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1、2.2.4 平面與平面平行的性質(zhì) （導學案） 一、 學習目標 1. 理解并能證明兩個平面平行的性質(zhì)定理. 2. 能利用性質(zhì)定理解決有關(guān)的平行問題. 二、 知識梳理 1. 空間中兩條直線的位置關(guān)系： 相交直線： 平行直線： 異面直線： 2. 兩個平面的位置關(guān)系：

2、 3. 判定平面與平面平行的定理： 定理： 三、 合作學習 例題：求證：夾在兩個平行平面間的平行線段相等. 四、 課堂練習 如圖，已知 ，點是平面外的一點，直線分別與相交于點和. 求證： 五、 課后布置 1. 必做題： 教科書第61頁習題2.2A組第1題 2. 選做題： 如圖所示,兩條異面直線AB,CD與三個平行平面α,β,γ分別相交于A,E,B及C,F,D,又AD、BC與平面β的交點為H,G. 求證：四邊形EHFG為平行四邊形。 3. 思考題： 根據(jù)日常生活中的實例，想一想：如果一條直線垂直于一個平面內(nèi)的無數(shù)條直線，那么這條直線是否與這個平面垂直？ 六． 課堂小結(jié)