《孝老愛(ài)親二十四孝故事圖文解說(shuō).ppt》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《孝老愛(ài)親二十四孝故事圖文解說(shuō).ppt(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、“孝老愛(ài)親” 道德講堂活動(dòng),1、唱歌曲,2、學(xué)模范,羅長(zhǎng)姐,女,土家族,1928年9月生,湖北省宜昌市五峰土家族自治縣灣潭鎮(zhèn)九門(mén)村村民,全國(guó)雙擁模范個(gè)人,湖北省“三八”紅旗手,2013年9月26日被評(píng)為第四屆全國(guó)道德模范全國(guó)孝老愛(ài)親模范。長(zhǎng)期以來(lái),羅長(zhǎng)姐一直照顧著自己因不幸患上乙型腦膜炎而導(dǎo)致精神病的兒子。2013年8月15日,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目對(duì)羅長(zhǎng)姐的事跡進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。2013年9月26日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京會(huì)見(jiàn)第四屆全國(guó)道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者。,3、誦經(jīng)典,紀(jì)孝行章第十 子曰:“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂(yōu),喪則致其哀,祭則致其
2、嚴(yán)。五者備矣,然后能事親。事親者,居上不驕,為下不亂,在丑不爭(zhēng)。居上而驕則亡,為下而亂則刑,在丑而爭(zhēng)則兵。三者不除,雖日用三牲之養(yǎng),猶為不孝也?!?4、發(fā)善心,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。,5、送吉祥,互贈(zèng)吉祥卡,二十四孝,中華傳統(tǒng)教育必讀,二十四孝故事,二十四孝簡(jiǎn)介,二十四孝是元代郭居敬編錄的歷代二十四個(gè)孝子從不同角度、不同環(huán)境、不同遭遇行孝的故事集。由于后來(lái)的印本大都配以圖畫(huà),故又稱(chēng)二十四孝圖。為中國(guó)古代宣揚(yáng)儒家思想及孝道的通俗讀物。,6.孝感動(dòng)天 虞舜,瞽瞍之子。性至孝。父頑,母囂,弟象傲。,1.親嘗湯藥 前漢文帝,名恒,高祖第三子,初封代王。,2.嚙指痛心 周曾參,字子
3、輿,事母至孝。,3.百里負(fù)米 周仲由,字子路。家貧,常食藜藿之食,為親負(fù)米百里之外。,4.蘆衣順母 周閔損,字子騫,早喪母。,5.鹿乳奉親 周郯子,性至孝。,二十四孝內(nèi)容,親嘗湯藥 漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜?,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。,親嘗湯藥,,嚙指痛心,曾參,字子輿,春秋時(shí)期魯國(guó)人,孔子的得意弟子,世稱(chēng)“曾子”,以孝著
4、稱(chēng)。少年時(shí)家貧,常入山打柴。一天,家里來(lái)了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺(jué)得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問(wèn)緣故。母親說(shuō):“有客人忽然到來(lái),我咬手指盼你回來(lái)?!痹鴧⒂谑墙右?jiàn)客人,以禮相待。曾參學(xué)識(shí)淵博,曾提出“吾日三省吾身”(論語(yǔ)學(xué)而)的修養(yǎng)方法,相傳他著述有大學(xué)、孝經(jīng)等儒家經(jīng)典,后世儒家尊他為“宗圣”。,嚙指痛心,,百里負(fù)米,仲由,字子路、季路,春秋時(shí)期魯國(guó)人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。父母死后,他做了大官,奉命到楚國(guó)去,隨從的車(chē)馬有百乘之眾,所積的糧食有萬(wàn)鐘之多。坐在壘疊的
5、錦褥上,吃著豐盛的筵席,他常常懷念雙親,慨嘆說(shuō):“即使我想吃野菜,為父母親去負(fù)米,哪里能夠再得呢?”孔子贊揚(yáng)說(shuō):“你侍奉父母,可以說(shuō)是生時(shí)盡力,死后思念哪!”(孔子家語(yǔ)致思),,,蘆衣順母,閔損,字子騫,春秋時(shí)期魯國(guó)人,孔子的弟子,在孔門(mén)中以德行與顏淵并稱(chēng)??鬃釉潛P(yáng)他說(shuō):“孝哉,閔子騫!”(論語(yǔ)先進(jìn))。他生母早死,父親娶了后妻,又生了兩個(gè)兒子。繼母經(jīng)常虐待他,冬天,兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的冬衣,卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。一天,父親出門(mén),閔損牽車(chē)時(shí)因寒冷打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來(lái),父親方知閔損受到虐待。父親返回家,要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母,說(shuō)
6、:“留下母親只是我一個(gè)人受冷,休了母親三個(gè)孩子都要挨凍。”父親十分感動(dòng),就依了他。繼母聽(tīng)說(shuō),悔恨知錯(cuò),從此對(duì)待他如親子。,,,鹿乳奉親,郯子,春秋時(shí)期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山,鉆進(jìn)鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時(shí),看見(jiàn)獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈(zèng),護(hù)送他出山。,鹿乳奉親,,孝感動(dòng)天,舜,傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號(hào)有虞氏,史稱(chēng)虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí),從谷倉(cāng)下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填
7、井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥(niǎo)代他鋤草。帝堯聽(tīng)說(shuō)舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他;經(jīng)過(guò)多年觀察和考驗(yàn),選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。,孝感動(dòng)天,中國(guó)古代24孝的感想:歷史上傳承下來(lái)的二十四孝故事,必須要運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)進(jìn)行辨證的歷史的分析。其中確實(shí)有值得繼承和弘揚(yáng)的內(nèi)容,但也有糟粕。值得繼承和弘揚(yáng)的是對(duì)父母的敬愛(ài)和關(guān)心、發(fā)自?xún)?nèi)心的事奉父母的精神。在二十四孝故事中,幾乎都具有這種精神,這種精神具有它永恒的價(jià)值,這就是二十四孝故事的核心與精華所在
8、。我們讀二十四孝故事,當(dāng)以同情之心去了解古人。他們也許并非看重形式,讓后人件件照辦,而是想通過(guò)這些故事,告訴我們?nèi)耸澜邕€有“孝”之一字!從另外一個(gè)角度說(shuō),由于“孝道”源于原始的氏族社會(huì),發(fā)展于和強(qiáng)化于封建社會(huì),因而它必然帶有它的歷史局限性,特別是成了官方“以孝治天下”的理論之后,產(chǎn)生了逆來(lái)順受的、愚孝的、迷信的、因果報(bào)應(yīng)的觀念,甚至有與人性相背離的地方,如“臥冰求鯉”,“恣蚊飽血”,“埋兒奉母”,“聞雷泣墓”等,所有這些都是不能吸收和提倡的,即使是“刻木事親”雖然表現(xiàn)出丁蘭的至誠(chéng)之心,但是在今天看來(lái),不免有些可笑,都應(yīng)予以?huà)仐?。今天我們提倡的孝?yīng)該是文明的、合乎理性的。所以,我們不能不加分析地
9、去吸收“二十四孝”中的一切??傊诮裉爝@個(gè)文明的、法制的社會(huì)中,父母和子女在人格上和法律上是平等的,父母有責(zé)任和義務(wù)哺育子女,子女有責(zé)任和義務(wù)孝敬父母。當(dāng)今有不孝順父母的子女,也有把自己親生的兒女遺棄、賣(mài)掉、甚至有將其扼死、溺死或殺死的父母,這些都是喪失了人性和違法的行為,是社會(huì)和人類(lèi)的良知不能容許的。因此,要提倡“父慈子孝”,繼承和弘揚(yáng)孝道文化的精華。,只有父母一生無(wú)怨無(wú)悔、不求回報(bào)的永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)我們,可以忍受我們一生的不解與怨恨!父親是天,母親是地,我們就是生活在天地之間的那個(gè)人,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧。 “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!辈灰鹊侥且豢?,后悔已晚。,提問(wèn): 你的父母生日是哪天?最喜歡吃什么?干什么?不知道的,回家詢(xún)問(wèn)。要學(xué)會(huì)關(guān)心自己的父母,用心體會(huì)。 作業(yè): 下次周末回家吃飯時(shí)為母親盛一碗飯,或者為父親倒一杯水。幫助家里做一些力所能及的家務(wù),比如:擺放碗筷、洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾。洗衣服、晾衣服、打掃房間。澆花、買(mǎi)菜、學(xué)做飯。為父母捶背、按摩、倒洗腳水??梢愿鶕?jù)情況任選一樣來(lái)做。,感謝您的關(guān)注,再見(jiàn),