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1、游戲：看誰能堅持到是最后,如果在現(xiàn)實生活中有一座“高山”擋住了你的去路，你有信心翻越它嗎？,讀“我學(xué)會了溜冰”，想想小主人公遇到了什么困難，是如何克服的？,讀故事張朋的一天,張朋的一天,文中張朋不怕困難，堅持不懈,努力學(xué)習(xí)的精神。,山區(qū)的孩子是這樣上學(xué)的,他們的鞋子,簡陋的教室,艱難的上學(xué)途中,自己升火，燒飯,我國的大文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷先生，就是個擁有堅強意志的人。他為了幫李陵辯護，開罪了皇帝，因而入獄受刑。假如他就為此而死，亦不失為一位直諫烈臣。但司馬遷為自己規(guī)定的人生使命卻不是僅此而已。他要完成千古史記。還有外國的著名激勵大師約翰.庫緹斯，他沒有腿，也不依靠輪椅生活，卻形成了世界級的自尊

2、、自立和自信。像獅身人面，孔武有力的肩膀，托著他驕傲的頭顱。劉翔，這位中國人的驕傲健將，在2004個雅典奧運會110米欄比賽之前，他說過，最大的敵人并不是別人，而是自己。隨后，他便站上了最高領(lǐng)獎臺。他們都是勝利者，假使他們沒有堅強的意志，他們能成功么？,困難像彈簧， 看你強不強； 你強它就弱， 你弱它就強。,世上無難事，只要肯攀登。 毛澤東 耐心和恒心總會得到報酬的。 愛因斯坦 斧頭雖小，但多次砍劈，終能將一棵堅 硬的大樹伐倒。 莎士比亞 鐵是愈錘煉愈堅韌的。 聞一多,我要去攀登,,1.登山比賽時，累得抬不起腿的時候,2.做作業(yè)時遇到了困難,3.作業(yè)還沒做完，自己最愛看的電視節(jié)目開始了,4.在

3、嘈雜的環(huán)境里做事,5.遇到困難,你會,你會,你會,你會,你一般會,你平時是怎么做的？對自己的意志力做一次自我分析，完成29頁單項選擇題。,“登山”的訣竅,1.要對自己有信心,2.用名言或他人的榜樣激勵自己,3.善于借助外力，但又不依賴外力,有目標(biāo)、有信心、有恒心、有方法,不管是名人還是普通人，生活中時時有攀登，處處有攀登，事事有攀登！在登山的道路上只要有目標(biāo)，有信心，有恒心，有方法，面對困難和挫折，我們在心里告訴自己我要攀登，相信我們能攀登上屬于自己的高峰，享受攀登給我們帶來的樂趣！,謝謝,小伙伴的“登山”故事,我叫彬彬，是班里的小胖墩。大概是由于身材的原因，我的跑步成績總是排在班級最后一名，

4、唉！真丟人！我決定，從現(xiàn)在開始，天天堅持鍛煉身體，把體育成績體搞上去，我一定能成功！第一天，早早地起床跑步，一連跑了好幾圈，真累呀！連著堅持了一個星期，嘿，還別說，體育課上跑起步來身子輕松多了。進入冬季，天氣轉(zhuǎn)涼了，暖暖的被窩多舒服，！算了，不練了，體育課上多抓緊吧！可半途而廢怎么能行呀！就這樣，到今天為止，我的體育成績還是第一，可惜是倒數(shù)的！,小伙伴的“登山”故事,hello!大家都叫我小婉，我是一個多才多藝的女孩，這不，學(xué)校馬上要舉行朗誦比賽，老師和同學(xué)們一致推選我為參賽選手。這可怎么辦，雖說平時我讀書還行，可人外有人，去參賽的可都是高手哪！怎么辦，向老師請教！從那以后，我一有空就找老師商量對策，先要讀懂課文，體會文章所要表達的思想感情。其次就要研究怎么處理人物感情，碰到長句該怎么停頓等等。最主要的是要有自己的特色。掌握了良好的技巧、方法，勤加練習(xí)，“功夫不負有心人”，比賽結(jié)束，我可是得了個一等獎呢！同學(xué)們現(xiàn)在都稱我是“小小朗誦家”！,