《四川省宜賓市翠屏區(qū)2013學年中考物理 電功率之電能導學案1（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《四川省宜賓市翠屏區(qū)2013學年中考物理 電功率之電能導學案1（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、四川省宜賓市翠屏區(qū)2013學年中考物理電功率之電能導學案（新人教版）（無答案） 學習目標： 1、知道電能及其單位。 2、知道電能表的作用、讀數方法。 3、知道電源和用電器工作過程中能量的轉化。 學習重點:電能表的使用、電能的計算. 學習難點:電能表上的參數的涵義、電流與做功的關系、電能的計算 自主學習： 一．電能 你知道能量有哪些形式？閱讀課本38頁“電能”部分內容，舉例說明電能是從哪里來得？電能在生產和生活中有哪些應用？ 電燈工作時，通過_______做功，______轉化為 ___ 能； 電動車行駛，通過_______做功，______轉化為 ___ 能；

2、 給電池充電，通過_______做功，______轉化為 ___ 能 填一填： 電能的利用實際上把 _ 能轉化為 。電能的轉化是通過 做功實現的。 二．電能的計量 閱讀課本39頁“電能的計量”部分內容 填一填： 1、“度”是 的單位，它的學名是 ，符號是 。 2、能量的主要單位是 ，簡稱 ，符號 。 3、1kw·h= J；7.2×106J= kW·h。 用電器在一段時間內消耗電能的多少，可以通過

3、 計量出來 填一填： 1、說出這個電能表 表盤上示數的含意： 0 2 8 5 . 1 注意：計數器的示數的最后一位有什么不同？應該怎樣讀數？ 2、220 V 表示 3、10（20）A 表示

4、 4、50Hz表示 5、600r / KW·h表示 合作探究： 1、電動機提升重物時,電流做功,電能轉化為_______能;電流通過電爐時,電流做功,電能轉化為________能;電流通過電燈時,電流做功使燈絲熾熱發(fā)光,電能轉化為_______能;電流做功的過程,實際就是電能轉化為_______________的過程,電流做了多少功,就有多

5、少電能轉化為_____________. 2、50 KW·h = 度 = J 1.44×108 J = 千瓦時= 度 3、小明家五月底和六月底的電表示數如下圖，已知電價是0.5元/ KW·h ，本月用電 KW·h，則他家六月的電費是 2 8 4 3 9 2 9 3 8 3 4.電能表上標有“3000R/kWh”的字樣,表示接在這個電能表上的用電器,每消耗1kWh的電能,電能表上的轉盤轉過_______轉.如果只有一個用電器

6、接在這個電能表上,當電能表的轉盤轉過150轉時,則這個用電器消耗的電能是_________kWh.當轉過6000轉時,這個用電器消耗的電能是_______kWh.（要求：寫出計算過程） 5、一個標有3000r / KW·h 的電能表，現在只使用一支燈泡，測出轉盤3 min內轉了15 R ，則電燈消耗的電能是 KW·h 合 J。 當堂訓練： 1．電流做功的過程是將 能轉化為 能的過程。且用電器消耗了多少 能，電流就做多少功。電流通過電燈做功，電能轉化為 能；電流通過電

7、動機做功，電能轉化為 能；電流通過電熱器做功，電能轉化為 能。 2．某同學家里，8月月底抄表時，電能表的示數是9658 7 ，9月月底抄表時，電能表的示數為9695 9，該家庭9月份用電 kW·h，若每度電費是0．50元，則應付電費 元． 3． 小薇同學發(fā)現她家的電能表上標有“600revs/kW·h”的字樣，當她只開一盞燈時，又發(fā)現表盤1min才轉一周，則這盞燈工作 h消耗1度電． 4.在家庭生活中經常說到了多少度電的“度”實際上是 的單位，它的學名叫 ，而在物理學中，更常

8、用的能量單位是 ，兩者之間的關系為 。 5． 即將建成的長江三峽水利發(fā)電站年發(fā)電量達8.47×1010ＫＷ·ｈ,合　　　　　__________Ｊ 6.電能表測量的物理量是（ ） A.電流 B.電壓 C.電功率 D.電功 7.若同學家里的電能表8月1日的示數如圖8-1中甲所示，9月1日的示數如圖所示，他家8月份共用電為( ) A.312 kW·h B.31.2 kW·h C. 8 199.7kW· 8. 從能量轉化的觀點來看，電風扇接

9、通電源正常工作后，電流做功的結果是( ) A．電能只轉化為動能 B．電能只轉化為內能 C．電能只轉化為機械能 D．電能轉化為內能和機械能 9．下表是小明同學家本月的電費單據： 據此單據，你可以從中獲取哪些數據信息？（寫出兩條） 10． 一只電能表標有3000 r/KＷh字樣，現在觀察到電能表在10 min內轉盤轉了45圈，那么電流共做了多少功？ ●物理閱讀： 能 量----簡稱“能” 　　energy 　　物質運動的一般量度。物質運動有多種形式，表現各異，但可互相轉

10、換，表明這些運動有共性，也有內在的統(tǒng)一的量度，即能量。能量以機械能、內能、電能、化學能等各種形式，出現在不同的運動中，并通過作功、傳熱等方式進行轉換。能量的單位為焦耳、千瓦小時、電子伏（特）等。 　　能量這個詞是 T·楊 1801 年在倫敦國王學院講自然哲學時引入的，他針對當時把質量與速度二次方之積稱為活力或上升力的觀點，提出用能量這個詞表示上述乘積是妥當的 ，并和物體所作的功相聯(lián)系。但并未引起重視，人們仍認為不同的運動中蘊藏著不同的力。直到能量守恒定律被確認后 ，才認識能量概念的重要意義。 　　在狹義相對論中，能量和另一個重要物理概念即質量聯(lián)系在一起了，建立了質能關系公式，這個公式更深刻

11、地闡明了能量的物質性，并為尋找新能源提供了重要線索?！　? 機械能：動能和勢能的總和。最高品質能量型態(tài)，可以完全轉換成其他任何形式能量。常見的能量： 風能：由于大氣溫度等因素引起不同地區(qū)的壓力不同，空氣從高壓區(qū)流向低壓區(qū)，形成風。通過風機裝換成機械能或者電能。 水能：由于水面高度不同形成的勢能，通過水輪機轉換成機械能或者電能。 熱能：由于物質內部大量分子的運動或震動引起，與溫度有關。一般熱能轉換成機械能需要：工質，高溫熱源，低溫熱源，轉換設備，常用的有內燃機，蒸汽輪機，燃氣輪機等,常用循環(huán)：朗肯循環(huán)，卡諾循環(huán)..... 化學能：通過發(fā)生化學反應釋放能量：燃

12、燒是最常見和被廣泛使用，比如煤和油的燃燒。兩種常見轉換：通過原電池裝換成電能，通過燃燒產生熱能，再通過熱機轉換成機械能。 太陽能：光電效應產生電流，照射物體產生熱能（輻射換熱）。 動能：有質量的物體宏觀運動產生的能或者是微小粒子運動具有的能量，前者時機械能，后者是熱能產生的原因。高品質能量形態(tài)，可以完全轉換成其他任何形式的能量。 機械能：動能和勢能的總和。最高品質能量型態(tài)，可以完全轉換成其他任何形式能量。 能量轉換設備：透平機械，內燃機，蒸汽機，水輪機，風機等等..... 電能的優(yōu)越性 1.來源廣泛 自然界里存在著各種形式的能,如化學能、水能、風能、地熱能、太陽能、核能等。都可以方便的轉化成電能。 2.便于輸送 從發(fā)電廠(站)產生的電能,用高壓電線便可將它輸送到千里以外的地方,十分方便,而且電能在輸送過程中的損失較小。 3.使用方便 電能可以方便地轉化為其他形式的能,以滿足多方面的需要.各種各樣的用電器就是實現這種轉化的裝置