《《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》課件上課適用.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》課件上課適用.ppt（42頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、明,月,幾,時(shí),有,水調(diào)歌頭,蘇軾,,,你能說(shuō)出那些和月亮有關(guān)的詩(shī)句？,秋空明月懸，光彩露沾濕。孟浩然：秋宵月下有懷,露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。杜甫：月夜憶舍弟,海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思！ 張九齡： 望月懷遠(yuǎn),明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門關(guān)。 李白： 關(guān)山月,花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。 舉杯邀明月，對(duì)影成三人。 李白：月下獨(dú)酌,李白靜夜思：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。,李煜相見(jiàn)歡無(wú)言獨(dú)上西樓：月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。,王昌齡出塞：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。,思 鄉(xiāng),孤 寂,懷 人,陶淵明歸園田居：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。,安 適,請(qǐng)你思考：1.中秋之

2、夜你有何感想？2.你是怎樣過(guò)中秋節(jié)的？ 3.中秋之夜東坡先生是怎樣度過(guò)的呢？他快樂(lè)嗎?,水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有,欣賞,蘇軾（10361101），字子瞻，自號(hào)東坡居士。眉山（今屬四川）人。北宋文學(xué)家。宋仁宗朝進(jìn)士，官至禮部尚書(shū)。一生歷盡仕途坎坷，起伏不斷。謚文忠。蘇軾學(xué)識(shí)廣博，多才多藝。散文如行云流水，汪洋暢達(dá)，代表了宋代散文的最高成就，為“唐宋八大家”之一。其詩(shī)立意新穎，機(jī)趣橫溢，開(kāi)一代之大觀。詞一掃綺靡舊習(xí)，雄健遒勁，又以詩(shī)入詞，開(kāi)拓詞境，開(kāi)豪放派新風(fēng)。是宋代最為著名的作家，詩(shī)、詞、文皆獨(dú)步一時(shí)。與其父蘇洵，其弟蘇轍并稱“三蘇”。,1、思鄉(xiāng)： 蘇軾原是四川眉山人，此時(shí)被貶官至山東密州，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，

3、相隔千里之遙，自然少不了對(duì)家鄉(xiāng)家人的思念。,2、思人： 蘇軾與弟弟蘇轍（子由）兄弟情深，蘇轍在山東為官，蘇軾為了能離弟弟近些，所以上書(shū)皇帝要求從杭州調(diào)任至密州，可即便相隔不遠(yuǎn)，但兄弟倆依然不能常相見(jiàn)，所以孤獨(dú)之余東坡不免傷感嗟嘆。,3、仕途坎坷： 蘇軾由于朝庭黨爭(zhēng)，被排擠出中央政府，幾經(jīng)坎坷，仕途并不得意，在這中秋月夜，怎不勾起他的哀傷、思念。,創(chuàng)作背景,,檢查字詞預(yù)習(xí)：,宮闕（ ） 瓊樓（ ） 綺戶（ ） 嬋娟（ ）不勝寒( ）丙辰（ ）,qu,qing,q,chn jun,shng,bng chn,把酒,端起酒杯,瓊樓玉宇,美玉砌成的宮殿，這兒是指想象中的仙宮。,不勝,經(jīng)受不住,弄

4、輕影,月光下的身影也跟著做出各種舞姿。,無(wú)眠,不能入睡的人,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓,,為什么偏在人們分離時(shí)圓呢？,檢查字詞預(yù)習(xí)：,丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。,丙辰年中秋，高興地飲酒直到天亮，大醉，寫了這首詞，同時(shí)表達(dá)對(duì)弟弟子由的懷念。,明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。,明月何時(shí)出現(xiàn)呢？端起酒杯仰問(wèn)上蒼。,不知天上宮闕，今夕是何年。,,不知天上的宮殿，今夜是哪一年。,我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。,我想乘風(fēng)回到天上去，又怕美玉砌成的樓宇太高，承受不住寒氣。,起舞弄清影，何似在人間。,月下起舞，清影翩翩，(在)天下哪如在人間呢？,轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。,月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣，低低地掛

5、在雕花的窗戶上，照著沒(méi)有睡意的人（指詩(shī)人自己）。,不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？,（月兒）不該（對(duì)人們）有什么怨恨吧，為什么偏在人們分離時(shí)圓呢？,人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。,人間總有悲傷歡樂(lè)離別團(tuán)聚，月亮也有陰晴圓缺，這些事自古以來(lái)就難以圓滿。,但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。,只希望親人長(zhǎng)久健在，雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。,整體感知,,1、開(kāi)頭的小序起什么作用？,交代了作詞的時(shí)間和原因，領(lǐng)起全篇。,2、上闋和下闋分別寫了什么內(nèi)容？,上闋：,把酒問(wèn)天,懸想天宇,留戀人間,下闋：,月照無(wú)眠,對(duì)月怨問(wèn),月下祈禱,3、詞的上下兩闋主要寫什么？?jī)烧呗?lián)系何在？,上闋：,望月（寫景）,下闋：,

6、懷人（抒情）,,借景抒情,情景交融,4、詞中哪些是實(shí)景？哪些是虛景？,實(shí)景：明月、酒、青天、“我”、風(fēng)、 清影、 朱閣、 綺戶 虛景：宮闕、 瓊樓玉宇,賞 析 詩(shī) 歌,“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”寫出了詞人怎樣的心理？,明寫月宮的高寒，暗示月光的皎潔，把那種既向往天上又留戀人間的矛盾心理含蓄地寫了出來(lái)。也指政治遭遇，想回到朝廷中去，但是又怕黨爭(zhēng)激烈，難以容身。,這幾句寫月光的移動(dòng)和月下的不眠之人?！稗D(zhuǎn)”“低”都指月亮的移動(dòng)，暗示夜已經(jīng)深沉。,轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠,“無(wú)眠”是泛指那些因?yàn)椴荒芎陀H人團(tuán)圓而感到憂傷，以致不能入睡的人。,,,如何理解“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓

7、”？,明確：這里似乎是對(duì)月亮的埋怨，其實(shí)是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵，抒發(fā)了作者對(duì)親人的懷念之情，含蓄地表達(dá)了作者對(duì)不幸的分離者的同情。,這句意思是人世間的悲傷分離、歡喜聚合是自古常有的事，就如月亮也總是有圓有缺，是必然的規(guī)律，既如此，就不必再慨嘆和悲傷了。,人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。,表現(xiàn)了作者心胸開(kāi)闊、情懷曠達(dá)的心境。,人生哲理,“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這一傳誦千古的名句，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？,表達(dá)了對(duì)親人的美好祝愿，也是詞人的自我安慰，表現(xiàn)出詞人豁達(dá)的胸襟與豪邁的情懷。,感悟主旨： 詞的上片寫詞人在“天上”“人間”的徘徊、矛盾，下片寫對(duì)月懷人，以積極樂(lè)觀的曠達(dá)情懷作結(jié)。

8、表達(dá)了詞人由心有所郁結(jié)到心胸開(kāi)闊的樂(lè)觀曠達(dá)之情，以及對(duì)美好生活的向往。,1、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”一句中“嬋娟”借指什么？,明月,2、詞中哪一句是問(wèn)天？,明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。,3、詞中哪一句是問(wèn)月？,不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？,4、詞中哪一句是問(wèn)自己？,不知天上宮闕，今夕是何年。,搶答訓(xùn)練,小 結(jié) ：,水調(diào)歌頭這首詞的上闋把酒頌月，抒寫了由幻想超塵到復(fù)歸現(xiàn)實(shí)的思想過(guò)程；下闋對(duì)月懷人，闡發(fā)月有 ，人有 的人生哲理。全詞意境清遠(yuǎn)，筆調(diào)深婉，表現(xiàn)出作者。,陰晴圓缺,悲歡離合,詞人豁達(dá)的胸襟與豪邁的情懷,面對(duì)皓月當(dāng)空，你對(duì)月懷人,面對(duì)傷離別怨，你以理遣情,面對(duì)宦海浮沉 你胸襟豁達(dá),你的一生雖然屢遭貶謫,仕途艱難坎坷,但卻處之泰然,歷經(jīng)人世滄桑,但仍樂(lè)觀向上,你將一己愁懷的釋然,推向?qū)φ麄€(gè)人類的共同祝愿,,真切的手足之情感人至深,,豪邁高潔的情懷撼人心魄,中秋詞自東坡水 調(diào)歌頭一出， 余詞盡廢。,胡仔苕溪漁隱業(yè)話后集,