《福建省太姥山中學(xué)2013屆中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 實(shí)數(shù)的運(yùn)算(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省太姥山中學(xué)2013屆中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 實(shí)數(shù)的運(yùn)算(無(wú)答案)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、反思與提高
第2課時(shí) 實(shí)數(shù)的運(yùn)算
一、選擇題
1.某市今年1月份某一天的最高氣溫是3℃,最低氣溫是﹣4℃,那么這一天的最高氣溫比最低氣溫高( )
A.﹣7℃ B.7℃ C.﹣1℃ D.1℃
2.有四包真空小包裝火腿,每包以標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)(450克)為基數(shù),超過(guò)的克數(shù)記作正數(shù),
不足的克數(shù)記作負(fù)數(shù),以下數(shù)據(jù)是記錄結(jié)果,其中表示實(shí)際克數(shù)最接
近標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)的是( )A.+2 B.-3 C.+3 D.+4
3. 下列計(jì)算不正確的是( )
A. B. C. D.
4.在下列實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是( )
2、
A. B. C. D.
5.小明和小莉出生于1998年12月份,他們的出生日不是同一天,但都是星期五,且小明比小莉出生早,兩人出生日期之和是22,那么小莉的出生日期是( )
A.15號(hào) B.16號(hào) C.17號(hào) D.18號(hào)
6.運(yùn)算的結(jié)果是( )
A.-6 B.6 C.-9 D.9
7.(2009年武漢)二次根式的值是( )
A. B.或 C. D.
8.估計(jì)的值 ( )
A.在3到4之間 B.在4到5之間
3、
C.在5到6之間 D.在6到7之間
9. 如圖,矩形OABC的邊OA長(zhǎng)為2 ,邊AB長(zhǎng)為1,OA在數(shù)軸上,以原點(diǎn)O為
圓心,對(duì)角線OB的長(zhǎng)為半徑畫弧,交正半軸于一點(diǎn),則這個(gè)點(diǎn)表示的實(shí)數(shù)是
( )
(A)2.5 (B)2 (C) (D)
二、填空題:
10. 計(jì)算:-(-)=______;=______;=______; =_______.
反思與提高
11.已知點(diǎn)位于第二象限,并且,為整數(shù),寫出一個(gè)符合上述條件的點(diǎn)的坐標(biāo):
12.如圖,在數(shù)軸上表示到原點(diǎn)的距離
4、為3個(gè)單位的點(diǎn)有
第12題圖
13.已知:,
,觀察前面的計(jì)算過(guò)程,尋找計(jì)算規(guī)律計(jì)算 (直接寫出計(jì)算結(jié)果),并比較 (填“”或“”或“=”)
14.
15.計(jì)算: ; .
16.若則 .
17.在函數(shù)中,自變量的取值范圍是____________.
18. 甲、乙、丙、丁四位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報(bào)數(shù),規(guī)定:
①甲、乙、丙、丁首次報(bào)出的數(shù)依次為1、2、3、4,接著甲報(bào)5、乙報(bào)6……
按此規(guī)律,后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)比前一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)大1,當(dāng)報(bào)到的數(shù)是
50時(shí),報(bào)數(shù)
5、結(jié)束;②若報(bào)出的數(shù)為3的倍數(shù),則報(bào)該數(shù)的同學(xué)需拍手一次,
在此過(guò)程中,甲同學(xué)需要拍手的次數(shù)為____________.
三、計(jì)算:
(1)°+ (2)
(3) (4)
(5) (6);
(7) (8)
四、解答題
(1)觀察下面的變形規(guī)律:
=1-; =-;=-;……
解答下面的問(wèn)題:
(1)若n為正整數(shù),請(qǐng)你猜想= ;
(2)證明你猜想的結(jié)論;
(3)求和:+++…+ .
(2)同學(xué)們,我們?cè)?jīng)研究過(guò)n×n的正方形網(wǎng)
6、格,得到了網(wǎng)格中正方形的總數(shù)的表達(dá)式為12+22+32+…+n2.但n為100時(shí),應(yīng)如何計(jì)算正方形的具體個(gè)數(shù)呢?下面我們就一起來(lái)探究并解決這個(gè)問(wèn)題.首先,通過(guò)探究我們已經(jīng)知道0×1+1×2+2×3+…+(n—1)×n=n(n+1)(n—1)時(shí),我們可以這樣做:
(1)觀察并猜想:
12+22=(1+0)×1+(1+1)×2=1+0×1+2+1×2=(1+2)+(0×1+1×2)
12+22+32=(1+0)×1+(1+1)×2+(1+2)×3
=1+0×1+2+1×2+3+2×3
=(1+2+3)+(0×1+1×2+2×3)
12+22+32+42=(1+0)×1+(1+1)×2+
7、(1+2)×3+
=1+0×1+2+1×2+3+2×3+
=(1+2+3+4)+( )
……
(2)歸納結(jié)論:
12+22+32+…+n2=(1+0)×1+(1+1)×2+(1+2)×3+…+n
=1+0×1+2+1×2+3+2×3+…+n+(n一1)×n
=( ) +
= +
=×
(3)實(shí)踐應(yīng)用:
通過(guò)以上探究過(guò)程,我們就可以算出當(dāng)n為100時(shí),正方形網(wǎng)格中正方形的總個(gè)數(shù)是 .