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1、圖形與位置,北師大版六年級數(shù)學下冊,教學目標,1.復習掌握確定位置的幾種方法。 2.能熟練的運用方向與數(shù)對進行位置的確定。,整理與反思：,我們學過哪些確定位置的方法？,1.下面是三井小學的簡易平面圖,（1）任選其中一個地方為觀測點，你能說說其他地方相對于它的位置嗎？,,N,以（ ）為觀測點，（ ）在（ ）的（ ）。,1.下面是三井小學的簡易平面圖,（2）從圖上看，如果解老師從一個地點出發(fā)，先向北走2格，再向西走2格，再向北走1格，再向西北走2格就到了景苑樓，你知道我是從哪里出發(fā)的嗎？,,N,,,,,,,1.下面是三井小學的簡易平面圖,（3）任意選擇三個地方并用數(shù)對表示它的位置。,（6，

2、0）,（2，5）,（1，2）,（3，3）,（4，2）,（4，1）,（6，4）,（6，3）,（8，1）,（4）觀察這些數(shù)對，你有沒有什么發(fā)現(xiàn)？,同列不同行，數(shù)對中第一個數(shù)相同，同行不同列，數(shù)對中第二個數(shù)相同。,,N,,,,-6,-5,-4,-3,-2,-1,巢豐苑,金城花苑,,（5）你能用數(shù)對表示巢豐苑和金城花苑的位置嗎？,（6）法院的位置在（-5，x），它的位置可能在哪？,法院的位置和巢豐苑在同一行，你知道它的位置了嗎？,（ -2 ，1）,（ - 3 ，4）,,N,（1） 法院在三井小學（ ）面（ ）米處。 興業(yè)苑在三井小學（ ）面（ ）米處。,西 1000,南 750,太湖路,（2

3、）旺角花園大約在三井小學（ ）偏（ ）（ ）方向的（ ）米處,北 東 40 750,北 西 30 500,金城花苑大約在三井小學（ ）偏（ ）（ ）方向的（ ）米處,太湖路,（3）市政府大約在三井小學南偏東45方向的1500米處。在本圖中表示出市政府的位置。,（4）在三井小學西面大約1250米處有一條泰山路，它與太湖路是垂直的。請在圖中畫直線表示泰山路。,太湖路,湯涵家住在匯豐一村，下面是他放學回家的行走路線圖，你能根據(jù)方向和距離簡單描述一下他放學回家的行走路線嗎？,圖形與位置練習課,1. 在平面圖上通常確定的方位是：上北下（ ）、左（ ）右（ ）。 2. 右圖中，B點在

4、A點東偏北的方向上， 也可以說B點在A點北偏（ ）的方向上。 3. 物體的位置可以用方格上的點來表示，再用數(shù)對來描述點的位置，如A（5，3）表示這個物體在第5列，第（ ）行。B（1，3）表示這個物體在第（ ）列，（ ）行。 4. 王東在班級的位置用數(shù)對表示是（7，4），那么王東坐在教室的第（ ）行，第（ ）列。 5. 小明看小蘭是在南偏東45的方向上，小蘭看小明就是在（）45方向上。 6. 觀察右圖。學校在小明 家（ ）偏（ ）（ ）度的方 向上，距離約是（ ）。,量一量，填一填。 根據(jù)右邊的路線圖，完成下表。,4厘米,2.5厘米,,照樣子寫出右上圖中各字母的 位置。 A(2,1)、B( , )C( , ) D( , ) E( , ) F( , ) G( , ),,在右下圖中描出下面各點，并依次連起來。 A(1,0)、B(3,1)、C(1,4)、D(4,2)、E(7,4) 1. 用數(shù)對標出A、B、C點在方格紙上的位置。 2. 畫出這個三角形向右平移3個單位后的圖形，并用數(shù)對標出移動后A、B、C點的位置。,試一試：我也來動手繪一繪從學校出發(fā)到恐龍園的路線圖。,從學校出發(fā)，先向東行駛1500米到國際學校，再向北行駛1250米到天安城市花園，再向北偏東40方向行駛750米到新福記大飯店，再向東行駛500米到恐龍園門口。（比例尺：1:50000）,,三井小學,,N,