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1、,,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?顧邁南,悼鄧稼先詞 （張愛(ài)萍） 踏遍戈壁共草原， 二十五年前， 連克千重關(guān)， 群力奮戰(zhàn)自當(dāng)先， 捷音頻年傳。 蔑視核訛詐， 華夏創(chuàng)新篇， 君視名利如糞土， 許身國(guó)威壯河山， 功勛澤人間。,中國(guó)于1966年12月28日成功地進(jìn)行了氫彈原理試驗(yàn)。1967年6月17日由飛機(jī)空投的300萬(wàn)噸級(jí)氫彈試驗(yàn)獲得圓滿(mǎn)成功。從爆炸第一顆原子彈到爆炸第一顆氫彈，中國(guó)只用了2年零2個(gè)月的時(shí)間，其速度是世界上最快的。,1964年10月16日中國(guó)爆炸了第一顆原子彈。1939年10月，美國(guó)政府決定研制原子彈，1945年造出了三顆。其他國(guó)家爆炸第一顆原子彈的時(shí)間如下： 蘇聯(lián)1949年

2、8月29日; 英國(guó)1952年10月3日; 法國(guó)1960年 2月13日； 印度1974年5月18日。,顧邁南,女(1931年-)山東章丘人.1950年參加工作,1953年進(jìn)新華社.1962年任專(zhuān)職科學(xué)記者,以大量新聞和通訊的形式,報(bào)道了中國(guó)科學(xué)界發(fā)生的許多重大事件.其中的長(zhǎng)篇通訊和特寫(xiě),新華社播發(fā)后被國(guó)內(nèi)外報(bào)紙廣泛采用.與人合作寫(xiě)了6集電視劇華羅庚，出版了專(zhuān)著中國(guó)科學(xué)家的奮斗之路、炎黃之光、華羅庚傳等。,作者簡(jiǎn)介,體裁：通訊。 通訊，是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。,文體常識(shí)

3、,,2通訊的特點(diǎn) 一般來(lái)說(shuō)，通訊有四大特點(diǎn)： （1）嚴(yán)格的真實(shí)性。 （2）報(bào)道的客觀性。 （3）較強(qiáng)的時(shí)間性。 （4）描寫(xiě)的形象性。 3通訊的種類(lèi) （1）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。 （2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問(wèn)記（專(zhuān)訪、人物專(zhuān)訪）、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見(jiàn)聞、特寫(xiě)、速寫(xiě)、側(cè)記、散記、采訪札記。,問(wèn)題五這是一篇人物通訊，請(qǐng)你結(jié)合對(duì)本文的了解，你認(rèn)為人物通訊具有什么樣的特點(diǎn)？,人物通訊與一般的記敘文相比，要求所舉事例絕對(duì)真實(shí)，不僅敘述故事情節(jié)，還應(yīng)著重刻畫(huà)人，注重刻畫(huà)人物的性格特征，表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)。,鄧稼先（19241986），中國(guó)核物理學(xué)

4、家，中國(guó)科學(xué)院院士。安徽省懷寧縣人，我國(guó)研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻(xiàn)。1999年黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄?鄧稼先（1924.6.25-1986.7.9）中國(guó)核物理學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士。他生于安徽省懷寧，1945年畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)物理系，1950年獲美國(guó)普渡大學(xué)物理學(xué)博士學(xué)位，歷任中國(guó)科學(xué)院近代物理研究所副研究員兼中國(guó)科學(xué)院物理學(xué)數(shù)學(xué)化學(xué)部副學(xué)術(shù)秘書(shū)，核工業(yè)部第九研究設(shè)計(jì)院研究員、副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)，核工業(yè)部副主任，國(guó)防科工委科學(xué)技術(shù)委員會(huì)副主任等職。他主要從事核物理、理論物理、中子物理、等離子體物理、統(tǒng)計(jì)物理和流

5、體力學(xué)等方面的研究并取得突出成就。,,他自1958年開(kāi)始組織領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展爆轟物理、流體力學(xué)、狀態(tài)方程、中子輸運(yùn)等基礎(chǔ)理論研究，對(duì)原子彈的物理過(guò)程進(jìn)行大量模擬計(jì)算和分析，從而邁開(kāi)了中國(guó)獨(dú)立研究設(shè)計(jì)核武器的第一步，領(lǐng)導(dǎo)完成了中國(guó)第一顆原子彈的理論方案，并參與指導(dǎo)核試驗(yàn)前的爆轟模擬試驗(yàn)。原子彈試驗(yàn)成功后，立即組織力量探索氫彈設(shè)計(jì)原理、選定技術(shù)途徑，組織領(lǐng)導(dǎo)并親自參與1967年中國(guó)第一顆氫彈的研制和試驗(yàn)工作。70年代初以來(lái)，在組織、領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃新的核武器工作方面，他付出了艱辛的勞動(dòng)，是中國(guó)核武器理論杰出的奠基者。,生字詞:,元?jiǎng)? 癌癥 顫抖 陌生人 車(chē)廂 瘦削 襪子 原子核 撕毀 撤走 蘑菇

6、 氫彈 旗幟 蔚藍(lán)色 奴隸 一輩子 走走停停,,,,,,,,,,,,,,,川流不息：川：河流、小溪。息：停止，停下。形容人、車(chē)馬等像水流一樣來(lái)來(lái)往往、連續(xù)不斷。 盡忠報(bào)國(guó)：為國(guó)家竭盡忠誠(chéng)，犧牲一切。也作寫(xiě)為“精忠報(bào)國(guó)”。 相濡以沫：濡：沾濕；沫：唾沫。泉水干了，為了保住生命，兩條魚(yú)吐沫互相潤(rùn)濕。比喻一家人同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助，延續(xù)生命。 激動(dòng)不已：指高興或興奮得控制不住自己。已：停止。,速讀課文，整體感知課文內(nèi)容，準(zhǔn)確把握課文基本信息,1.抓住文中關(guān)鍵性的語(yǔ)句 2.文中的小標(biāo)題 3.文章的開(kāi)頭和結(jié)尾 4.某些段落的中心語(yǔ)句,提示,,【問(wèn)題四】課文表現(xiàn)了鄧稼先的哪些可貴

7、精神？從文中找出具體事例加以說(shuō)明。,（1）鄧稼先對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)。 1950年沖破重重阻力回到祖國(guó)的鄧稼先，至1958年已成為嶄露頭角的優(yōu)秀青年物理家，但為了研制原子彈這一艱巨、光榮、偉大的工作，他無(wú)比激動(dòng)而又喜悅地走到了原子彈設(shè)計(jì)研制的第一線(xiàn)，從事鮮為人知的工作，并從此在公開(kāi)場(chǎng)合銷(xiāo)聲匿跡。,（2）鄧稼先干工作身先士卒、不怕?tīng)奚?、不求名利，甘?dāng)無(wú)名英雄。 如在極端困難的條件下，在層出不窮的問(wèn)題前，他鼓勵(lì)周?chē)哪贻p人； 再如，跟科技人員在排除故障的第一線(xiàn)沒(méi)日沒(méi)夜地干，試驗(yàn)成功后，在慶祝會(huì)上暈倒，一量血壓竟然是零。,（3）為人真誠(chéng)謙虛、樸實(shí)坦誠(chéng)。 搞原子彈的理論設(shè)計(jì)是研制原子彈的

8、先行工作，關(guān)系重大。有史以來(lái)，中國(guó)人誰(shuí)也沒(méi)有造過(guò)原子彈，無(wú)所謂什么權(quán)威。 在外國(guó)資料嚴(yán)密封鎖的情況下，鄧稼先邊讀書(shū)，邊講授。年輕人叫他鄧?yán)蠋煟f(shuō)：“你們甭叫我鄧?yán)蠋?，咱們一塊干吧!,（4）鄧稼先搞科研有超凡的創(chuàng)造才能、勇進(jìn)的膽識(shí)、穩(wěn)健的判斷力、堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的信念。 在蘇聯(lián)單方面撕毀協(xié)議、并且把專(zhuān)家全部撤走的情況下，帶領(lǐng)科研人員自力更生研制戰(zhàn)略核武器。又如，有一次，為了把一個(gè)問(wèn)題弄個(gè)水落石出，做出了別人難以想象的努力。再如，有一次，地下核裝置試驗(yàn)時(shí)，突然測(cè)不到信號(hào)，在這危急關(guān)頭，鄧稼先帶領(lǐng)大家討論到天亮，憑著勇進(jìn)的膽識(shí)、穩(wěn)健的判斷力做出現(xiàn)場(chǎng)處理的決定，并順利排除故障。,小標(biāo)題：,兩彈元

9、勛,表明了鄧稼先為中華民族的核武器事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。,我不能走,永恒的驕傲,形象地展示了鄧稼先那“碎首黃塵燕然勒功”的一腔熱血。,氣勢(shì)磅礴，對(duì)鄧稼先一生作了最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。,1958年受命研究原子彈制造的理論，并成功設(shè)計(jì)了兩彈,在美國(guó)獲博士學(xué)位后立即回國(guó),1985年重病期間寫(xiě)了一份關(guān)于中華人民共和國(guó)核武器發(fā)展的建議書(shū),文革初期，說(shuō)服兩派繼續(xù)工作,1971年被“四人幫”批判圍攻，竟能說(shuō)服工宣隊(duì)軍宣隊(duì)的隊(duì)員,一封短短的信,1982年，“我不能走”。,課文寫(xiě)了哪些事例，表現(xiàn)了人物怎樣的思想感情？,課文寫(xiě)了哪些事例，表現(xiàn)了人物怎樣的思想感情？, 1958年受命研究原子彈制造的理論，并成功設(shè)計(jì)了兩彈,“兩

10、彈元?jiǎng)住?功勛卓著,在美國(guó)獲博士學(xué)位后立即回國(guó),天下興亡 匹夫有責(zé) 報(bào)效祖國(guó),1985年重病期間寫(xiě)了一份關(guān)于中華人民共和國(guó)核武器發(fā)展的建議書(shū),鞠躬盡瘁 死而后已,文革初期，說(shuō)服兩派繼續(xù)工作,1971年被“四人幫”批判圍攻，竟級(jí)說(shuō)服工宣隊(duì)軍宣隊(duì)的隊(duì)員,沒(méi)有私心,誠(chéng)真坦白 從不驕人 最高奉獻(xiàn),一封短短的信,強(qiáng)烈的民族 自尊心樸實(shí),1982年，“我不能走”。,執(zhí)著追求 無(wú)私奉獻(xiàn) 責(zé)任心強(qiáng),小中見(jiàn)大,課文是從哪些角度來(lái)刻畫(huà)人物形象的？,一是鞠躬盡瘁，死而后已,二是鮮為人知,三是以小見(jiàn)大,寫(xiě)鄧稼先，卻為何要從一百年以前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)寫(xiě)起？,這是1898年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中幾幅照片，那是任人宰割的時(shí)代，是有亡國(guó)滅

11、種的危險(xiǎn)的時(shí)代。,1964年10月16日中國(guó)爆炸了第一顆原子彈。,1967年6月17日中國(guó)爆炸了第一顆氫彈。,升空,從觀禮臺(tái)上看火箭升空,眺望火箭升空,一級(jí)、二級(jí)火箭脫落,因?yàn)槿宋镄愿竦男纬赏c人物所處的環(huán)境有很大的關(guān)系。課文的與眾不同之處是：起點(diǎn)高。把人物形象的刻畫(huà)放在一個(gè)廣闊的社會(huì)背景和歷史背景之下，將人物的命運(yùn)和國(guó)家的興衰、民族的強(qiáng)弱聯(lián)系起來(lái)，使人物形象的刻畫(huà)有了一定的高度。,為什么要拿美國(guó)科學(xué)家?jiàn)W本海默與鄧稼先作比較？,鄧稼先與奧本海默進(jìn)行了比較：,奉獻(xiàn)精神,歸納總結(jié),他忠厚樸實(shí)，誠(chéng)真坦白，他從不驕人，沒(méi)有小心眼，一生喜歡“純”字所代表的性格。他熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)所從事的事業(yè)，他的

12、一生始終在執(zhí)著地追求，無(wú)私地奉獻(xiàn)。為了站起來(lái)的中華民族的強(qiáng)大，他鞠躬盡瘁,死而后已。,鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開(kāi)拓者，是我國(guó)的“兩彈元?jiǎng)住薄?為什么作者能寫(xiě)出這樣一篇樸實(shí)無(wú)華而感人至深的文章？,首先，作為一位杰出的物理學(xué)家，楊振寧深知鄧稼先在科學(xué)界的位置、價(jià)值以及他為中華民族核武器事業(yè)所建立的卓著功勛，從而給予客觀公正而具有權(quán)威的評(píng)價(jià)。 其次，作為與鄧有半個(gè)世紀(jì)深交的朋友，楊對(duì)鄧的經(jīng)歷、品質(zhì)、性格及文化素養(yǎng)有充分的了解，于是從鄧稼先一生的事跡里選出幾件典型材料來(lái)反映他的個(gè)性特征。 更重要的是作為一個(gè)有共同血緣的同胞，楊對(duì)鄧身上體現(xiàn)出來(lái)的同祖國(guó)共命運(yùn)、休戚與共的民族情結(jié)，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息的精神以及在民族優(yōu)秀文化孕育下形成的質(zhì)樸內(nèi)秀，甘于奉獻(xiàn)的品格，有著深刻的認(rèn)同，于是在提示人物超群拔類(lèi)的特質(zhì)時(shí)，也鮮明地表明了自己的價(jià)值取向。這就是中華民族魂。,布置作業(yè)：,1、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。 2、練習(xí)一、二、三。 3、小作文：記人的文章。,