《2015年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4 外國(guó)詩(shī)兩首學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4 外國(guó)詩(shī)兩首學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、外國(guó)詩(shī)兩首 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．能夠有感情地朗誦詩(shī)歌，要求讀準(zhǔn)字音，讀出停頓，會(huì)說(shuō)出修辭手法讓詩(shī)產(chǎn)生美感的作用。 2．說(shuō)出兩首詩(shī)內(nèi)容，思想感情方面的不同。 3．領(lǐng)悟大自然的多面及其生生不息的美好。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 比較兩首外國(guó)詩(shī)異同。 教學(xué)過(guò)程： 自主預(yù)習(xí) 一、 情景導(dǎo)入 面對(duì)大自然，詩(shī)人總有唱不完的歌，即使極為平常的昆蟲(chóng)的叫聲，在詩(shī)人的筆下也會(huì)變得情味濃郁，富有內(nèi)涵。即使是最平常的夜景，在詩(shī)人的筆下也能變得美麗而熠熠生輝。今天，讓我們走進(jìn)外國(guó)詩(shī)兩首中，去傾聽(tīng)生命的歌吟。 二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)： 1、讀準(zhǔn)下列字的音：， 昏暈（ ） 樹(shù)籬（ ）

2、棲息（ ） 靜謐（ ） 遐想（ ） 喧響（ ） 2、《蟈蟈與蛐蛐》的作者是 國(guó) 主義詩(shī)人 。 3、《夜》的作者是 國(guó)詩(shī)人 。 學(xué)習(xí)研討 朗讀課文《蟈蟈與蛐蛐》，思考： （1）如何理解詩(shī)人把夏天蟈蟈的“樂(lè)音”和冬天蛐蛐的“歌兒”稱為“大地的詩(shī)歌”? 詩(shī)人把蟈蟈和蛐蛐當(dāng)作大自然的歌手，把它們的鳴唱當(dāng)作大自然的詩(shī)歌，借以歌頌大自然的無(wú)限美好和勃勃生機(jī)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)和由衷贊美之情。 （2）“從蛐蛐的歌中仿佛聽(tīng)到了蟈蟈的嗚叫”。理解盛夏的蛔蟈和冬天的蛐蛐

3、是怎樣聯(lián)系起來(lái)的。 ????????????這是詩(shī)人的聯(lián)想，將冬天的蛐蛐的歌兒呼應(yīng)盛夏的蟈蟈的樂(lè)音。點(diǎn)出起伏不停，點(diǎn)明中心：從來(lái)不會(huì)死亡，從來(lái)沒(méi)有停息的大地的詩(shī)歌。 （3）作者借蟲(chóng)鳴來(lái)表達(dá)什么意思？ ???? 詩(shī)人創(chuàng)造蟈蟈和蛐蛐的意象，表露了濟(jì)慈的創(chuàng)作思想，即詩(shī)應(yīng)該給人以安慰，并提高人們的思想。蟈蟈和蛐蛐充滿活力，它們的鳴聲周而復(fù)始，永不停息，那就是大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡，鼓舞人們樂(lè)觀地對(duì)待生活。 （4）這首詩(shī)在構(gòu)思上有什么特點(diǎn)？ （提示：開(kāi)頭一句與“大地的詩(shī)歌呀，從來(lái)沒(méi)有停息“相對(duì)應(yīng)分為兩部分；動(dòng)靜相襯，意境優(yōu)美。） 精讀品析 朗讀課文《夜》，思考： 1.歸納這首詩(shī)的內(nèi)容

4、，并體會(huì)詩(shī)歌所描寫(xiě)的意境美 第一節(jié)：寫(xiě)夜的靜謐 第二節(jié)：寫(xiě)溪水的歌唱 （以動(dòng)寫(xiě)靜） 第三節(jié)：寫(xiě)月光下大自然的美麗 靜謐、美麗 第四節(jié)：再次寫(xiě)到美麗的月色 2、結(jié)合課后練習(xí)二訓(xùn)練： 1、用自己的話，描繪所寫(xiě)的夜景 2、這首詩(shī)傳出詩(shī)人怎樣的心境 ？ 傳達(dá)出詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)和他安適、寧?kù)o的心境。 合作探究 《蟈蟈與蛐蛐》與《夜》比較 （1）兩首詩(shī)的思想感情有何異同？ 《蟈蟈與蛐蛐》和《夜》是兩首優(yōu)美的田園詩(shī)。它們都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)，而又各有其特點(diǎn)。 《蟈蟈與蛐蛐》是一首大自然的頌歌，它以盛夏“蟈蟈的樂(lè)音”和冬日蛐蛐的歌兒”來(lái)贊美“

5、大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡”，歌頌大自然的無(wú)比美好和無(wú)限生機(jī)。《夜》猶如一首小夜曲，它在靜謐、美麗的夜景中，蘊(yùn)含著詩(shī)人的情感，傳達(dá)出詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)和他安適、寧?kù)o的心境 （2）兩首詩(shī)在內(nèi)容上有什么特點(diǎn)？ . 拓展延伸 （一）1、《蟈蟈與蛐蛐》一詩(shī)的主旨句是 。 2、《夜》一詩(shī)表達(dá)了 。 （二）比較《夜》與郭沫若的《靜夜》，完成下列問(wèn)題： 靜 夜 郭沫若 月光淡淡 籠罩著村外的松林。 白云團(tuán)團(tuán)， 漏出了幾點(diǎn)疏星。 天河何處?

6、 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。 怕會(huì)有鮫人在岸， 對(duì)月流珠? 這兩首詩(shī)都描繪了靜謐的 ，美麗的 ?！兑埂分械木拔镉? 、 、 、 、 、 等，都是實(shí)寫(xiě)，從中傳達(dá)出詩(shī)人對(duì) 的熱愛(ài)和他 、 的心境?！鹅o夜》中的景物有 、 、 、 、 等，有寫(xiě)景的想像，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的 。 六、教與學(xué)反思：