《四年級品社上冊《我們和誠信在一起》課件(1) 蘇教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級品社上冊《我們和誠信在一起》課件(1) 蘇教版.ppt(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、7.我們和誠信在一起,應該怎么做,有人說:“這是做游戲,不必當真。 凡卡早就該走了。”你同意嗎?,凡卡不可以離開: 1.說話要算數(shù)。 2. 3.,,凡卡可以離開: 1.小伙伴走了,凡卡也可以走。 2.這只是個游戲,大孩子走了 凡卡也可以走. 3.,,,,,,小辮論,一諾千金,我國古代有個叫季布的人,他很講信用,人們常常稱贊說:“得黃金千兩,不如得季布一諾?!焙髞?,“一諾千金”就成了贊美說話守信用的人的成語。,小故事,人的最大美德莫過于誠信。 陶行知,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。 胡錦濤,讓我悔恨的一件事,一天早晨,天下著大雨,爸爸給了我一元錢,讓我坐公共汽車上學
2、。上了車,周圍的大人把我圍住了,售票員根本看不到我。于是,一個逃票的念頭出現(xiàn)在我的腦子里。售票員開始賣票了:“同志,請您買票?!蔽乙宦犨@話,心里一震,剛要掏錢買票,售票員已經(jīng)走過去了。原來,她讓我身邊的那個大人買票。我深深地倒吸了一口涼氣。,汽車開到新民站,還有兩站就要下車了,可是,我的心情卻越來越緊張,好像幾十雙眼睛都在盯著我。光明小學車站終于到了,我的心“咚咚”直跳,低著頭隨著人群擠下了車。我一個人呆呆地站在雨中,是悔恨嗎,,在公共汽車上,一個小朋友沒有買票,躲在人群中。,這位小朋友得到了什么?失去了什么?,,誠信在我們身邊,評選我身邊的誠信之星,,我們班上誠信的人是,,他的誠信事跡,,,
3、我們班集體的誠信表現(xiàn)在這些方面: 在競賽中:認真參賽,不弄虛作假。 在考試中:獨立考試,不作弊。,,我認為一個誠信的小學生應該做到:,1. 2. 3.,反思自我:,,,我已經(jīng)做到:,不說謊話。,,,,說到做到。,誠信待人,不說謊話、認真完成作業(yè)。,曾子殺豬,古時候,有個人叫曾子。一天,他的妻子要到集市去買東西,為了擺脫兒子的糾纏,便許諾殺豬給兒子吃肉。她從集市回來,看見曾子真的要殺豬,便急忙上前勸阻說:“我說殺豬,只不過是哄哄孩子,你倒認真起來了?!痹诱f:“你既然答應了孩子,應該算數(shù)。對孩子,更不能哄騙。因為孩子小,還沒有分辨是非的能力,一切都向父母學。今天你哄騙孩子,在孩子面前言而無信,明
4、天孩子就會以你為榜樣,去哄騙別人。殺一頭豬是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事?。 ?想想想,讀了這個故事, 你想到些什么? 你還知道哪些誠信故事 讓我們來開個故事吧!,我們一起來創(chuàng)建誠信校園,我的設(shè)想和建議,我建議:1、學校開展“誠信故事會”2、評選“校園誠信之星”3、張貼有關(guān)誠信的名言。,5月2日,是美國威斯康星州的誠實節(jié)。這一天,大人們都要帶著孩子來到一個小男孩的塑像前,獻上一束鮮花。塑像的紀念碑上寫著:“懷念為真理而屈死的人,他在天堂永生!” 男孩子叫埃默紐。5歲那年,爸爸媽媽死了,他成了孤兒。后來,他被一對開小酒店的夫婦收養(yǎng)了。8歲那年,一天晚上,他被一陣斗
5、毆的聲音驚醒。響聲是樓下發(fā)出的。他的心“怦怦”跳著悄悄摸下樓去。,誠實節(jié)是怎么來的,“哎呀!”他一眼看到養(yǎng)父養(yǎng)母 正在殺一個寄宿在店里的小販,于 是就驚叫起來。 養(yǎng)父養(yǎng)母聽見叫聲,慌忙奔過來抱起埃默紐, 把他反鎖在房內(nèi)。 第二天一早,養(yǎng)父打開房門,和氣地對埃默紐:“我的好孩子,如果以后有警察來查問,你就說不知道,爸爸媽媽沒有殺人,記住了嗎?” 埃默紐搖搖頭說:“爸爸,好孩子不能說謊,我 要做個好孩子,我不能說謊!”,養(yǎng)父一聽,立刻板下臉來,說:“你要 是說實話,爸爸媽媽就會被警察抓走, 你就沒有面包吃,沒有衣服穿, 沒有屋子住,你就會餓死、凍死!” 埃默紐低著頭,不說話。養(yǎng)父再問,他只是搖頭。 養(yǎng)父瞪起了眼睛,叫來了養(yǎng)母,把埃默紐的雙手吊在屋梁上,用柳條抽打他,邊抽邊問:“你聽不聽我們的話?” 柳條抽在身上,留下一條條紫紅的傷痕。他咬緊牙關(guān),忍受著鉆心的疼痛。終于眼前一黑,他昏了過去。,埃默紐從昏迷中蘇醒過來,迷迷糊糊看見養(yǎng)父養(yǎng)母那可怕的臉,哀求說:“爸爸媽媽,你們饒了我吧,我不能說謊呀!” 養(yǎng)父養(yǎng)母二話沒說,更兇狠地抽打他??蓱z的埃默紐在不停的抽打下停止了呼吸。埃默死后,州政府為這位寧死不說謊的埃默紐建造了塑像和紀念碑,并把5月2日定為誠實節(jié)。每年的這一天,全州的大人都要和孩子一起過這個節(jié)日。,再見,