué)保守者周刊;1822年冬出版第一個(gè)詩(shī)集。貫穿他一生活動(dòng)和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對(duì)暴力、以愛制“惡”,他的創(chuàng)作期長(zhǎng)達(dá)60年以上。其代表作是巴黎圣母院悲慘世界等長(zhǎng)篇小說。,2.寫作背景 1876年6月7日,法國(guó)著名女作家喬治桑逝世。作為同一國(guó)家、生活在同一時(shí)代、同樣偉大的浪漫主義作家,雨果昔日“愛慕過她,欽佩過她,崇敬過她”,對(duì)喬治桑的去世,作者非常悲痛,同時(shí)

3、也深感她高尚的品質(zhì)和偉大的業(yè)績(jī)將會(huì)長(zhǎng)久地影響人們,因此,寫下了這篇著名的悼文,表達(dá)了自己的哀思與敬意,同時(shí)也對(duì)喬治桑生前的偉大成就發(fā)出了由衷的贊美。,3.相關(guān)知識(shí) 喬治桑(18041876),法國(guó)小說家。喬治桑是一位多產(chǎn)作家,她一生寫了100卷以上的文藝作品、20卷的回憶錄我的一生以及大量書簡(jiǎn)和政論文章。她的小說創(chuàng)作大致可分四階段:早期作品稱為激情小說,代表作有安蒂亞娜等,都描寫愛情上不幸的女性,對(duì)生活感到失望,不懈地追求獨(dú)立與自由,充滿了青春的熱情與反抗的意志。第二階段作品為空想社會(huì)主義小說,代表作有康素愛蘿安吉堡的磨工等,在這些作品里,她提出了資本主義社會(huì)中婦女的命運(yùn)問題。第三階段作品為田

4、園小說,代表作有魔沼。喬治桑的田園小說以抒情見長(zhǎng),善于描繪大自然綺麗的風(fēng)光,渲染農(nóng)村的靜謐氣氛,具有濃郁的浪漫主義色彩。第四階段作品為傳奇小說,代表作有金色樹林的美男子。喬治桑屬于最早反映工人和農(nóng)民生活的歐洲作家之一。她的作品描繪細(xì)膩,文字清麗流暢,風(fēng)格委婉親切,具有強(qiáng)烈的感染力。,二、知識(shí)積累 1.字音字形 (1)給下列加點(diǎn)字注音,,答案:(1)nnqinlnyzhnwi snzhurnununchuQizizi,,答案:(2)崇敬作祟震懾?cái)z影火炬矩形挺身而出鋌而走險(xiǎn),(2)形近字組詞,2.熟語(yǔ)集釋 (1)居高臨下: (2)榮譽(yù)等身: (3)至高無

5、上: (4)順乎天理:,,答案:(1)處在高處,俯視下面。形容處于有利的地位。 (2)形容名譽(yù)多。等,相等。 (3)最高,沒有更高的。形容地位極其崇高,沒有超過它的。 (4)順應(yīng)自然的規(guī)律或道理。,(5)爭(zhēng)光載譽(yù): (6)光彩奪目: (7)雖死猶生: (8)挺身而出:,,答案:(5)爭(zhēng)得光榮,帶來名譽(yù)。 (6)光芒和色彩鮮艷耀眼。 (7)雖然已死去,卻仍然像活著時(shí)一樣。原指死得有價(jià)值,有意義,無所遺憾。后多指死后精神永存。 (8)挺直身體站出來。形容面對(duì)著艱難或危險(xiǎn)的事情,勇敢地站出來。,文本精解,一、整體

6、感知 1.結(jié)構(gòu)圖解,2.整體把握 雨果以無比欽佩、崇敬的心情表達(dá)了對(duì)喬治桑逝世的沉重哀悼,同時(shí)對(duì)她追求自由、平等所作出的努力給予了高度的評(píng)價(jià)和贊美。請(qǐng)概括文章從哪些方面對(duì)喬治桑作了高度評(píng)價(jià),又是從哪幾個(gè)方面表達(dá)哀悼之情的。,,參考答案:本文首先說喬治桑是這個(gè)時(shí)代獨(dú)一無二的女性,正因?yàn)槿绱?作者從喬治桑是女性的典范(強(qiáng)韌兼有溫柔)、榮譽(yù)等身、為人善良等方面作了高度評(píng)價(jià)。又從“新的進(jìn)步已經(jīng)出現(xiàn)”“增添了真正的光明”等方面對(duì)喬治桑死后的意義作了高度的概括。 作者主要從三個(gè)方面來表達(dá)哀悼之情:總述哀悼、愛慕之情,追憶死者一生價(jià)值,評(píng)價(jià)死者巨大影響。作者用凝練優(yōu)美的語(yǔ)言,磅礴充沛的氣勢(shì)表達(dá)了對(duì)這位偉大女

7、性的深切贊美與悼念。,二、局部揣摩 1.文中“喬治桑在我們這個(gè)時(shí)代具有獨(dú)一無二的地位”這句話有什么 含意?,,參考答案:(1)喬治桑的時(shí)代,其他的偉人都是男子,唯獨(dú)她是偉大的 女性。 (2)在那個(gè)時(shí)代,法國(guó)革命的結(jié)束與人類革命的開始都是順乎天理的,男女平等作為人與人之間平等的一部分,一個(gè)偉大的女性是必不可少的。 (3)她不僅保持天使般的稟性,而且還具有男子的才華;她不僅有強(qiáng)韌的力量,也不失其溫柔的稟性。,,參考答案:本文在評(píng)價(jià)喬治桑榮譽(yù)等身時(shí),列舉了巴貝斯、巴爾扎克、拉馬丁、加里波第等在這些不同領(lǐng)域里都卓有成就的大家,連用“她像一樣”這樣的句式進(jìn)行類比,突出了喬治桑的文學(xué)成就之大。 本文在談到

8、喬治桑死后的影響時(shí),又列舉了埃德加基內(nèi)、米謝萊,語(yǔ)言上為了避免重復(fù)用了“逝世了”“去世了”“與我們永別了”等句式排比,強(qiáng)調(diào)喬治桑之死是世界的巨大損失。,2.本文在悼念喬治桑的同時(shí),列舉了許多名人,作用是什么?,,參考答案:善良。用這一詞語(yǔ),表明喬治桑的作品如同火炬一樣,光彩奪目,點(diǎn)燃了文明的圣火,熄滅了虛假的光亮,卻增添了真正的光明。 喬治桑雖然是一位小說家,但是在這篇著名的悼文中,雨果只字不提她的作品,并不是因?yàn)槠渥髌返膬?nèi)容或質(zhì)量不好,而是因?yàn)橛旯J(rèn)為她不僅僅是一個(gè)小說家。小說家是大家都知道的,要介紹的是她不為更多的人所知的美好的品德、偉大的地位和深遠(yuǎn)的影響。所以文章在材料的選取上采用了這樣

9、的方式。,3.喬治桑的杰作,雨果用了什么詞進(jìn)行概括?其含義是什么?為什么雨果在悼文中卻說“列舉她的杰作顯然是毫無必要的”,只字不提她的作品?,三、開放探究 一般悼念文章都充滿了沉郁、悲痛的氣氛,可本文似乎不是這樣,怎樣認(rèn)識(shí)?喬治桑以其崇高的思想贏得了世人的尊重,被雨果認(rèn)為是“本世紀(jì)的光榮,法蘭西的驕傲”。你認(rèn)為一個(gè)人該怎么做,才能跨越時(shí)空依然美麗?,,思路提示:本文作者對(duì)喬治桑的去世同樣感到悲痛,但作者更著重于贊揚(yáng)喬治桑思想的不朽,作者堅(jiān)信喬治桑雖然離去了,但精神永存。這樣,作者沒有留戀于失去喬治桑的悲痛,而是著力于頌揚(yáng)她的存在給世人的貢獻(xiàn)。這就決定了本文雖是悼念文章,卻感受不到沉郁、悲痛的氣

10、氛。這樣寫更能凸顯喬治桑的人生價(jià)值的崇高。 一個(gè)人應(yīng)該有崇高的理想,為人類作出自己的貢獻(xiàn),只有思想能夠給人以指引,才能流芳百世。偉大的喬治桑去了,但她追求女權(quán)的崇高思想跨越了時(shí)空,依然熠熠閃光。9年后,偉大的雨果先生也去了,但他提倡人道主義的作品已成為世界文學(xué)寶庫(kù)中極為輝煌的篇章。時(shí)至今日,我們還依然拜讀他們的作品,讓我們學(xué)習(xí)他們的文筆,更學(xué)習(xí)他們那種對(duì)社會(huì)、對(duì)人類厚重的責(zé)任感和使命感。只要我們竭盡所能,勤奮學(xué)習(xí),為人類而工作,我們相信,將來同學(xué)們也一定會(huì)跨越時(shí)空而依然美麗!,課堂演練,,剖析:CA項(xiàng),假ji;B項(xiàng),冠un;D項(xiàng),欽qn。,,剖析:AB項(xiàng),蒼海桑田滄海桑田;C項(xiàng),震翅搏擊振翅搏

11、擊;D項(xiàng),訖今為止迄今為止。,2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是() A.悼念掉隊(duì)泥淖綽綽有余 B.蒼穹滄海倉(cāng)廩蒼海桑田 C.震動(dòng)賑災(zāi)鎮(zhèn)壓震翅搏擊 D.屹立收訖乞求訖今為止,3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是() (1)喬治桑就是一種思想,她從肉體中出來,自由自在,雖死猶生,永垂不朽。 (2)讓我們接受這些卓絕的死者在離別我們時(shí)所的一切!讓我們?nèi)ビ游磥? (3)婦女應(yīng)該顯示出,她們保持天使般的稟性,還具有我們男子的才華。 A.掙脫遺贈(zèng)不是/反而 B.超脫遺贈(zèng)不僅/而且 C.掙脫遺留不僅/而且 D.超脫遺留不是/反而,,剖析:B“超脫”超越、脫離的意思,“掙脫”是全力擺脫。“遺留”側(cè)

12、重在“留”,是無意的;“遺贈(zèng)”側(cè)重在“贈(zèng)”,是有意的。第(3)句要根據(jù)句意關(guān)系選擇。,,剖析:A半壁江山:指保存下來的或者喪失掉的部分國(guó)土。對(duì)象用錯(cuò)。聲東擊西:為了迷惑敵人,表面上宣揚(yáng)要攻打這一邊,其實(shí)是攻打另一邊。此處望文生義。夙夜在公:從早到晚勤于公務(wù)。語(yǔ)出詩(shī)經(jīng)召南采蘩:“被之僮僮,夙夜在公。”用在此處正確。百川歸海:比喻大勢(shì)所趨或眾望所歸,也比喻許多分散的事物匯集到一個(gè)地方。此處正確。咬文嚼字:過分的斟酌字句(多用來指死摳字眼兒而不注重實(shí)質(zhì)內(nèi)容)。與前文“過分”重復(fù)。呼之欲出:形容人像等畫得逼真,似乎叫他一聲他就會(huì)從畫里走出來,泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)。也指某事物即將揭曉或出現(xiàn)。

13、此處正確。,5.(2017天津卷)下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是() A.為迎辦第十三屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì),市容園林系統(tǒng)集中力量營(yíng)造整潔有序、大氣靚麗、優(yōu)質(zhì)宜居的城市形象。 B.隨著廠商陸續(xù)推出新車型,消費(fèi)者又再次將目光聚焦到新能源車上,不少新能源車的增長(zhǎng)在15%到30%左右。 C.河道綜合治理工程完成后,將為盡早實(shí)現(xiàn)京津冀北運(yùn)河全線通航打好基礎(chǔ),并將成為北運(yùn)河的一個(gè)重要旅游節(jié)點(diǎn)。 D.當(dāng)人類信息以指數(shù)級(jí)別爆炸式增長(zhǎng)時(shí),我們需要能深度學(xué)習(xí)的人工智能為我們提供協(xié)助,幫助我們讓生活更加便捷輕松。,,剖析:DA項(xiàng),搭配不當(dāng),把“營(yíng)造”改為“打造”;B項(xiàng),不合邏輯,刪去“左右”;C項(xiàng),成分殘缺,“河道綜合治理工程

14、完成后”是狀語(yǔ),后缺少主語(yǔ)。,6.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是() A.自由自在,雖死猶生,永垂不朽。啊!自由的女神。 B.她的那些杰作的偉力概括起來就是善良二字。 C.課文悼念喬治桑選自外國(guó)名家散文經(jīng)典。(長(zhǎng)江文藝出版社2003年版) D.仇恨與辱罵正好表現(xiàn)人們的反對(duì),或者不妨說它表明了人們的贊同反對(duì)者的叫罵往往會(huì)被后人視為一種贊美之辭。,,剖析:DA項(xiàng),“啊”后改為逗號(hào),“女神”后的句號(hào)改為嘆號(hào);B項(xiàng),“善良”用引號(hào)引起來;C項(xiàng),括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容應(yīng)緊跟著被注釋的內(nèi)容,把句號(hào)移至句末。,美文賞讀,采一壟生命的花香 宋尚明 我每天都在讀書、寫作,像園丁,種下花兒,采一壟清香。 喜歡寫作,還

15、是上高中的時(shí)候,那時(shí)候的心總像無根的風(fēng),旋來旋去,不知在哪里落腳,于是稿紙便成了我的園地,文字則成了園中的芽苗,一枝一蔓,搖曳芬芳。盡管不能生長(zhǎng)成參天大樹,但是對(duì)它我如園丁一樣呵護(hù),我們相互仰望,并且是彼此的主人了。 我們挽著手,行走在歲月的人生路上,春來秋往,那些文字便盛開在夢(mèng)里。,我寫春天,看吧那些字符,如綴滿枝頭的花瓣,有蜜蜂在花間追逐,有春天的氣息從蝶翅上抖落,有花粉蜜的味道沁入我的心脾,肆意于我的周圍,有一嘟嚕一嘟嚕的生命所在,那是人間最美麗的花朵, 我寫夏天,便擁有了童年的一片原野,我坐在原野之上,欣賞白天也欣賞夜晚。我驚嘆星星眨眼,聆聽星星說話,我凝視著深邃的夜空,辨識(shí)“織女

16、”、“牛郎”相會(huì)的路徑。星湖閃爍,各種光華交疊在一起,廣袤的天空容納了它們,天穹便成了美麗的家。 我寫秋天,便擁有了蔥翠的草原,各種草色傾慕而來,我看不見哪兒是地,哪兒是天。我寫蒼茫的高原,我便靠近渾厚的土地,穿越層層的溝壑,用手捧起一把金黃的小米,雙手也能感覺到濕潤(rùn)的水分。 我寫冬天,書本的一頁(yè)輕輕翻過,便告別了秋天,告別粉紅或紫色的花,匆匆迎來雪花的舞蹈。寫壯年創(chuàng)業(yè)的艱辛,寫青春染灰的苦惱,寫生命穿過短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光,我們漸漸長(zhǎng)大,父母慢慢變老。當(dāng)風(fēng)把塵埃吹進(jìn)了心里,才知道,父母和家是那般的重要。,我相信,她們能夠填補(bǔ)幸福日子里的淺薄,能夠點(diǎn)綴貧瘠日子的清瘦,文字能使我抬起頭來,生活

17、從此變得豐富多彩,污跡和穢物不會(huì)藏入角落,世界變得干凈起來。俄國(guó)作家契訶夫說:一個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡,精神奇累,心里又積郁著愁悶,可是對(duì)不起,你得坐下來寫東西,這就叫做生活。是啊,如果人生沒有了追求,就像泉水失去了源頭,生命也就缺少了蓬勃的生機(jī)。當(dāng)文字從指間流出,便也成了和弦悅耳的琴聲,成了千般變化中的袖舞長(zhǎng)空,蒼茫紅塵間,哪怕只留一身獨(dú)影,也會(huì)舞出純凈柔美的韻致。 給波瀾不驚的生命注一劑清流,是快樂,在紛擾的紅塵中聞一縷清香,更是一種幸福。 賞析:藝術(shù)是我們認(rèn)識(shí)世界的另一只慧眼,作家用他的筆書寫世界,音樂家用他的音符聆聽世界,畫家用他的彩筆描摹世界。有了寫作,我們的世界不再孤寂,世間每一朵花,每一縷風(fēng),每一抔土都和我們?cè)谟眯慕涣?。作者因?yàn)橛辛藢懽?生命的一切都變得異彩紛呈。,素材積累,【內(nèi)容素材】 思想是開在喬治桑心底的一朵臘梅花,她本是一位弱女子,一位普通的女性,但人文的啟蒙使她誕生在了思想家的行列里。她在思考:為什么煙斗是男人的附屬物,女子也成了男人的附屬物?為什么男人可以高人一等,而女子只能生活在女紅的世界里?于是,香煙、男褲、禮帽,成了她的附屬物。她在吶喊,為女性吶喊;她在思想,為人類的女權(quán)、平等思想,于是她成了法國(guó)的驕傲。 【適用話題】 善于思考,人生價(jià)值。,謝謝觀賞！,