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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 八 垂線與平行線 角的度量預(yù)習(xí)學(xué)案 蘇教版(共3頁DOC)

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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 角的度量 溫習(xí)舊知 將下列三個(gè)角按從小到大的順序排列。 ( )>( )>( ) 角的大小與兩條邊張口的大小有關(guān),與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。 預(yù)習(xí)新課 ∠1= ∠2= 用量角器量角時(shí),量角器的中心要和角的 重合;0°刻度線要和角的 重合;以 開始數(shù)起,看另一條邊所對(duì)的刻度是多少。 練習(xí)反饋 1.判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”) (1)把角的兩條邊延長(zhǎng),這個(gè)角就變大了。

2、 ( ) (2)用放大鏡看一個(gè)30°的角,這個(gè)角的度數(shù)變大了。 ( ) (3)9時(shí)時(shí),時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘?0°。 ( ) 2.量出下列三角形中各角的度數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么? 3.你知道下面用一副三角尺拼成的角分別是多少度嗎? ( ) ( ) ( ) 4.(培優(yōu)題)在一張被撕壞的紙上有一個(gè)角,可是角已經(jīng)殘缺了(如圖)。你能量出這個(gè)角的度數(shù)嗎? 參考答案: 溫習(xí)舊知 ③>①>② 預(yù)習(xí)新課 55° 110° 練習(xí)反饋 1.(1)× (2)× (3)√ 2.(1)65° 65° 50° (2)30° 30° 120° 發(fā)現(xiàn):三角形的3個(gè)角的度數(shù)相加,都等于180°。 3.75° 105° 120° 4.提示:反向延長(zhǎng)線上兩條線交于一點(diǎn)即為這個(gè)角的頂點(diǎn),再用量角器量出大小即可。 最新精品資料整理推薦,更新于二〇二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29

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