《2014年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)熱身訓(xùn)練 2.1函數(shù)及其表示》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)熱身訓(xùn)練 2.1函數(shù)及其表示(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)熱身訓(xùn)練:
2.1函數(shù)及其表示
一、選擇題(每小題6分,共36分)
1.(2011·廣東高考)函數(shù)f(x)=+lg(1+x)的定義域是( )
()(-∞,1) ()(1,+∞)
(C)(-1,1)∪(1,+∞) (D)(-∞,+∞)
2.若集合M={y|y=2x,x∈R},P={x|y= },則M∩P=( )
()(1,+∞) ()[1,+∞)
(C)(0,+∞) (D)[0,+∞)
3.已知函數(shù)f(x)的圖象是兩條線段(如圖,不含端點(diǎn)),
2、則f(f())=( )
()- ()
(C)- (D)
4.(預(yù)測(cè)題)已知函數(shù)f(x)=,則f(2 013)=( )
()2 010 ()2 011
(C)2 012 (D)2 013
5.(2012·廈門模擬)設(shè)甲、乙兩地的距離為a(a>0),小王騎自行車勻速?gòu)募椎氐揭业赜昧?0分鐘,在乙地休息10分鐘后,他又勻速?gòu)囊业胤祷丶椎赜昧?0分鐘,則小王從出發(fā)到返回原地所經(jīng)過(guò)的路程y和其所用的時(shí)間x的函數(shù)的圖象為( )
6.(2012·三明模擬)函數(shù)y=的值域?yàn)? )
()(-
3、,+∞) ()(-∞,0]
(C)(-∞,- ) (D)(-2,0]
二、填空題(每小題6分,共18分)
7.已知函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)g(x)= f(x)的定義域是______.
8.(2012· 皖南八校聯(lián)考)對(duì)于實(shí)數(shù)x,y,定義運(yùn)算x*y=,已知1*2=4,-1*1=2,則下列運(yùn)算結(jié)果為3的序號(hào)為______.(填寫所有正確結(jié)果的序號(hào))
①* ②-*
③-3*2 ④3*(-2)
9.(2012·福州模擬)函數(shù)的定義域是________.
三、解答題(每小題15分,共30
4、分)
10.(易錯(cuò)題)設(shè)x≥0時(shí),f(x)=2;x<0時(shí),f(x)=1,又規(guī)定:g(x)=
(x>0),試寫出y=g(x)的解析式,并畫出其圖象.
11.(2012·深圳模擬)已知f(x)=x2-1,g(x)=.
(1)求f(g(2))和g(f(2))的值;
(2)求f(g(x))和g(f(x))的解析式
【探究創(chuàng)新】
(16分)如果對(duì)x,y∈R都有f(x+y)=f(x)·f(y),且f(1)=2,
(1)求f(2),f(3),f(4)的值.
(2)求的值.
答案解析
1.【解析】選C.要使函數(shù)有意義,當(dāng)且僅當(dāng),解得x>-1且x≠1,從而定義域?yàn)?-1,1)∪
5、(1,+∞),故選C.
2.【解析】選.因?yàn)镸={y|y>0}=(0,+∞),
P={x|x-1≥0}={x|x≥1}=[1,+∞),
∴M∩P=[1,+∞).
3.【解析】選 .由圖象知,當(dāng)-1<x<0時(shí),f(x)=x+1,
當(dāng)0<x<1時(shí),f(x)=x-1,
∴f(x)=∴f()=-1=-,
∴f(f())=f(-)=-+1=.
4.【解析】選C.由已知得f(0)=f(0-1)+1=f(-1)+1=-1-1+1=-1,
f(1)=f(0)+1=0,
f(2)=f(1)+1=1,
f(3)=f(2)+1=2,
…
f(2 013)=f(2 012)+1=2 011+
6、1=2 012.
5.【解析】選D.注意本題中選擇項(xiàng)的橫坐標(biāo)為小王從出發(fā)到返回原地所用的時(shí)間,縱坐標(biāo)是經(jīng)過(guò)的路程,故選D.
6.【解析】選D.∵x≤2,∴x-1≤1得0<2x-1≤2,
∴-2<2x-1-2≤0
同理:x>2得-2<21-x-2<-.
綜上可得-2<y≤0.
【變式備選】設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=則f(x)的值域是( )
()[-,0]∪(1,+∞) ()[0,+∞)
(C)[-,+∞) (D)[-,0]∪(2,+∞)
【解析】選D.由x<g(x)得x<x2-2,
∴x<-1或x>2;
由x≥g
7、(x)得x≥x2-2,∴-1≤x≤2,
∴f(x)=
即f(x)= 當(dāng)x<-1時(shí),f(x)>2;
當(dāng)x>2時(shí),f(x)>8.
∴當(dāng)x∈(-∞,-1)∪(2,+∞)時(shí),
函數(shù)的值域?yàn)?2,+∞).
當(dāng)-1≤x≤2時(shí),-≤f(x)≤0.
∴當(dāng)x∈[-1,2]時(shí),函數(shù)的值域?yàn)椋?,0].
綜上可知,f(x)的值域?yàn)椋?,0]∪(2,+∞).
7.【解析】要使函數(shù)有意義,須f(x)>0,由f(x)的圖象可知,
當(dāng)x∈(2,8]時(shí),f(x)>0.
答案:(2,8]
8.【解析】∵1*2=a+2=4,-1*1=-1+b=2,得a=2,b=3.
∴x*y=
∴①*=2+=3
8、
②-*=-+3=2
③-3*2=-3+3×2=3
④3*(-2)=3+3×(-2)=-3.
答案:①③
9.【解析】要使函數(shù)有意義,必須解得1≤x<2或2
9、當(dāng)x>0時(shí),g(x)=x-1,
故f(g(x))=(x-1)2-1=x2-2x;
當(dāng)x<0時(shí),g(x)=2-x,
故f(g(x))=(2-x)2-1=x2-4x+3;
∴f(g(x))=
當(dāng)x>1或x<-1時(shí),f(x)>0,
故g(f(x))=f(x)-1=x2-2;
當(dāng)-1<x<1時(shí),f(x)<0,
故g(f(x))=2-f(x)=3-x2,
∴g(f(x))=
【探究創(chuàng)新】
【解析】(1)∵對(duì)x,y∈R,f(x+y)=f(x)·f(y),
且f(1)=2,
f(2)=f(1+1)=f(1)·f(1)=22=4,
f(3)=f(2+1)=f(1)·f(2)=23=8.
f(4)=f(2+2)=f(2)·f(2)=24=16.
(2)由(1)知,
故原式=2×1 006=2 012.