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2019年三年級語文上冊 第一單元 第4課《父親、樹林和鳥》課件1 語文S版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:14943000 上傳時間:2020-08-02 格式:PPT 頁數(shù):14 大?。?.72MB
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1、父親,樹林和鳥,一、導(dǎo)入新課,父親、樹林和鳥,看到這個課題后,你想知道些什么呢?,二、初讀課文,整體感知,認(rèn)真讀課文,做到讀準(zhǔn)字音,讀通課文。讀后說說:讀了課文后自己知道了什么?,三、再讀課文,學(xué)習(xí)生字,我會認(rèn): 黎 凝 兀 暢 瞬 掠 我會讀: 霧蒙蒙 鼻子 指著 濃濃的 舒暢 獵人 翅膀 茫然,四、質(zhì)疑問難,合作探究,1.從哪些地方可以看出父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥? 2.父親說“黎明的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重”,“我”聽了父親的話,為什么心里掠過一絲沉重,也由衷地感到高興?,突然,父親站住了,朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞?!傲肿永镉?/p>

2、不少鳥”。父親喃喃地說。,父親小聲地說:“林子里有不少鳥?!?父親輕聲地說:“林子里有不少鳥?!?父親自言自語地說:“林子里有不少鳥?!?父親指著一棵樹的樹枝對我說:“看那里,沒有風(fēng),葉子為什么在動?” “還有鳥味?!备赣H輕聲說,他生怕驚動了鳥。,問題:父親在說這些話時,會有什么動作?什么表情?什么語氣?,“有。樹林里過夜的鳥總是一群群的,羽毛焐得熱騰騰的?!? “這時候只要你靜靜地用心地聞,你就會聞到那種鳥類特有的氣味?!?父親和我坐在樹林邊,突然聽到“喳喳,喳喳”“布谷,布谷”群鳥齊鳴。哇!太動聽了!鳥真的唱了起來。,“這是樹林和鳥最快活的時候?!备赣H說。,問題:什么時候鳥最快活?你能給快活換個詞嗎?,過了一會兒,父親對我說:“鳥最快活的時刻,是飛離樹枝飛向天空的那一瞬間,但這時也最容易被獵人打中?!? 父親說:“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重?!?你還能從課文中的哪些地方看出父親對鳥的熱愛?,父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥。,我知道這也是父親最快活的時刻。,五、感情朗讀,積累語言,1.分角色朗讀課文。 2.積累你喜歡的詞語和句子。,六、拓展延伸,說一說: 1.我們該怎樣保護(hù)鳥類? 2.人和動物該怎樣和諧相處? 3.請你為鳥兒寫一些保護(hù)鳥類的標(biāo)語口號吧!,鳥 唐白居易 誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。,

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