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1、2013高考語文作文素材：遠離古典 我們常常愛聽古典音樂，自以為非常感動，自以為聽懂了。其實，我們根本沒有聽懂。我們離古典一天比一天遙遠。 據(jù)說，當年歌德聽貝多芬的音樂時異常感動，竟熱淚盈眶。貝多芬憤怒地跑過去沖歌德說：你根本沒聽懂我的音樂！可到了柴可夫斯基的時代，托爾斯泰聽柴可夫斯基的音樂，感動得熱淚盈眶的時候，柴可夫斯基上前去向托爾斯泰表示衷心的感謝。 連歌德和托爾斯泰都離古典遙遠，我們可以不必責備自己對古典的誤解，不必責備自己對古典的遠離。我們可以理解了，為什么書攤上擺滿了將古典名著斷章截句截肢為摘抄和詞典，供青年人寫情書時參考；我們也可以理解了，將巴赫塞進高級組合音響看音響的

2、名版和效果比聽音樂本身更興味濃郁…… 古典被我們簡化。古典被我們肢解。古典被我們附庸風雅。古典被我們化為實用。聽古典音樂，便非常像是看奧林匹克運動會。四年一屆的奧運會，都是從奧林匹亞山取下圣火，以為這就是重返古希臘的輝煌。其實，我們早已經(jīng)將獎勵給勝利者的橄欖枝葉變成金碧輝煌而實用的金牌。我們高舉那熊熊燃燒的火炬，同舉著一把仿古的打火機沒什么兩樣。我們離奧林匹亞山越來越遠，我們卻越來越跑得興致勃勃。 古典，是一種水。我們以為能夠制造世上任何一種水：蒸餾水、礦泉水、太空水、純凈水……古典，是圣水，只流白天國、流自心靈、流自遙遠的原始人類的青春期。我們?nèi)祟惤?jīng)太老了。我們在漫長的成長的歷史中贏得了一些什么，也無可奈何地失去了一些什么。 是的，古典是一種水。我們太愛把它當成一種老酒或美酒，灌裝進瓶子或罐子中，或調(diào)制成顏色鮮艷的雞尾酒，斟進高級腳杯中，自以為是珍惜、收藏或品味。其實，我們只是把它當成點綴、擺設、顯示和象征。 古典，確實已經(jīng)成為了一種象征。 素材運用　 古典一詞“classic”源于羅馬上層階級使用的拉丁語，包含著這樣幾層意思：諧調(diào)、高雅、持久、典范。它讓均勻而有節(jié)制、淳樸而純真的人類原始理想返璞歸真，現(xiàn)代人以為古典是走進文化高雅層次和檔位的一個捷徑，殊不知，古典正在遠離我們。 話題拓展　 背道而馳、附庸風雅、不知其然