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福建省太姥山中學(xué)2013屆中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第42課時(shí) 視圖與投影(無答案)

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1、反思與提高 第42課時(shí) 視圖與投影 一、選擇題 1.若干桶方便面擺放在桌子上,如圖所示是它的三視圖,則這一堆方便面共有( ) 主視圖 左視圖 俯視圖 第1題圖 A.6桶 B.7桶 C.8桶 D.9桶 2.在美麗的岳陽(yáng)南湖廣場(chǎng)中心地帶整修工程中,計(jì)劃采用同一種正多邊形地板磚鋪設(shè)地面,在下面的地板磚:①正方形 ②正五邊形 ③正六邊形 ④正八邊形中能夠鋪滿地面的地板磚的種數(shù)有( ) A、1種 B、2種 C、3種 D、4種 第3題圖 3.如圖,四個(gè)幾何體分別為長(zhǎng)方體、圓柱體、球體和三棱柱,這四個(gè)

2、幾何體中有三個(gè)的某一種視圖都是同一種幾何圖形,則另一個(gè)幾何體是( ) A.長(zhǎng)方體 B.圓柱體 C.球體 D.三棱柱 4.桌面上放著1個(gè)長(zhǎng)方體和1個(gè)圓柱體,按下圖所示的方式擺放在一起,其左視圖是( ) 左面 A. B. C. D. 5.觀察下列幾何體,主視圖、左視圖和俯視圖都是矩形的是( ) A B D C 6.如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,則圖中“加”字所在面的 對(duì)面所標(biāo)的字是( ) 第6題圖 A.北  B.京 C.奧  D.運(yùn) 二、填空題 第7題圖 7.如圖,已知為等腰三角形

3、紙片的底邊,.將此三角形紙片沿剪開,得到兩個(gè)三角形,若把這兩個(gè)三角形拼成一個(gè)平面四邊形,則能拼出中心對(duì)稱圖形 個(gè). 8.當(dāng)物體的某個(gè)面平行于投影面時(shí),這個(gè)面的正投影與這個(gè)面的形狀、大小 (填 “相同”、“不一定相同”、“不相同”之一). 4 2 9.如圖,水平放置的長(zhǎng)方體的底面是邊長(zhǎng)為2和4的矩形, 它的左視圖的面積為6,則長(zhǎng)方體的體積等于 . 第9題圖 反思與提高 三、解答題 10.如圖,張大叔從市

4、場(chǎng)上買回一塊矩形鐵皮,他將此矩形鐵皮的四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形后,剩下的部分剛好能圍成一個(gè)容積為15米的無蓋長(zhǎng)方體箱子,且此長(zhǎng)方體箱子的底面長(zhǎng)比寬多2米,現(xiàn)已知購(gòu)買這種鐵皮每平方米需20元錢,問張大叔購(gòu)回這張矩形鐵皮共花了多少元錢? 1米 1米 第10題圖 11.(1)一木桿按如圖1所示的方式直立在地面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它在陽(yáng)光下的影子(用線段表示); (2)圖13-2是兩根標(biāo)桿及它們?cè)跓艄庀碌挠白樱?qǐng)?jiān)趫D中畫出光源的位置(用點(diǎn)表示),并在圖中畫出人在此光源下的影子.(用線段表示).

5、 太陽(yáng)光線 木桿 圖1 圖2 A B 12.拼圖與設(shè)計(jì): (1) 如圖1,四邊形是一位師傅用地板磚鋪設(shè)地板尚未完工的地板圖形,為了節(jié)省材料,他準(zhǔn)備在剩余的六塊磚中(如圖2所示①②③④⑤⑥)挑選若干塊進(jìn)行鋪設(shè),請(qǐng)你在下列網(wǎng)格紙上幫他設(shè)計(jì)3種不同的鋪法示意圖. A D B C A D B C A D B C A D B C ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 圖1 圖2 鋪法一 鋪法二 鋪法三 O (2)師傅想用(1)中的④號(hào)磚四塊鋪設(shè)一個(gè)中心對(duì)稱圖形,請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的圖形畫在上面的方格中.(要求:以點(diǎn)為對(duì)稱中心)

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