《新教材青島版五四制四年級(jí)下冊(cè) 第8課 看星空 教案(教學(xué)設(shè)計(jì))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新教材青島版五四制四年級(jí)下冊(cè) 第8課 看星空 教案(教學(xué)設(shè)計(jì))（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品文檔?精心整理 8.《看星空》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《看星空》是青島版小學(xué)科學(xué)（五四學(xué)制）四年級(jí)下冊(cè)《春夏星空》單元的第一課，建 議?1?課時(shí)完成。本節(jié)課以觀察星空為研究對(duì)象，通過學(xué)習(xí)觀察星空的方法、猜想星的亮度不 同的原因、制作觀星箱等活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)宇宙星空有一個(gè)初步了解。 教材由三部分組成：第一部分活動(dòng)準(zhǔn)備。創(chuàng)設(shè)觀測星空的情景，提前布置學(xué)生進(jìn)行觀測 星空活動(dòng)，同時(shí)做好制作觀星箱的材料如紙盒、細(xì)線、黑色顏料等物品方面的準(zhǔn)備，為課堂 學(xué)習(xí)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。第二部分活動(dòng)過程，讓學(xué)生從學(xué)習(xí)觀察星空的方法開始，指導(dǎo)學(xué)生掌握 科學(xué)正確的觀

2、星方法，初步認(rèn)識(shí)根據(jù)星的亮度對(duì)星開展的星等分類。通過學(xué)習(xí)并制作觀星箱， 制訂觀星計(jì)劃，對(duì)天空中的星進(jìn)行有計(jì)劃、有目的地觀察；第三部分拓展活動(dòng)，繼續(xù)通過觀 星箱觀察夜空中的星，進(jìn)而提高長期觀察的能力，為后期有關(guān)星座、星空運(yùn)動(dòng)規(guī)律的學(xué)習(xí)活 動(dòng)做好鋪墊，培養(yǎng)學(xué)生中長期觀察活動(dòng)的能力。 本課學(xué)習(xí)內(nèi)容符合學(xué)生的興趣，學(xué)生通過各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生由淺入深的思考，體現(xiàn)探 究的進(jìn)階性。 【學(xué)生分析】 四年級(jí)學(xué)生在生活中對(duì)星空的學(xué)習(xí)前概念水平比較低，對(duì)有關(guān)星空的知識(shí)知之甚少，且 大部分了解到內(nèi)容也都是片面的。對(duì)星空的觀察學(xué)習(xí)活動(dòng)也受到城市街道的光干擾、大氣污

3、染等因素的原因，對(duì)于學(xué)生觀察學(xué)習(xí)存在不小的困難和問題。學(xué)生年齡小，認(rèn)知能力不足， 但是對(duì)自然界未知的事物充滿好奇心，尤其是神秘的宇宙心生向往。因此，對(duì)于本次的學(xué)習(xí) 活動(dòng)中，興趣的激發(fā)，好奇心的積極引導(dǎo)以及科學(xué)方法的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)生對(duì)本課星空的 學(xué)習(xí)活動(dòng)是很關(guān)鍵的。學(xué)生在前期的學(xué)習(xí)中，初步了解合作學(xué)習(xí)的作用。通過本課進(jìn)一步開 展小組合作學(xué)習(xí)，在小組中通過交流討論，分享對(duì)星空的知識(shí)，進(jìn)而不斷完善、構(gòu)建自己的 認(rèn)知結(jié)構(gòu)，制定中長期的觀測星空的計(jì)劃并落實(shí)開展相關(guān)觀察學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)展提升學(xué)生自身 的觀察能力、宏觀思維能力。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念目標(biāo)：

4、 1.?掌握學(xué)習(xí)實(shí)地觀星的方法； 2.?認(rèn)識(shí)觀察的星有亮度等級(jí)的劃分區(qū)別； 3.?學(xué)會(huì)觀星箱的制作和使用方法； 科學(xué)探究目標(biāo)： 1.?能夠?qū)π堑牧炼炔煌龀霾聹y； 2.?能正確使用觀星箱觀察并記錄夜空中的星； 精品文檔?精心整理?經(jīng)典在線 精品文檔?精心整理 3.?能制訂自己的觀星計(jì)劃，進(jìn)行中長期的觀測活動(dòng)； 科學(xué)態(tài)度目標(biāo)： 對(duì)宇宙星空產(chǎn)生好奇心和觀察興趣，能堅(jiān)持中長期對(duì)星空開展觀測活動(dòng) 科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)到大氣污染、光污染會(huì)影響星空觀測，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)； 2.具有參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的

5、意識(shí)； 3.愿意采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。 【重?難?點(diǎn)】 學(xué)會(huì)正確觀測星空的科學(xué)方法，認(rèn)識(shí)了解星等劃分以及思考星等亮度不同的原因；進(jìn)行 制作觀星箱并結(jié)合自身實(shí)際設(shè)計(jì)制訂觀星計(jì)劃。 【器材準(zhǔn)備】 學(xué)生準(zhǔn)備：提前觀測星空并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)資料、紙盒、細(xì)線、膠帶、黑色顏料等。 教師準(zhǔn)備：課件、明暗不同的?LED?燈或蠟燭、紙屏、鉛筆、記錄表。 【教學(xué)過程】 一、引入課題 1.[PPT?2?出示]通過星空的美景視頻引入課題。引導(dǎo)學(xué)生感受星空的魅力，并激發(fā)學(xué)生 學(xué)習(xí)興趣。 2.學(xué)生描述仰望星空的夜晚。 3.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：星空的美麗。

6、這節(jié)課我們就一起來認(rèn)識(shí)星空。板書課題：8.看星 空。 二、活動(dòng)過程 活動(dòng)一：觀察星空的方法 1.[PPT?3?出示]教師提出問題：生活中，你有觀察過星空嗎？想一想你都看到過什么景 觀，引導(dǎo)學(xué)生交流課前看星空的觀察記錄和自己的初步發(fā)現(xiàn)。 2.學(xué)生小組內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn)，并交流觀察方法。 3.[PPT?4?出示]教師總結(jié)觀星方法： （1）在天氣晴朗的夜晚，選擇周圍沒有強(qiáng)光的地方觀察星空。 （2）明確站立方位，確定參照物，做好記錄。。 活動(dòng)二：猜想星亮度不同的原因 1.[PPT?5?出示]教師出示觀星圖片并提問：為什么有的星星看起來更亮

7、些，有的星星更 精品文檔?精心整理?經(jīng)典在線 精品文檔?精心整理 暗呢？引導(dǎo)學(xué)生思考星星亮度不同的可能原因。 2.[PPT?6-8?出示]學(xué)生開展小組討論，猜測可能的原因：可能是距離不同，可能是星星 本身亮度不同。 教師播放演示實(shí)驗(yàn)視頻：實(shí)驗(yàn)一：相同距離，不同亮度的光源，比較影子顏色的深淺。 實(shí)驗(yàn)二：相同光源，在不同距離照射，比較影子顏色的深淺。幫助學(xué)生總結(jié)出星星亮度不同 的原因。 3.[PPT?9?出示]教師總結(jié)：星的明暗程度用星等表示，星越暗，星等數(shù)值越大。我們常 說的星等是指觀測者用肉眼看到的星體亮度，也叫視星等。例如：北極

8、星的亮度為2.0?等， 織女星的亮度為?0?等，太陽是-26.7?等，正常情況下，星等小于?6?的星可以用肉眼直接看到。。 活動(dòng)三：制作觀星箱，觀察星空 1.教師引導(dǎo)學(xué)生，為了更好的觀察星星，需要制作工具觀察。 3.[PPT?10?出示]教師出示觀星箱的制作過程：（1）涂黑內(nèi)壁（2）鉆觀察孔（3）加標(biāo) 記線，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，認(rèn)真操作。 4.[PPT?11?出示]學(xué)生小組合作，制作觀星箱，并記錄制作過程。 5.[PPT?12?出示]學(xué)生討論，觀星箱使用中的注意事項(xiàng)，師生共同總結(jié)：1.將觀星箱固 定在便于觀察星空的位置。整個(gè)觀測活動(dòng)中，觀星箱不能移

9、動(dòng)。2.從觀星箱的小孔觀測選定 的區(qū)域，在記錄紙上相應(yīng)的格子里畫出看到的星星。 6.[PPT?13?出示]教師引導(dǎo)學(xué)生在相互交流討論中，制定出觀星計(jì)劃表：時(shí)間、地點(diǎn)、 觀星方法、記錄方式。 三、拓展活動(dòng) 1.[PPT?14?出示]觀測星空需要一個(gè)長期的過程，引導(dǎo)?學(xué)生課后利用自制的觀星箱進(jìn)行 長期實(shí)地觀察，并認(rèn)真記錄。 2.星空的觀察需要明凈的星空環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)。 【板書設(shè)計(jì)】 看星空 1.觀察星空的方法 2.猜想星星亮度不同的原因 3.制作觀星箱 精品文檔?精心整理?經(jīng)典在線 精品文檔?精心整理 【記錄表】 精品文檔?精心整理?經(jīng)典在線