《北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 L200人際溝通與交往藝術(shù) L200作業(yè)4-3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 L200人際溝通與交往藝術(shù) L200作業(yè)4-3（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 L200人際溝通與交往藝術(shù) L200作業(yè)4-3 題目內(nèi)容 小題 得分 本題分?jǐn)?shù) 對錯 學(xué)生答案 ? 1 5.0 B? ? 2 5.0 D? ? 3 5.0 D? ? 4 5.0 A? ? 5 5.0 C? ? 6 5.0 C? ? 7 5.0 D? ? 8 5.0 A? ?

2、 9 5.0 B? ? 10 5.0 D? ? 11 5.0 A? ? 12 5.0 A?B?C? ? 13 5.0 A?B? ? 14 5.0 A?C? ? 15 5.0 A?B?C? ? 16 5.0 A?B?C?D? ? 17 5.0 A?B

3、?C? ? 18 5.0 A?B?C? ? 19 5.0 A?B?C?D? ? 20 5.0 A?B?C? ? 總分:100.00 題目內(nèi)容 1. 在"相對式"的位次安排中，若雙方就做于室內(nèi)兩側(cè)，并且面對面地就座。此時，講究______。 A)面門為上 B)以右為上 C)以左為上 D)以遠(yuǎn)為上 2. 在"并列式"的位次安排中，若雙方一同在室內(nèi)的右側(cè)或左側(cè)就座，此時講究________。 A)面門為上 B)以右

4、為上 C)以左為上 D)以遠(yuǎn)為上 3. _____的做法，是指在會見時有關(guān)各方均不分主次，不講位次，一律自由選擇自己的座位。 A)居中式 B)并列式 C)主席式 D)自由式 4. 由三方或三方以上認(rèn)識所舉行的談判稱為______。 A)多邊談判 B)多重談判 C)多方談判 D)多人談判 5. 主要適用于多邊簽字儀式的是______排座。 A)并列式 B)相對式 C)主席式 D)自由式 6. 在雙排五座轎車上，當(dāng)主人親自駕駛時，最尊貴的位置是____ A)后排右座 B)后排左座 C)副駕駛座 D)后排

5、中座 7. 在雙排五人座轎車上，由專職司機駕駛時，最尊貴的位次是______ A)副駕駛室 B)后排左座 C)后排中座 D)后排右座 8. 一般而言，轎車上安全系數(shù)最高的座位是_____ A)后排左座 B)后排右座 C)副駕駛座 D)司機位置 9. 在禮品禮儀中，首先一點要明確的是_______ A)送禮地點 B)送禮目的 C)送禮方式 D)送禮時間 10. 送禮在本質(zhì)上是為了_______ A)討人歡心 B)達(dá)到個人目的 C)例行公事 D)向他人表示友好和尊重 11. 禮品選擇的關(guān)鍵在于使禮品"對象化

6、"，即______________ A)使所贈禮品符合贈送對象的實際需求 B)明確送禮對象 C)明確送禮目的 D)明確送禮形式 12. 國內(nèi)合影時的排位，一般講究_____、____和_____。 A)居前為上 B)居中為上 C)居左為上 D)居右為上 13. 在大型會議上，主席臺下群眾席的具體排座方式包括：____和______。 A)自由式擇座 B)按單位就座 C)按喜好就座 D)按身份就座 14. 多邊談判的座次安排主要有___和___兩種形式。 A)自由式 B)圓桌式 C)主席式 D)橫桌式 15.

7、 一般情況下，舉行簽字儀式時，座次排列有__________、______________和________三種基本形式。 A)并列式 B)相對式 C)主席式 D)自由式 16. 在禮儀上講，轎車上座次的尊卑，主要取決于以下哪幾個因素？ A)轎車的駕駛者 B)轎車的類型 C)轎車上位次的安全系數(shù) D)轎車上嘉賓的本人意愿 17. 處于轎車的安全系數(shù)考慮，一般情況下，以下哪些人不適宜坐在轎車的前排座（副駕駛位）？ A)女士 B)兒童 C)尊長 D)男士 18. 在宴會上，倘若餐桌不止一桌，則必須要講究桌次的排列，一般來講，排列桌次的具體講究有以下哪幾種？ A)以右為上 B)以遠(yuǎn)為上 C)居中為上 D)以左為上 19. 中餐宴會席次的安排有以下哪幾個規(guī)則？ A)面門為主 B)主賓居右 C)好事成雙 D)各桌同向 20. 強調(diào)禮品選擇的"對象化"，主要體現(xiàn)在以下哪幾點? A)明確自己的關(guān)系現(xiàn)狀 B)了解受贈對象的需求 C)尊重對方的個人禁忌 D)了解受贈對象的個人喜好