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大班科學(xué)《昆蟲王國》教案
大班科學(xué)《昆蟲王國》教案包含了,活動(dòng)目標(biāo)是幼兒認(rèn)識(shí)常見的昆蟲,初步了解昆蟲的生活特性,幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:昆蟲王國,通過了解昆蟲的生活習(xí)性,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和提高解決生活問題的能力。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒認(rèn)識(shí)常見的昆蟲,初步了解昆蟲的生活特性,幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:昆蟲王國。
2、通過了解昆蟲的生活習(xí)性,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和提高解決生活問題的能力。
3、幼兒能積極的參與活動(dòng),敢于探索和大膽表達(dá)自己的想法。
4、初步認(rèn)識(shí)昆蟲的天敵,了解昆蟲天敵的作用。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、蜻蜓、七星瓢蟲、蜘蛛、青蛙、燕子等和相關(guān)昆中的圖片;
2、昆蟲生
2、活習(xí)性介紹的文字或視頻資料。
三、活動(dòng)過程:
(一)、問題導(dǎo)入:
師:請(qǐng)來了幾位動(dòng)物朋友,請(qǐng)幼兒說說他們的名稱,并區(qū)分哪些是昆蟲,哪些不是,為什么?
師:你們知道他們這些動(dòng)物朋友是吃什么的?(引發(fā)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行討論。)
(二)、請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)動(dòng)物生活習(xí)性的視頻資料或老師通過講述文字資料(動(dòng)物自我介紹自己喜歡吃的蟲蟲,出現(xiàn)有關(guān)昆蟲的圖片),引導(dǎo)幼兒討論:
1、蚊子、蚜蟲、蒼蠅、蝗蟲是害蟲還是益蟲?為什么?
2、這些昆蟲除了被吃掉死了之外,還有什么原因會(huì)令它們死亡?
3、小結(jié):昆蟲在其生活過程中除了被吃掉以外,還會(huì)由于感染病毒而死亡,教案《幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:昆蟲王國》。
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(三)、介紹昆蟲的天敵:
1、什么是昆蟲的天敵?昆蟲在生長發(fā)育過程中,常由于動(dòng)物的捕食或寄生而死亡,這些生物稱為昆蟲的天敵。如青蛙吃蝗蟲,青蛙就是蝗蟲的天敵;蜻蜓吃蚊子,蜻蜓就是蚊子的天敵等。
2、昆蟲的天敵有些什么種類呢?觀看視頻,請(qǐng)幼兒說說昆蟲天敵是怎么吃昆蟲的?老師進(jìn)行引導(dǎo)并進(jìn)行歸納:
1)赤眼蜂,把自己的卵產(chǎn)在青菜蟲、小菜蛾、棉蛉蟲、玉米螟的卵內(nèi)。沙眼蜂這種把自己的卵產(chǎn)在昆蟲的卵內(nèi),并吸取昆蟲卵的營養(yǎng)慢慢長大,這種天敵叫做寄生性昆蟲天敵。
2)瓢蟲吃蚜蟲,是直接把蚜蟲吃掉,這種直接把昆蟲吃掉的昆蟲我們叫捕食性昆蟲天敵,螳螂捕食大部分昆蟲,它也叫捕食性昆蟲天敵。
3)蜘蛛利
4、用它的蜘蛛網(wǎng)捕殺昆蟲,如蝗蟲、蜻蜓、蚊子、蒼蠅等,并給這些昆蟲打醫(yī)學(xué)專用針,再慢慢吸干這些昆蟲的體液,這種只捕食昆蟲的天敵我們叫它為食蟲性動(dòng)物天敵,青蛙吃害蟲、燕子捕殺蝗蟲,青蛙和燕子也屬昆蟲天敵。
(四)、昆蟲天敵的運(yùn)用:
1、菜地長蟲了農(nóng)民伯伯會(huì)怎么處理?引導(dǎo)幼兒知道一些滅蟲的方法--噴殺農(nóng)藥和捕捉菜蟲等。
2、還有些什么方法?引導(dǎo)幼兒利用昆蟲天敵的作用來思考解決問題。
3、如何保護(hù)好這些益蟲?引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)益蟲,消滅害蟲等。
四、活動(dòng)結(jié)束:
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進(jìn)行種植活動(dòng)的同時(shí),感受到科學(xué)探索活動(dòng)帶來的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。
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