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1、江西省吉安市鳳凰中學(xué)2014高二數(shù)學(xué) 排列組合綜合運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案(一) 新人教A版
一.學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 加深理解排列與組合的概念;
2. 能正確運(yùn)用分類加法計(jì)數(shù)原理、分步乘法計(jì)數(shù)原理及排列、組合的方法解決一些實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力。
二.課前復(fù)習(xí)題:
1. 4個(gè)旅客到3家旅社去住宿,有 種不同的住法。
2. 從4名男生3名女生中選出3人組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,且小組中至少有1名女生,
則選派方案有 種.
3. 直線a、b是異面直線,直線a上有4個(gè)點(diǎn), 直線b上有5個(gè)點(diǎn),以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形個(gè)數(shù)共有( )
A.4
2、 B.10 C.70 D. 180
4. 現(xiàn)有男、女共8名學(xué)生中選2名男同學(xué)和1名女同學(xué)分別參加三項(xiàng)不同的活動(dòng),已知共有90種不同的方案,那么男、女同學(xué)的人數(shù)分別是( )
A.男2人,女6人 B. 男3人,女5人 C. 男5人,女3人 D. 男6人,女2人
5. 從5名男生,4名女生中選4人組織一場(chǎng)混合雙打表演賽,則搭配方法有 ( )
A. A52A42 B. C52C42 C. C52A42 D. C52C42C21C21
6、(0
3、9天津卷)將4個(gè)顏色互不相同的球全部放入編號(hào)為1和2的兩個(gè)盒子里,使得放入每個(gè)盒子里的球的個(gè)數(shù)不小于該盒子的編號(hào),則不同的放球方法有( ?。?
A.10種 B.20種 C.36種 D.52種
三.課內(nèi)探究題:
探究1.例1. 7位同學(xué)站成一排,
(1)甲、乙不能站在排頭和排尾的排法共有多少種?
(2)甲、乙、丙三同學(xué)必須相鄰的排法共有多少種?
(3)甲、乙、丙三名同學(xué)都不能相鄰的排法共有多少種?
(4)甲、乙兩同學(xué)間恰好間隔2人的排法共有多少種?
探究2. 例2. 九張卡片分別寫著0,1,2,3,.....8
4、,從中取出三張排成一排組成一個(gè)三位數(shù),如果寫著6的卡片還能當(dāng)9用,問共可以組成多少個(gè)三位數(shù)?
變式訓(xùn)練2.
某車隊(duì)準(zhǔn)備從甲、乙等7輛車中選派4輛參加救援物資的運(yùn)輸工作,并按照順序前后排成一隊(duì),要求甲、乙至少有一輛參加,且若甲、乙同時(shí)參加,則它們出發(fā)時(shí)不能相鄰,那么不同排法總數(shù)為 ( )
A. 360 B. 520 C. 600 D.720
探究3.探究:將3件不同的禮品
5、
(1)分給甲乙丙三人,每人各得1件,有多少種分法?
(2)分成三堆,一堆一件,有幾種分法?
例3:將6件不同的禮品
(1)分給三人,甲得1件,乙得2件,丙得3件,有幾種分法?
(2)分成三堆,一堆1件,一堆2件,一堆3件,有幾種分法?
(3)分給三人,一人得1件,一人得2件,一人得3件,有幾種分法?
(4)分給甲乙丙三人,每人各得兩件,有多少種分法?
(5)平均分成3堆,有幾種分法?
變式訓(xùn)練3、
按下列要求把12個(gè)人分成3個(gè)小組,各有多少種不同的分法?
(1)各組人數(shù)分別為2,4,6人
6、; (2)平均分成3個(gè)小組;
(3)平均分成3個(gè)小組,進(jìn)入3個(gè)不同車間;
(4)分成三組,其中一組2人,另外兩組都是 5人.
四.檢測(cè)提升題:
1. 在9件產(chǎn)品中,有一級(jí)品4件,二級(jí)品3件,三級(jí)品2件,現(xiàn)抽取4個(gè)檢查,
至少有兩件一級(jí)品的抽法共有( )
(A)60種 (B)81種 (C)100種 (D)126種
2. 從0,l,3,5,7,9中任取兩個(gè)數(shù)做除法,可得到不同的商共有( )
(A)20個(gè) (B)19個(gè) (C)25個(gè) (D)30個(gè)
3. 將紅、黃、藍(lán)、白、黑5種顏色的小球,分別放入紅、黃、
7、藍(lán)、白、黑5種顏色的口袋中,但紅袋不能裝入紅球,則有 種不同的放法.
4.某年級(jí)6個(gè)班的數(shù)學(xué)課,分配給甲乙丙三名數(shù)學(xué)教師任教,每人教兩個(gè)班,則有 種分派方法。
5.從6人中選出4人分別到A、B、C、D四個(gè)城市游覽,要求每個(gè)城市有一人游覽,每人只游覽一個(gè)城市,且這6人中甲、乙兩人不去A城市游覽,則不同的選擇方案共有多少種?
6. 某校高三年級(jí)舉行一次演講賽共有10位同學(xué)參賽,其中一班有3位,二班有2位,其它班有5位,若采用抽簽的方式確定他們的演講順序,則一班的3位同學(xué)恰好被排在一起(指演講序號(hào)相連),而二班的2位同學(xué)沒有被排在一起的概率為多少?
7. 6本不同的書,按照以下要求處理,各有幾種分法?
(1)分成四堆,一堆三本,其余各一本 (2)分給三人每人至少一本。