《2011-2012年高考數(shù)學(xué) 真題分類匯編 第三章不等式（含解析）新人教版必修5》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2011-2012年高考數(shù)學(xué) 真題分類匯編 第三章不等式（含解析）新人教版必修5（9頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、不等式 1.（2012·重慶高考卷·T2·5分）不等式的解集為 A. B. C. D. [答案]A [解析]化分式不等式為整式不等式求解. [點(diǎn)評] 考查分式不等式的解法.分式不等式一般轉(zhuǎn)化為整式不等式求解，注意轉(zhuǎn)化的等價(jià)性，防止產(chǎn)生增解. 2.（2012·重慶高考卷·T10·5分） 設(shè)平面點(diǎn)集，則所表示的平面圖形的面積為 （A） （B） （C） （D） [答案]D Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ x y 0 [解析] 則滿足上述條件的區(qū)域?yàn)槿鐖D所示的圓內(nèi)部分Ⅰ和Ⅲ，因?yàn)榈膱D象都關(guān)于直線y=x對稱，所以Ⅰ和Ⅳ區(qū)域

2、的面積相等，Ⅱ和Ⅲ區(qū)域的面積相等，即圓內(nèi)部分Ⅰ和Ⅲ的面積之和為單位圓面積的一半，即 [點(diǎn)評]考查線性規(guī)劃中可行域的畫法，突破常規(guī)，難度較大，需要考生有扎實(shí)的基礎(chǔ)儲備和靈活的轉(zhuǎn)化能力；而另一難點(diǎn)是要有敏銳的觀察力，能看到圖象的對稱性，否則問題的求解會落入定積分的復(fù)雜運(yùn)算中.所以在復(fù)習(xí)中既要重視雙基，又要善于創(chuàng)新，在變化中尋找不變. 3.（2012·天津高考卷·T8·5分） 設(shè)，若直線與圓相切，則m+n的取值范圍是 （A） （B） （C） （D） 【答案】D 【命題透析】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系，以直線與圓相切為據(jù)，列

3、關(guān)于的等式關(guān)系，再借用重要不等式放縮，轉(zhuǎn)化為不等式關(guān)系來解答問題，意在考查考生的綜合思維能力與數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化能力. 【思路點(diǎn)撥】根據(jù)直線與圓相切，圓心到直線的距離等于半徑列式，再利用重要不等式放縮出關(guān)于的不等關(guān)系，解之即可.由題得，即令，得，解得或，故的取值范圍為 .而C項(xiàng)錯(cuò)在化簡中將不等符號改變了，A、B項(xiàng)錯(cuò)在轉(zhuǎn)化中誤用了重要不等式. 【考場雷區(qū)】考生易出現(xiàn)在等式的情況下不知如何求參數(shù)的取值范圍，事實(shí)上這里需要由等到不等的轉(zhuǎn)化，此題就用到重要不等的放縮來達(dá)到轉(zhuǎn)化目的. 4.（2011年重慶）已知a＞0，b＞0，a+b=2，則y=的最小值是 A． B．4

4、 C． D．5 【答案】C 5.（2011年浙江）設(shè)實(shí)數(shù)滿足不等式組若為整數(shù)，則的最小值是 A．14 B．16 C．17 D．19 【答案】B 6.（2011年全國大綱）下面四個(gè)條件中，使成立的充分而不必要的條件是 A． B． C． D． 【答案】A 7.（2011年江西）若集合，則 A． B． C． D． 【答案】B 8.（2011年遼寧）設(shè)函數(shù)，則滿足的x的取值范圍是 （A），2] （B）[0，2] （C）[1，+） （D）[0

5、，+） 【答案】D 9.（2011年湖南）設(shè)m＞1，在約束條件下，目標(biāo)函數(shù)z=x+my的最大值小于2，則m 的取值范圍為 A．（1，） B．（，） C．（1,3 ） D．（3，） 【答案】A 10.（2011年湖北）已知向量a=（x+z,3）,b=（2,y-z），且a⊥??b．若x,y滿足不等式，則z的取值范圍為 A．[-2，2] B．[-2，3] C．[-3，2] D．[-3，3] 【答案】D 11.（2011年四川）某運(yùn)輸公司有12名駕駛員和19名工人，有8輛載重量為10噸的甲型卡車和7輛載重量為6噸的乙型卡車．某

6、天需運(yùn)往地至少72噸的貨物，派用的每輛車虛滿載且只運(yùn)送一次．派用的每輛甲型卡車虛配2名工人，運(yùn)送一次可得利潤450元；派用的每輛乙型卡車虛配1名工人，運(yùn)送一次可得利潤350元．該公司合理計(jì)劃當(dāng)天派用兩類卡車的車輛數(shù)，可得最大利潤z= A．4650元 B．4700元 C．4900元 D．5000元 【答案】C 【解析】由題意設(shè)派甲，乙輛，則利潤，得約束條件畫出可行域在的點(diǎn)代入目標(biāo)函數(shù) 12.（2012·江蘇高考卷·T5·5分） 函數(shù)的定義域?yàn)? ▲ ． 【答案】 【解析】根據(jù)題意得到 ，同時(shí)，＞ ，解得，解得，又＞，所以函數(shù)的定義域?yàn)椋?. 【

7、點(diǎn)評】本題主要考查函數(shù)基本性質(zhì)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和圖象的運(yùn)用.本題容易忽略＞這個(gè)條件，因此，要切實(shí)對基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)有清晰的認(rèn)識，在復(fù)習(xí)中應(yīng)引起高度重視.本題屬于基本題，難度適中. 13.（2012·江蘇高考卷·T13·5分） 已知函數(shù)的值域?yàn)椋絷P(guān)于x的不等式的解集為，則實(shí)數(shù)c的值為 ▲ ． 【答案】 【解析】由值域?yàn)?，?dāng)時(shí)有，即， ∴。 ∴解得，。 ∵不等式的解集為，∴，解得。 【點(diǎn)評】本題重點(diǎn)考查二次函數(shù)、一元二次不等式和一元二次方程的關(guān)系，根與系數(shù)的關(guān)系.二次函數(shù)的圖象與二次不等式的解集的對應(yīng)關(guān)系要理清.屬于中檔題，難度不大. 14.（2012·

8、新課標(biāo)卷·T14·5分） 設(shè)x,y滿足約束條件則z=x-2y的取值范圍為 . 【答案】： 【解析】：由題意得，畫出實(shí)數(shù)滿足約束條件所表示的可行域，當(dāng)取可行域內(nèi)點(diǎn)時(shí)，目標(biāo)函數(shù)取得最大值，最大值為3，當(dāng)取可行域內(nèi)點(diǎn)時(shí)，目標(biāo)函數(shù)取得最小值，最小值為，所以目標(biāo)函數(shù)的取值范圍為. 【點(diǎn)評】：本題考查了利用線性規(guī)劃求最值的知識，正確畫出可行域，移動(dòng)目標(biāo)函數(shù)到邊界認(rèn)真計(jì)算最值是解題的關(guān)鍵. 15.（2012·江蘇高考卷·T14·5分） 已知正數(shù)滿足：則的取值范圍是 ▲ ． 【答案】。 【解析】條件可化為：。 設(shè)，則題目轉(zhuǎn)化為： 已知滿足，求的取值范圍。

9、 作出（）所在平面區(qū)域（如圖）。求出的切 線的斜率，設(shè)過切點(diǎn)的切線為， 則，要使它最小，須。 ∴的最小值在處，為。此時(shí)，點(diǎn)在上之間。 當(dāng)（）對應(yīng)點(diǎn)時(shí)， ， ∴的最大值在處，為7。 ∴的取值范圍為，即的取值范圍是。 【點(diǎn)評】本題主要考查不等式的基本性質(zhì)、對數(shù)的基本運(yùn)算.關(guān)鍵是注意不等式的等價(jià)變形，做到每一步都要等價(jià).本題屬于中高檔題，難度較大. 16.（2011年上海）不等式的解為 。 【答案】或 17.（2011年廣東）不等式的解集是 ． 【答案】 18.（20

10、11年江蘇）設(shè)集合, , 若則實(shí)數(shù)m的取值范圍是______________ 【答案】 19.（2011年安徽） （Ⅰ）設(shè)證明， （Ⅱ），證明. 本題考查不等式的基本性質(zhì)，對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)和對數(shù)換底公式等基本知識，考查代數(shù)式的恒等變形能力和推理論證能力. 證明：（I）由于，所以 將上式中的右式減左式，得 從而所要證明的不等式成立. （II）設(shè)由對數(shù)的換底公式得 于是，所要證明的不等式即為 其中 故由（I）立知所要證明的不等式成立. 20.（2011年湖北） 提高過江大橋的車輛通行能力可改善整個(gè)城市的交通狀況。在一般情況下，大橋上的

11、車流速度v（單位：千米/小時(shí)）是車流密度x（單位：輛/千米）的函數(shù)。當(dāng)橋上的的車流密度達(dá)到200輛/千米時(shí)，造成堵塞，此時(shí)車流速度為0；當(dāng)車流密度不超過20輛/千米時(shí)，車流速度為60千米/小時(shí)，研究表明；當(dāng)時(shí)，車流速度v是車流密度x的一次函數(shù)． （Ⅰ）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的表達(dá)式; （Ⅱ）當(dāng)車流密度為多大時(shí)，車流量（單位時(shí)間內(nèi)通過橋上某觀點(diǎn)的車輛數(shù)，單位：輛/每小時(shí)）可以達(dá)到最大，并求出最大值（精確到1輛/小時(shí)） 本小題主要考查函數(shù)、最值等基礎(chǔ)知識，同時(shí)考查運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。 解：（Ⅰ）由題意：當(dāng)；當(dāng) 再由已知得 故函數(shù)的表達(dá)式為 （Ⅱ）依題意并由（Ⅰ）可得

12、 當(dāng)為增函數(shù)，故當(dāng)時(shí)，其最大值為60×20=1200； 當(dāng)時(shí)， 當(dāng)且僅當(dāng)，即時(shí)，等號成立。 所以，當(dāng)在區(qū)間[20，200]上取得最大值 綜上，當(dāng)時(shí)，在區(qū)間[0，200]上取得最大值。 即當(dāng)車流密度為100輛/千米時(shí)，車流量可以達(dá)到最大，最大值約為3333輛/小時(shí)。 21.（2011年湖北） （Ⅰ）已知函數(shù)，，求函數(shù)的最大值； （Ⅱ）設(shè)…，均為正數(shù)，證明： （1）若……，則； （2）若…=1，則 分析：本題主要考查函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式的證明等基礎(chǔ)知識，同時(shí)考查綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識進(jìn)行推理論證的能力，以及化歸與轉(zhuǎn)化的思想。（滿分14分） 解：（I）的定義域?yàn)?，? 當(dāng)在（0，1）內(nèi)是增函數(shù)； 當(dāng)時(shí)，內(nèi)是減函數(shù)； 故函數(shù)處取得最大值 （II）（1）由（I）知，當(dāng)時(shí)， 有 ，從而有， 得， 求和得 即 （2）①先證 令 則于是 由（1）得，即 ②再證 記， 則， 于是由（1）得 即 綜合①②，（2）得證。