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2019年六年級語文上冊《小丑的眼淚》課件5 語文A版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:14946259 上傳時間:2020-08-02 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?.17MB
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1、小丑的眼淚,同學們,你們看過小丑表演嗎? 請談一談你們看小丑表演后的感受。,學習目標: 1.學習本課生字,有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文,體會小丑為肓女孩表演 成功后的激動之情。 3.體會小丑努力為肓女孩帶來快樂 的偉大品格。,讀一讀,寫一寫 篷 滯 覆 檐 澈 盲 促,png zh f yn,ch mng c,小丑單獨為盲女孩表演的感人故事。,一、初讀課文 (一)快速閱讀課文,說說課文講了一件什么事?,小丑的表演沒有贏得小姑娘的笑聲(原來她是個盲孩子)。,小丑通過自己的不懈努力和耐心表演。(具體事例略),(二)思考交流 1.小丑為何要去小女孩家為她一個人表演?

2、 2.小丑是怎樣讓小女孩知道小丑是怎么一回事的?,(三) 劃分文章段落,小丑表演了幾次,每次結(jié)果有什么不同?,第一部分,(111),小丑的表演沒有贏得小姑娘的笑聲,原來她是個盲孩子,于是小丑決定去她家單獨為她表演。,第二部分,(1230),在小姑娘的家中,經(jīng)過 小丑的不懈努力和耐心表演,小女孩終于笑了。,二、細讀課文,分組討論。 1.自讀課文,用三、四個詞語概括小丑的形象。,偉大、有愛心、有耐心。,2.找出課文中描寫小丑的句子,感受其偉大。,3.小丑這樣做是為了什么?你從這些句子中感受到 了什么?,小丑這樣做是為了打開小女孩的心靈之門。讓小女孩快樂。我從句子中感受到了小丑的偉大,因為他有愛心、

3、有耐心、不退縮,所以成功地讓肓女孩感受到了愛和快樂。,4.找出或自己概括描寫小姑娘情緒變化的詞語。,沒有笑友好激動高興地拍起手來焦急等待激動得結(jié)結(jié)巴巴面容仍然呆滯不變呼吸急促起來嘴巴也張開了哧哧地笑起來,笑得短促而輕柔開始歡笑了興奮地喊笑得氣喘吁吁。,5.小女孩的情緒變化說明了什么?最后小女孩 笑得那么歡,為什么小丑卻哭了呢?,說明了小女孩漸漸地“看”懂了小丑的表演,她變得快樂起來。小丑覺得自己的努力沒有白費, 他憑借自己的堅持、不畏縮,使一個盲孩子獲得了同其他正常孩子一樣的快樂,為此他感到十分激動,也十分高興,所以哭了。,三、總結(jié)全文 ,升華主題,填空: 1.盲女孩的表情:始終( )仍然(

4、 ) 開始( )( )起來( ) 氣喘吁吁 2.偉大的小丑:他是一個( 【從以下詞匯中選: 失敗、成功、滑稽、可笑】)的小丑,為( )打開 心靈之門 。 3.從小丑那里,你得到了什么樣的人生啟示?,不笑,呆滯不變,笑了,大笑,笑得,成功,盲女孩,給別人帶來快樂,自己將收獲更大的快樂! 給別人帶來快樂的人生,自己也將擁有成功的、快樂的人生!讓我們把愛傳遞,把快樂傳遞。,拓展延伸 盲人的生活我們難以想象,我向大家推薦假如給我三天光明,讓我們一起走進海倫凱勒的世界,感受她對美好生活的向往。同時,像小丑一樣偉大的藝術(shù)家們,他們的人生也是一筆巨大的財富,請大家搜集一些,讀一讀,相信你會收獲很多很多。,謝謝指導!,

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