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三年級數(shù)學下冊 專題教程 第五模塊 兩步計算應用題——乘除混合問題

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1、學必求其心得,業(yè)必貴于專精 第五模塊 【教法剖析】  兩步計算應用題——乘除混合問題 分類法:解答乘除兩步計算的應用題,主要根據(jù)題目中給出的 已知條件,找出它們之間的數(shù)量關系,然后根據(jù)乘法的意義和除法的 意義列式解答。歸一問題和歸總問題就屬于乘除混合問題。 歸一問題是在除法簡單應用題的基礎上發(fā)展起來的 . 關鍵是先 用除法求出“單一量”是多少 , 把它作為固定不變的數(shù)量 , 然后求其 他的量. 歸總問題解題時 , 根據(jù)已知條件先求出“總量”,然后再根據(jù)其 他條件求出所求的問題。 例 1 小軍每天讀 24 頁書,12 天讀完了《安徒生童話》一書。如 果

2、小軍每天讀 9 頁書,幾天可以讀完《安徒生童話》? 【助教解讀】 這是歸總問題 ,根據(jù)題目已知條件可以先用乘法求出 “總量”,就是《安徒生童話》一共有多少頁,如果每天 9 頁,求幾天讀完,也就是每天都讀的同樣多,屬于平均 的問題,然后用總頁數(shù)除以每天讀的頁數(shù)就可以。即: 分步計算:24×12=288(頁) 288÷9=32(天)  讀 分 綜合算式:24×12÷9=32(天) 童話》。 【經(jīng)驗總結】  答:32 天可以讀完《安徒生 解答歸總問題的關鍵是先用乘法求出“總量”, 然后再根據(jù)其 - 1 - 學必求

3、其心得,業(yè)必貴于專精 他條件求出所求問題。 例 2 星期天,強強觀察小蝸牛的活動,他測得一只小蝸牛 2 分鐘 爬了 30 厘米。照這樣的速度,小蝸牛 1 小時可以爬多少厘米? 【助教解讀】 由題意知,題目中有信息需要轉(zhuǎn)換,即 1 小時=60 分鐘.要求小蝸 牛 1 小時即 60 分鐘可以爬多少厘米,可以先求小蝸牛 1 分鐘爬多 少厘米,再求 60 分鐘爬多少厘米;還可以求 60 分鐘里面有幾個 2 分 鐘,小蝸牛爬的路程就有幾個 30 厘米。 方法一:1 小時=60 分鐘  方法二:1 小時=60 分鐘 30÷2×60 60÷2×30 =15×60

4、 =30×30 =900(厘米) =900(厘米) 答:小蝸牛 1 小時可以爬 900 厘米. 【經(jīng)驗總結】 此題是一個歸一問題,用除法求出“單一量”是最關鍵的。 遇到有關時間的問題,要注意時間單位之間的換算,這是應用題 中的一個易錯點。 【基礎題】 1。 景區(qū)觀光游車票 - 2 - 學必求其心得,業(yè)必貴于專精 價 3 人車:33 元/時 5 人車:45 元/時 (1)游覽 1 個小時,平均每人要花多少錢? (2)如果租 2 輛 5 人車游覽 1 個小時,平均每人要花多少錢? 2。小明 5 分鐘能

5、打 70 個字.照這樣的速度,25 分鐘能打多少個字? 3.修一條公路,原計劃每天修 6 千米,32 天可以修完。實際每天修 8 千米,實際多少天完成? 【能力題】 4.劉老師 4 分鐘打了 340 個字,請問他半小時能打多少個字? 5。180 個蘋果可以裝多少袋? - 3 - 學必求其心得,業(yè)必貴于專精 - 4 - 學必求其心得,業(yè)必貴于專精 參考答案 1. (1)33×3÷9=11(元) (2)45×2÷9=10(元) 2。 70÷5×25=350(個) 3。 6×32÷8=24(天) 4. 340÷4×30=2550(個) 5。 180÷(45÷5)=20(袋) - 5 -

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