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浙江版2020版高考物理大一輪復(fù)習(xí)第四章曲線運(yùn)動(dòng)萬有引力與航天本章學(xué)科素養(yǎng)提升課件.ppt

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1、,第四章 學(xué)科素養(yǎng)提升,,第四章曲線運(yùn)動(dòng)萬有引力與航天,類平拋運(yùn)動(dòng)的處理 (1)受力特點(diǎn) 物體所受合力為恒力,且與初速度的方向垂直. (2)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn) 在初速度v0方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),在合外力方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a,,1.遷移變通能力的培養(yǎng),,,(3)求解方法 常規(guī)分解法:將類平拋運(yùn)動(dòng)分解為沿初速度方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和垂直于初速度方向(即沿合力方向)的勻加速直線運(yùn)動(dòng),兩分運(yùn)動(dòng)彼此獨(dú)立,互不影響,且與合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性. 特殊分解法:對(duì)于有些問題,可以過拋出點(diǎn)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,將加速度分解為ax、ay,初速度v0分解為vx、vy,然后分別在x、y方向列方程求解. (4)考查特

2、點(diǎn) 類平拋運(yùn)動(dòng)是對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)研究方法的遷移,是高考命題的熱點(diǎn)問題. 高考考查該類問題常綜合機(jī)械能守恒、動(dòng)能定理等知識(shí),以電場(chǎng)或復(fù)合場(chǎng)為背景考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理綜合問題的能力.,例1如圖1所示的光滑斜面長(zhǎng)為l,寬為b,傾角為,一物塊(可看成質(zhì)點(diǎn))沿斜面左上方頂點(diǎn)P水平射入,恰好從底端Q點(diǎn)離開斜面,試求:(重力加速度為g) (1)物塊由P運(yùn)動(dòng)到Q所用的時(shí)間t;,答案,圖1,(2)物塊由P點(diǎn)水平射入時(shí)的初速度v0的大??;,答案,答案,(3)物塊離開Q點(diǎn)時(shí)速度的大小v.,解析物塊離開Q點(diǎn)時(shí)的速度大小,(1)定義:繞公共圓心轉(zhuǎn)動(dòng)的兩個(gè)星體組成的系統(tǒng),我們稱之為雙星系統(tǒng),如圖2所示. (2)特點(diǎn): 各自所需的向心力由彼此間的萬有引力相互提供,即,,2.“雙星”模型,,,圖2,兩顆星的周期及角速度都相同,即T1T2,12,兩顆星的半徑與它們之間的距離關(guān)系為:r1r2L,例22016年2月11日,美國(guó)科學(xué)家宣布探測(cè)到引力波.雙星的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生引力波的來源之一,假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由a、b兩顆星體組成,這兩顆星繞它們連線的某一點(diǎn)在萬有引力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得a星的周期為T,a、b兩顆星的距離為l,a、b兩顆星的軌道半徑之差為r(a星的軌道半徑大于b星的),則,,答案,解析由雙星系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知,兩星的周期相等,均為T,則A錯(cuò).,

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