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1、摹形傳神 千載如生 史記的人物刻畫藝術(shù),史記選讀之項(xiàng) 羽 本 紀(jì),史記選讀之項(xiàng) 羽 本 紀(jì),普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文選修,史記選讀之項(xiàng) 羽 本 紀(jì),“史記一百三十篇中,以項(xiàng)羽本紀(jì)為最。而項(xiàng)羽本紀(jì)中,又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之會(huì)為最。反復(fù)誦觀,可歌可泣在此數(shù)端耳?!? -----鄭板橋,普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文選修,項(xiàng)羽本紀(jì)全面記載了項(xiàng)羽生平事業(yè)的興盛 衰亡的歷程,其中著重描繪了這個(gè)英雄人物短 暫而波瀾起伏的四個(gè)階段。,吳中起兵事業(yè)的起點(diǎn) 巨鹿之戰(zhàn)功業(yè)的頂點(diǎn) 鴻門宴由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 垓下自刎英雄未路的終點(diǎn),思考; 1 第一段交代了有關(guān)項(xiàng)羽家世的哪些重點(diǎn)信息? 對項(xiàng)羽家世
2、的介紹有何寓意?,明確:項(xiàng)羽家世:世代為楚將。 祖父為秦所戮。 寓意:世代為楚將。生為將門虎子,這是項(xiàng)羽興兵起義 的資本,是成就英雄霸業(yè)的奠基。 與秦有不共戴天之仇。為項(xiàng)羽以后忠貞不二, 志在滅秦,嫉惡如仇,馳騁疆場,沖鋒陷陣,置 生死于度外注入了激情。,2. 第二自然段寫了項(xiàng)羽幾件事?各表現(xiàn)了項(xiàng)羽怎樣 的性格特點(diǎn)?與一生功業(yè)的成敗有何聯(lián)系?,明確:兩件。一是少時(shí)學(xué)習(xí)的情況。不想學(xué)書、學(xué)劍,想學(xué)萬人敵的兵法,說明他的豪邁不群的性格特點(diǎn);而“不肯竟學(xué)”,又暴露出性情粗疏的性格特點(diǎn)。 二是觀始皇游。不俗的言論昭示日后的不凡。,豪邁不群與少年言志體現(xiàn)了項(xiàng)羽除暴
3、安 良、建立豐功偉績、成就英雄霸業(yè)的宏愿; 粗疏的性格,為他剛愎自用,感情用事, 優(yōu)柔寡斷,拒納良言, 錯(cuò)失良機(jī),大失人心 埋下了落敗的種子。,性格與一生功業(yè)的成敗的聯(lián)系:,巨鹿之戰(zhàn)背景:,巨鹿之戰(zhàn),是當(dāng)時(shí)一場重要的戰(zhàn)役。秦的主力集中在這里,秦兵轉(zhuǎn)敗為勝,各路救趙的諸侯軍,齊聚巨鹿城下,卻都不敢進(jìn)軍,都作壁上觀。懷王派宋義為大將軍,率兵救趙,此人怯懦自私,堅(jiān)持觀望態(tài)度,停軍不前。項(xiàng)羽卻認(rèn)識(shí)到這是一場關(guān)鍵的戰(zhàn)爭,斷斬宋義之頭,率軍渡河救趙,破釜沉舟,終于大破秦軍,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,極寫項(xiàng)羽叱咤風(fēng)云,英勇善戰(zhàn)的英雄形象。,史記選讀之項(xiàng) 羽 本 紀(jì),普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文選修,太史公最得意之文,項(xiàng)羽
4、最得意之戰(zhàn),,思考: 1巨鹿之戰(zhàn)號稱為項(xiàng)羽最得意之戰(zhàn),也是太史公最得意之文。讀后請思考這段文字在敘述的句式、節(jié)奏方面有何特點(diǎn)?和所要表達(dá)的內(nèi)容有何聯(lián)系?,史記選讀之項(xiàng) 羽 本 紀(jì),項(xiàng)羽已殺卿子冠軍,威震楚國,名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽君、蒲將軍將卒二萬渡河,救巨鹿。戰(zhàn)少利,陳余復(fù)請兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。于是至則圍王離,與秦軍遇,九戰(zhàn),絕其甬道,大破之,殺蘇角,虜王離。涉間不降楚,自燒殺。,思考:劃線這段敘述的句式、節(jié)奏有什么特點(diǎn)?和這段文字所表達(dá)的內(nèi)容有什么關(guān)系?,普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文選修,巨鹿之戰(zhàn),提示:這節(jié)前面用了直接描寫的手法,
5、句式簡短,節(jié)奏急促,寫出了勢如破竹的氣勢(所向披靡,無人能擋),而且抓住戰(zhàn)士的心理(破釜沉舟),展示了他卓越、非凡的戰(zhàn)斗力和號召力。文字雖然不多,但項(xiàng)羽勇猛善戰(zhàn)、一往無前的將帥形象展現(xiàn)在我們面前。,當(dāng)是時(shí),楚兵冠諸侯。諸侯軍救巨鹿下者十余壁,莫敢縱兵。及楚擊秦,諸將皆從壁上觀。楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十,楚兵呼聲動(dòng)天,諸侯軍無不人人惴恐。于是已破秦軍,項(xiàng)羽召見諸侯將,入轅門,無不膝行而前,莫敢仰視。項(xiàng)羽由是始為諸侯上將軍,諸侯皆屬焉。,史記選讀之項(xiàng) 羽 本 紀(jì),注意此處的三個(gè)“無不”、兩個(gè)“莫敢”。,普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文選修,巨鹿之戰(zhàn),這里用了側(cè)面烘托的手法(三個(gè)“無不”、兩個(gè)“莫敢”),通
6、過各位諸侯在項(xiàng)羽的威嚴(yán)面前佩服得五體投地,反襯了項(xiàng)羽不可一世的霸王之氣,給人想象,給人回味。,項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項(xiàng)王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視。,霸王別姬,“霸王別姬”中項(xiàng)羽為什么哭了?如果刪掉“左右皆 泣,莫能仰視”效果如何?,,提示:項(xiàng)羽陷入十面埋伏之中,四面皆楚歌,他 意識(shí)到失敗的命運(yùn)無可挽回了,他驚慌失措,卻 又無計(jì)可
7、施,只好借酒澆愁。在這時(shí),項(xiàng)羽想到 的不是他的天下,不是戰(zhàn)爭,也不是事業(yè),他想 到的是他的寶馬和美人,他慷慨悲歌,熱淚滾滾, 左右隨從受其感染,也一同悲泣起來。這個(gè)蓋世 英雄此時(shí)顯得過于兒女情長了。,東城快戰(zhàn),思考討論:“東城快戰(zhàn)”中作者運(yùn)用了哪些手法刻畫項(xiàng)羽形象?,思考討論 1“項(xiàng)王瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里?!庇昧耸裁幢憩F(xiàn)手法?突出了什么?,明確:用了夸張手法。示項(xiàng)羽威猛如畫。 這與三國演義寫張飛當(dāng)陽橋喝退曹兵 極為相似。,2此段與巨鹿之戰(zhàn)相比,表現(xiàn)手法有何不同? 刻畫了項(xiàng)羽怎樣的形象?,明確:巨鹿之戰(zhàn)用了正面描寫與側(cè)面烘托相 結(jié)合的手法,本段用了正面描寫手法。展 現(xiàn)了項(xiàng)羽神勇過
8、人,一往無前的英雄形象,3“此天之亡我”一句,項(xiàng)羽說了三次,可以看出他怎樣的心理和性格?,明確:項(xiàng)羽的失敗與其性格有很大的關(guān)系,剛愎自用,感情用事,優(yōu)柔寡斷,拒納良言,燒殺搶掠,錯(cuò)失良機(jī),痛失人心等有很大關(guān)系。項(xiàng)羽此時(shí)反復(fù)狡辯,正體現(xiàn)了他心死而未平,認(rèn)輸而不服氣的心理特點(diǎn)。 表現(xiàn)出他的得意自負(fù)、自恃勇武、至死不悟。,烏江自刎,這一段對項(xiàng)羽言行的描寫向我們展示了項(xiàng)羽什么樣的性格和形象? “笑”蔑視死亡,鎮(zhèn)定安詳 “且籍與江東子弟八千人渡江而西籍獨(dú)不愧于心乎?”英雄骨氣,重情重義,人格血性 駿馬賜亭長,頭顱贈(zèng)舊友至死仍是一副重恩賞賜者的姿態(tài),拓展練習(xí):,,請以項(xiàng)羽為對象,寫一段短評,要求至少使用兩
9、種修辭手法, 不少于60個(gè)字。,司馬遷給我們刻畫了一個(gè)經(jīng)久不衰的項(xiàng)羽形象,對于項(xiàng)羽,不同的人有不同的評價(jià),看看人們是如何評價(jià)項(xiàng)羽的。,1、司馬遷對項(xiàng)羽的評價(jià),正如司馬遷在“論贊”中所說的“政由羽出,號為霸王,位雖不終,近古以來未嘗有也。”司馬遷把項(xiàng)羽看得同帝王一樣。但司馬遷認(rèn)為項(xiàng)羽“自矜功伐,奮其私智而不師古”,“欲以力征經(jīng)營天下,五年卒亡其國,身死東城,尚不覺寤而不自責(zé),過矣。乃引天亡我,非戰(zhàn)之罪也,豈不謬哉!”。由此可見,司馬遷并不完全是以成敗論英雄,而是遵從歷史,從實(shí)際出發(fā),基本客觀地評價(jià)了歷史人物。,司馬遷對項(xiàng)羽的描寫真實(shí)而又客觀,且?guī)в袕?qiáng)烈的感情,他贊揚(yáng)項(xiàng)羽,但并不隱瞞他的缺點(diǎn),他批
10、評項(xiàng)羽的缺點(diǎn),但并不妨礙對他的敬仰,這些都是司馬遷的可貴之處,也是成功之處。,2、唐宋詩人的評價(jià)(課本旁注),說說他們的觀點(diǎn)各是什么,你贊同哪一個(gè)?,韓兆琦在史記博議說,“項(xiàng)羽是一個(gè)頂天立地的英雄,卻同時(shí)也是一個(gè)鼠目寸光的庸人;有時(shí)有龍飛鳳舞之雄姿,有時(shí)又愚蠢昏庸的像一頭驢子;有時(shí)寬厚仁慈,有時(shí)又暴戾兇殘的令人發(fā)指”。,項(xiàng)羽的性格與其悲劇命運(yùn)的關(guān)系,也許項(xiàng)羽性格中有著一切悲劇人物所無法抗拒的命 運(yùn)吧他殘暴兇狠、好殺成性,他性格直率、感 情用事,他剛愎自用、聽信讒言,他自恃甚高、冥 頑不靈。他頑固堅(jiān)持自己的人格尊嚴(yán),執(zhí)著于自己 的人生道路,保持著自己的生活方式,雖然這種性 格讓他遭受痛苦磨難,使他最后身心具疲,使他最 終四面楚歌,以至烏江自刎。但又試想,一個(gè)叱咤 風(fēng)云的楚霸王,倘若不能依靠自己希望的方式生活 下去,活著對他來說又有什么樂趣呢?他是寧愿犧 牲生命也不愿茍活的,所以他選擇了自刎,或許這 也就是悲劇英雄所留給我們的無奈吧。,性格決定命運(yùn),