《湖南省2013年高考數(shù)學第二輪復習 專題升級訓練16 計數(shù)原理、二項式定理 理》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖南省2013年高考數(shù)學第二輪復習 專題升級訓練16 計數(shù)原理、二項式定理 理（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題升級訓練16 計數(shù)原理、二項式定理 (時間：60分鐘 滿分：100分) 一、選擇題(本大題共6小題，每小題6分，共36分) 1．從0,2中選一個數(shù)字，從1,3,5中選兩個數(shù)字，組成無重復數(shù)字的三位數(shù)，其中奇數(shù)的個數(shù)為( )． A．24 B．18 C．12 D．6 2．6位同學在畢業(yè)聚會活動中進行紀念品的交換，任意兩位同學之間最多交換一次，進行交換的兩位同學互贈一份紀念品．已知6位同學之間共進行了13次交換，則收到4份紀念品的同學人數(shù)為( )． A．1或3 B．1或4 C．2或3 D．2或4 3．(x2＋2)5的展

2、開式的常數(shù)項是( )． A．－3 B．－2 C．2 D．3 4．設集合P＝{x,1}，Q＝{y,1,2}，其中x，y{1,2,3，…，9}，且PQ.把滿足上述條件的一對有序整數(shù)對(x，y)作為一個點的坐標，則這樣的點的個數(shù)是( )． A．9個 B．14個 C．15個 D．21個 5．在(1－x)5＋(1－x)6＋(1－x)7＋(1－x)8的展開式中，含x3的項的系數(shù)是( )． A．74 B．121 C．－74 D．－121 6．將1,2,3，…，9這9個數(shù)字填在3×3的正方形方格中，要求每一列從上到

3、下的數(shù)字依次增大，每一行從左到右的數(shù)字也依次增大，當4固定在中心位置時，則填寫方格的方法有( )． A．6種 B．12種 C．18種 D．24種 二、填空題(本大題共3小題，每小題6分，共18分) 7．某藝校在一天的6節(jié)課中隨機安排語文、數(shù)學、外語三門文化課和其它三門藝術課各1節(jié)，則在課表上的相鄰兩節(jié)文化課之間最多間隔1節(jié)藝術課的概率為__________(用數(shù)字作答)． 8．(a＋x)4的展開式中x3的系數(shù)等于8，則實數(shù)a＝__________. 9．(2012·湖南湘潭模擬，15)設(x－1)21＝a0＋a1x＋a2x2＋…＋a21x21，則a10＋a1

4、1＝__________. 三、解答題(本大題共3小題，共46分．解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟) 10．(本小題滿分15分)將一個四棱錐的每個頂點染上顏色，使同一條棱上的兩端點異色，如果有5種顏色可供使用，那么不同的染色方法總數(shù)有多少種？ 11．(本小題滿分15分)6個人坐在一排10個座位上，問(1)空位不相鄰的坐法有多少種？(2)4個空位只有3個相鄰的坐法有多少種？(3)4個空位至多有2個相鄰的坐法有多少種？ 12．(本小題滿分16分)(1)若(1＋x)n的展開式中，x3的系數(shù)是x的系數(shù)的7倍，求n. (2)已知(ax＋1)7(a≠0)的展開式中，x3的系數(shù)是x2的

5、系數(shù)與x4的系數(shù)的等差中項，求a. 參考答案 1. 答案：B 解析：先分成兩類：(一)從0,2中選數(shù)字2，從1,3,5中任選兩個所組成的無重復數(shù)字的三位數(shù)中奇數(shù)的個數(shù)為C23×4＝12； (二)從0,2中選數(shù)字0，從1,3,5中任選兩個所組成的無重復數(shù)字的三位數(shù)中奇數(shù)的個數(shù)為C23×2＝6. 故滿足條件的奇數(shù)的總個數(shù)為12＋6＝18. 2. 答案：D 解析：6人之間互相交換，總共有C26＝15種，而實際只交換了13次，故有2次未交換．不妨設為甲與乙、丙與丁之間未交換或甲與乙、甲與丙之間未交換，當甲與乙、丙與丁之間未交換時，甲、乙、丙、丁4人都收到4份禮物；當甲與乙、甲與丙之間

6、未交換時，只有乙、丙兩人收到4份禮物，故選D. 3. 答案：D 解析：5的通項為Tr＋1＝C5－r(－1)r＝(－1)rC.要使(x2＋2)5的展開式為常數(shù)，須令10－2r＝2或0，此時r＝4或5.故(x2＋2)5的展開式的常數(shù)項是(－1)4×C45＋2×(－1)5×C55＝3. 4. 答案：B 解析：∵PQ，∴x＝2或x＝y(tǒng)，當x＝2時，y可取3,4，…，9等7個值，此時點的個數(shù)是7個；當x＝y(tǒng)時，x，y可取3,4，…，9等7個值，此時點的個數(shù)是7個，∴這樣的點的個數(shù)是14個，∴選B. 5. 答案：D 解析：(1－x)5＋(1－x)6＋(1－x)7＋(1－x)8＝＝，∴展開式中含

7、x3的項的系數(shù)為(1－x)5，(1－x)9的展開式中含x4的項的系數(shù)，為C45－C49＝－121.∴選D. 6. 答案：B 解析：首先確定1,9分別在左上角和右下角，2,3只能在4的上方和左方，有2種填法，5,6,7,8填在其他位置有C24＝6種方法．依分步乘法計數(shù)原理有2C24＝12種填法，所以選B. 7. 答案： 解析：基本事件總數(shù)為A66＝720，事件“相鄰兩節(jié)文化課之間最多間隔1節(jié)藝術課”所包含的基本事件可分為三類，第一類：三節(jié)藝術課各不 相鄰有A33A34＝144；第二類：有兩節(jié)藝術課相鄰有A33C32A22C21C31＝261；第三類：三節(jié)藝術課相鄰有C21A33A33＝

8、72.由古典概型概率公式得概率為＝. 8. 答案：2 解析：∵Tr＋1＝C4ra4－rxr，∴r＝3時，C434a4－3＝8，∴a＝2. 9. 答案：0 解析：(x－1)21的通項為Tr＋1＝C21rx21－r(－1)r， ∴T12＝C2111x10(－1)11＝－C2111x10. ∴a10＝－C2111. T11＝C2110x11(－1)10＝C2110x11， ∴a11＝C2110.∴a10＋a11＝－C2111＋C2110＝0. 10. 解：將四棱錐記為S-ABCD，先染S，A，B，由于顏色各不相同，∴有A53＝60種方法；再染C，D，若C的顏色與A相同，則D有3種染

9、色方法，若C的顏色與A不相同，則C有2種染色方法，D有2種染色方法，依兩個基本原理，不同的染色方法數(shù)為A53×(3＋2×2)＝420種． 11. 解：6個人坐在一起有A66種坐法，6人坐好后包括兩端共有7個“間隔”可以插入空位． (1)空位不相鄰相當于將4個空位安插在上述7個“間隔”中，有C74＝35種插法， 故空位不相鄰的坐法有A66·C74＝25 200種． (2)將相鄰的3個空位當作一個元素，另一空位當作另一個元素，往7個“間隔”里插有A27種插法，故4個空位中只有3個相鄰的坐法有A66·A72＝30 240種． (3)4個空位至多有2個相鄰的情況有三類： ①4個空位各不相鄰有C74種坐法； ②4個空位有2個相鄰，另有2個不相鄰有C71C62種坐法； ③4個空位分兩組，每組都有2個相鄰，有C72種坐法． 綜上所述，應有A66(C74＋C71·C62＋C72)＝115 920種坐法． 12. 解：(1)Cn3＝7Cn1，＝7n，n2－3n－40＝0，由nN*，得n＝8. (2)由題意知，C75a2＋C73a4＝2C74a3,21a2＋35a4＝70a3，a≠0，得5a2－10a＋3＝0a＝1±.