《2014屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第3、4章基因的本質(zhì) 基因的表達(dá)（18）課后作業(yè)（含解析）新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2014屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第3、4章基因的本質(zhì) 基因的表達(dá)（18）課后作業(yè)（含解析）新人教版必修2（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2014屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第3、4章基因的本質(zhì) 基因的表達(dá)（18）課后作業(yè)（含解析）新人教版必修2 (時(shí)間45分鐘，滿分100分) 一、選擇題(每小題6分，共60分) 1．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　) A．每個(gè)雙鏈DNA分子最多含有四種脫氧核苷酸 B．每個(gè)堿基分子上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)脫氧核糖 C．每個(gè)DNA分子中堿基數(shù)＝磷酸數(shù)＝脫氧核糖數(shù) D．一段雙鏈DNA分子中若含有40個(gè)胞嘧啶，就會(huì)同時(shí)含有40個(gè)鳥嘌呤 【解析】　每個(gè)脫氧核苷酸由一分子堿基、一分子磷酸和一分子脫氧核糖相連而成，連接關(guān)系是中間為脫氧核糖，其一端連接磷酸，另一端連接堿基。脫氧核苷酸相

2、互連接時(shí)，是一個(gè)脫氧核苷酸的磷酸和另一個(gè)脫氧核苷酸的脫氧核糖相連接，堿基不參與連接，但和互補(bǔ)鏈上的堿基通過氫鍵相連接。每個(gè)脫氧核糖也和兩個(gè)磷酸相連接。 【答案】　B 2．(2013屆皖南聯(lián)考)下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的正確描述是(　　) A．②和③相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 B．④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸 C．當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，⑨的形成需要連接酶 D．DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息 【解析】　①磷酸和②脫氧核糖相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架；②③屬于同一核苷酸，①屬于另一核苷酸，故④不是一個(gè)核苷酸，⑨氫鍵的形成不需要連接酶的作用，而是自

3、動(dòng)形成。 【答案】　D 3．(2011·上海高考)在一個(gè)細(xì)胞周期中，DNA復(fù)制過程中的解旋發(fā)生在(　　) A．兩條DNA母鏈之間 B．DNA子鏈與其互補(bǔ)的母鏈之間 C．兩條DNA子鏈之間 D．DNA子鏈與其非互補(bǔ)母鏈之間 【解析】　DNA復(fù)制特點(diǎn)為半保留復(fù)制。復(fù)制時(shí)，首先是構(gòu)成DNA的兩條母鏈解旋，然后以分開的兩條母鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成子鏈。 【答案】　A 4．(2013屆池州模擬)DNA一般能準(zhǔn)確復(fù)制，其原因是(　　) ①DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供模板 ②DNA復(fù)制發(fā)生于細(xì)胞周期的間期 ③堿基互補(bǔ)配對(duì)是嚴(yán)格的 ④產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA均和親代DNA

4、相同 A．②④　　 B．②③　　　 C．①④　　 D．①③ 【解析】　DNA規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)經(jīng)解旋后為DNA復(fù)制提供兩條模板(即復(fù)制的標(biāo)準(zhǔn))，嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了DNA復(fù)制的準(zhǔn)確性，它保證子代DNA是以親代DNA提供的兩條模板為標(biāo)準(zhǔn)合成的。 【答案】　D 5．下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．圖中DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開始的 B．圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的 C．真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶 D．真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率 【解析】　從圖中可以看出有多個(gè)復(fù)制起點(diǎn)，但由于復(fù)制環(huán)的大小不同

5、，所以復(fù)制起始的時(shí)間有先有后。DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的，真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶、DNA聚合酶等參與。這種半保留復(fù)制的模式不僅保持前后代的穩(wěn)定性，每次復(fù)制都可產(chǎn)生兩個(gè)DNA分子，提高了效率。 【答案】　A 6．(2013屆廣州模擬)有100個(gè)堿基對(duì)的某DNA分子片段，內(nèi)含60個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸，若連續(xù)復(fù)制n次，則在第n次復(fù)制時(shí)需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸個(gè)數(shù)，以及這n次復(fù)制共需游離腺嘌呤脫氧核苷酸個(gè)數(shù)依次是 (　　) A．40×2n－1,40×2n－1 B．40n－1,40n C．40×(2n－1)，40×(2n－1) D．40×2n－1,40×(2n－1)

6、【解析】　某DNA分子片段有100個(gè)堿基對(duì)，即200個(gè)堿基，其中有60個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸(C)，由于在DNA中有A＋G＝C＋T＝1/2堿基總數(shù)，所以DNA中的胸腺嘧啶脫氧核苷酸(T)個(gè)數(shù)為40個(gè)，而復(fù)制n次共形成2n個(gè)DNA，第n次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸個(gè)數(shù)為40×2n－1，這n次復(fù)制需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸個(gè)數(shù)為40×(2n－1)。 【答案】　D 7．(2013屆鄭州模擬)用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列結(jié)果不可能的是(　　) A．含有14N的DNA分子占7/8 B．含有15N的脫氧核苷酸鏈占1

7、/16 C．復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè) D．復(fù)制后共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子 【解析】　DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，無論復(fù)制幾次都只有2個(gè)DNA含有15N，而子代每一個(gè)DNA分子都含有14N，故含有14N的DNA分子占100%；連續(xù)復(fù)制4次后共有DNA 16個(gè)，B、D都正確；胞嘧啶(C)有60個(gè)，所以G有60個(gè)，而A＋T＋C＋G＝100×2＝200，則A＋T＝80，又A＝T，故A＝T＝40，所以需要腺嘌呤脫氧核苷酸40×(24－1)＝600(個(gè))，C正確。 【答案】　A 8．(2013屆安徽名校聯(lián)考)在DNA轉(zhuǎn)錄與DNA復(fù)制的比較內(nèi)容中，敘述不正確的是 (　　) A．轉(zhuǎn)錄的

8、原料是核糖核苷酸，復(fù)制的原料是脫氧核糖核苷酸 B. 轉(zhuǎn)錄和復(fù)制過程在細(xì)胞分裂的間期與分裂期都可以進(jìn)行 C. 轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板，復(fù)制時(shí)DNA分子兩條鏈都作為模板 D. 轉(zhuǎn)錄發(fā)生在DNA分子中需要表達(dá)的基因，復(fù)制發(fā)生在整個(gè)DNA分子中 【解析】　分裂細(xì)胞在分裂期時(shí)，染色質(zhì)高度螺旋化縮短變粗，無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和復(fù)制。DNA分子上有許多基因，在不同的細(xì)胞(或發(fā)育)時(shí)期表達(dá)的基因是不一樣的。 【答案】　B 9．(2013屆阜陽(yáng)模擬)下圖為某DNA分子片段，有關(guān)說法正確的是(　　) A．③處的堿基缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 B．限制性核酸內(nèi)切酶可作用于部位②，DNA聚合酶

9、可作用于部位① C．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子二代中含15N的DNA占3/4 D．若該DNA中A為p個(gè)，占全部堿基的n/m(m>2n)，則G的個(gè)數(shù)為(pm/2n)－p 【解析】?、厶幍膲A基缺失導(dǎo)致基因突變而不是染色體結(jié)構(gòu)的變異。DNA聚合酶作用的部位是磷酸二酯鍵而不是氫鍵。若將此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子二代中的DNA都含有15N。 【答案】　D 10．下列有關(guān)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是 (　　) A．每條染色體上含有一個(gè)或兩個(gè)DNA，一個(gè)DNA分子上含有多個(gè)基因 B．生物的遺傳中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為 C．三者

10、都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì) D．三者都能復(fù)制、分離和傳遞 【解析】　由概念可知，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，而染色體不是遺傳物質(zhì)，只是遺傳物質(zhì)的主要載體，染色體上還含有蛋白質(zhì)。一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。染色體的行為決定著DNA和基因的行為。在生命活動(dòng)過程中，基因、DNA都會(huì)隨染色體的復(fù)制而復(fù)制。 【答案】　C 二、非選擇題(共40分) 11．(10分)如圖為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖(片段)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題： (1)圖中1表示________，2表示________，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫________________________。

11、其排列順序中蘊(yùn)藏著____________________。 (2)圖中3有________種，中文名字分別是_____________________________________________________________________。 (3)含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè)。該片段復(fù)制4次，共需原料胞嘧啶脫氧核苷酸________個(gè)。 (4)假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a；只含15N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b?，F(xiàn)將只含15N的DNA培養(yǎng)到含14N的培養(yǎng)基中，子一代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為________，子二代DNA的平均相對(duì)分

12、子質(zhì)量為_____________________________________________________________________。 【解析】　(1)DNA、基因、脫氧核苷酸、堿基之間的關(guān)系可表示為： (2)圖中3為堿基，由于有3個(gè)氫鍵存在，因此應(yīng)為C(胞嘧啶)或G(鳥嘌呤)。 (3)A、T堿基對(duì)間的氫鍵數(shù)為2個(gè)，G、C堿基對(duì)間的氫鍵數(shù)為3個(gè)，由計(jì)算得腺嘌呤40個(gè)，C與G共60對(duì)。含60個(gè)胞嘧啶的DNA復(fù)制4次，形成16個(gè)DNA分子，新增DNA分子15個(gè)，需胞嘧啶為60×15＝900個(gè)。 (4)由于DNA分子的半保留復(fù)制，因此子一代DNA分子的一條鏈含15N，一條鏈

13、含14N，則子一代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(a＋b)/2，同時(shí)，子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為[2a＋×2]/4＝(3a＋b)/4。 【答案】　(1)磷酸　脫氧核糖　脫氧核苷酸　遺傳信息 (2)2　鳥嘌呤、胞嘧啶 (3)900 (4)(a＋b)/2　(3a＋b)/4 12．(14分)(2011·浙江高考)為了探究某物質(zhì)(X)的作用，研究者提出了如下實(shí)驗(yàn)思路： (1)實(shí)驗(yàn)分組： 甲組：培養(yǎng)液＋Y細(xì)胞＋3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)＋生理鹽水 乙組：培養(yǎng)液＋Y細(xì)胞＋3H-TdR＋X(用生理鹽水配制)每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。 (2)分別測(cè)定兩組的CRD(細(xì)胞內(nèi)的放射

14、性強(qiáng)度)，求每組的平均值。 (3)將各樣品在適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間后，測(cè)定其CRD，求每組平均值并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 (要求與說明：答題時(shí)用X、CRD、3H-TdR表示相關(guān)名詞；Y細(xì)胞是能增殖的高等動(dòng)物體細(xì)胞) 請(qǐng)回答： (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?________________________________________________________________________。 (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論： __________________________________________________________________ _____________________

15、_____________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)中采用3H-TdR的原因： ___________________________________________________________________ ____________________________

16、_______________________________________。 【解析】　由題干要求可知實(shí)驗(yàn)是為了探究物質(zhì)X的作用，根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料用的是Y細(xì)胞和3H-TdR可以推知實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縓對(duì)DNA復(fù)制(細(xì)胞增殖)的影響。由于是探究實(shí)驗(yàn)，因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與結(jié)論是未知的，要分析各種存在的可能。3H-TdR是組成胸腺嘧啶脫氧核苷酸的原料，胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位之一，可根據(jù)CRD變化來判斷細(xì)胞增殖(DNA合成)情況。 【答案】　(1)探究X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)的影響 (2)如果乙組CRD明顯高于甲組，說明X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)有促進(jìn)作用；如果乙組CRD明顯低于

17、甲組，說明X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)有抑制作用；如果乙組細(xì)胞的CRD與甲組基本相同，說明X對(duì)Y細(xì)胞增殖(DNA合成)無影響 (3)3H-TdR是DNA合成的原料之一，可根據(jù)CRD變化來判斷細(xì)胞增殖(DNA合成)情況 13．(16分)(2013屆遼陽(yáng)模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組以細(xì)菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心法對(duì)有關(guān)DNA復(fù)制的方式進(jìn)行了探究(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20 min分裂一次，產(chǎn)生子代，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見相關(guān)圖示)。請(qǐng)回答下列問題： (1)綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果，前三組實(shí)驗(yàn)中，第________組結(jié)果對(duì)得到的結(jié)論起到了關(guān)鍵作用，但需把它與第________組和第

18、________組的結(jié)果進(jìn)行比較，才能說明DNA分子的復(fù)制方式。 (2)分析討論 ①若實(shí)驗(yàn)三的離心結(jié)果為：如果DNA位于1/2重帶和1/2輕帶位置，則是________復(fù)制；如果DNA位于全中帶位置，則是________復(fù)制。為了進(jìn)一步得出結(jié)論，該小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)四，請(qǐng)分析：如果DNA位于________(位置及比例，下同)帶位置，則是全保留復(fù)制；如果DNA位于________帶位置，則是半保留復(fù)制。 ②若將實(shí)驗(yàn)三得到的DNA雙鏈分開后再離心，其結(jié)果________(填“能”或“不能”)判斷DNA的復(fù)制方式。為什么？_____________________________________

19、_________________________________ _____________________________________________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制。若將實(shí)驗(yàn)四的實(shí)驗(yàn)時(shí)間改為60 min，離心后密度帶的數(shù)量和位置是否發(fā)生變化？________。若實(shí)驗(yàn)三的結(jié)果中，子一代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”略寬，可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為________。 【解析】　(1)由于第一組A是完全含14N的DNA，第二組B是經(jīng)多代培養(yǎng)后完全被15N標(biāo)記的DNA，而第

20、三組是第二組B經(jīng)過一次復(fù)制形成的子代DNA，其離心結(jié)果顯示，新合成的DNA全部為中帶，即一條鏈含被標(biāo)記的15N，一條鏈含未被標(biāo)記的14N。必須將第一組的A(全部輕帶)與第二組的B(全部重帶)進(jìn)行比較，才能說明B的子一代的全部中帶的獲得方式是半保留復(fù)制。(2)若子Ⅰ代出現(xiàn)兩條帶，分別是輕帶和重帶，則重帶DNA只能來自B被15N標(biāo)記的DNA，輕帶只能來自新合成的DNA，因此，可推測(cè)DNA的復(fù)制方式不是一條鏈來自親代DNA，一條鏈新合成的半保留復(fù)制，而是全保留復(fù)制；若將實(shí)驗(yàn)三得到的子一代DNA雙鏈分開，則離心結(jié)果也會(huì)出現(xiàn)輕帶和重帶兩條帶，故不能判斷DNA的復(fù)制方式。(3)若將子代繼續(xù)培養(yǎng)，則子n代離心，密度帶仍舊為中帶和輕帶兩條；若實(shí)驗(yàn)結(jié)果中子一代中帶略寬，其最可能的原因是新合成的DNA單鏈中仍有部分被15N標(biāo)記?！敬鸢浮俊?1)三　一　二 (2)①全保留　半保留　1/4輕和3/4重　1/2中和1/2重 ②不能　不論是全保留還是半保留，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是一樣的 (3)沒有變化　15N