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1、江西省九江市高考文綜真題試卷（政治部分）（新課標Ⅱ） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共12題；共24分) 1. （2分） (2016高三上黑龍江月考) 雖然現代工業(yè)社會技術進步主要是追求新的知識、新的產品和發(fā)現現有產品更有效的生產辦法的結果，但是，技術的進步和相應的勞動生產率的提高在很大程度上也是經驗積累的結果。這就是所謂的邊干邊學、干中學的過程。這種干中學可以用學習曲線來表示。下列現象符合這一圖示的是（ ） ①某種商品生產越多，工人耗費的單位時間越短，成本大量下降 ②企業(yè)

2、投入巨資和科研機構合作，研究新的生產技術 ③輪流組織員工外出考察，交流學習先進的生產經驗 ④企業(yè)到國外建立分公司，開拓海外市場 A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③ 2. （2分） (2017高一上長春期中) 在經濟生活中，一種經濟現象的出現往往引起另一種現象的產生，下列表述能體現這一關系的有（ ） A . 美元對人民幣匯率下跌，赴美留學費用一般會增加 B . 水務公司供水價格提高，會使居民生活用水量大幅減少 C . 合肥至北京的高鐵開通，合肥飛北京航班的客流量可能下降 D . 市場上牛羊肉價格上漲，會導致雞肉等家禽價格下跌 3. （2分） (2

3、016高三下濰坊模擬) 2016年2月18日，基于“云閃付”技術的蘋果支付（Apple Pay）服務正式在中國登陸。輿論認為，蘋果支付此番高調進入中國支付市場，帶著一顆要與微信和支付寶三分天下的雄心，同時刺激客戶對蘋果品牌的忠誠度。由此可見（ ） ①蘋果支付執(zhí)行貨幣的流通手段職能 ②不同移動支付服務互為替代關系 ③經濟全球化加劇了移動支付市場競爭 ④企業(yè)通過誠信經營樹立品牌意識 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 4. （2分） (2017高一上扶余期末) 2016年9月15日，中秋月圓之夜，中國首個真正意義上的空間實驗室“天宮二號”飛向太空。我國載

4、人航天工程的發(fā)展，顯示了我國公有制經濟的優(yōu)越性。我國的公有制經濟是（ ） ①社會主義經濟制度的基礎 ②社會全體勞動者共同占有生產資料的公有制形式 ③在國民經濟中起主導作用的經濟 ④在國民經濟中居于主體地位的經濟 A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ③④ 5. （2分） (2017高一下江蘇期中) 2013年9月27日，江蘇省第十屆村民委員會換屆選舉正式啟動，近1．6萬個村委會將換屆選“村官”，2900萬農村選民將參與選舉。這有利于（ ） A . 村民直接行使國家權力 B . 鞏固我國的基層政權 C . 發(fā)展社會主義基層民主 D . 樹立和維護

5、政府威信 6. （2分） (2017高三上普蘭店期末) 2016年3月29日，根據中央全面從嚴治黨要求和中央紀委加強基層黨風廉政建設工作部署的要求，湖南省委、省政府召開電視電話會議，部署啟動“雁過拔毛”式腐敗問題和“糾‘四風’、治陋習”專項整治工作。上述材料體現了中國共產黨（ ） ①堅持從嚴治黨原則，改進和完善領導方式和執(zhí)政方式 ②鞏固深化作風建設成果，保持黨的先進性和純潔性 ③制定決策只有通過法定程序上升為國家意志，才能在全社會得到貫徹實施 ④推動反腐向基層延伸，密切黨同人民群眾血肉聯系 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 7. （2分） (20

6、17高二下杜爾伯特蒙古族自治縣期中) 中國是東方文明的重要代表，歐洲則是西方文明的發(fā)祥地。正如中國人喜歡茶而德國人喜愛啤酒一樣，茶的含蓄內斂和酒的熱烈奔放代表了品味生命、解讀世界的兩種不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，我們既可以酒逢知己千杯少，也可以以茶會友品人生。對此理解正確的是（ ） ①文化差異反映了世界文化的多樣性和民族文化的優(yōu)劣 ②尊重差異，理解個性才能促進世界各民族文化和睦相處 ③通過交流與合作，其他文明的一切成果都可以為我所用 ④不同文明的交流互鑒是人類文明進步、繁榮發(fā)展的重要動力 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 8. （2分）

7、 (2017高二上臨川期末) 2017年8月，上海昆劇團受邀參加希臘政府主辦的首屆中國戲曲節(jié)。600歲的昆曲展現了中華傳統(tǒng)文化的深厚底蘊與無窮魅力，在希臘掀起了一陣昆曲熱，也為中國與希臘建交45周年增添了亮麗的一筆。材料表明（ ） ①文化發(fā)展是政治發(fā)展的前提②文化創(chuàng)新要博采眾長、求同存異 ③文化既是民族的又是世界的④不同民族在文化上具有相通之處 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 9. （2分） (2017高二上尋烏期中) 《陋室銘》是唐代大詩人劉禹錫的名作，生活中，他把自己的書房取名為“陋室”?！奥摇焙温?？論景，有“苔痕上階綠，草色入簾青”的寧靜

8、雅致；論情，有“談笑有鴻儒，往來無白丁”的君子之交。詩人劉禹錫將書房取名“陋室”所體現的情懷，給當今藝術創(chuàng)作者的啟示是（ ） ①應弘揚和培育以自強不息為核心的民族精神 ②從傳統(tǒng)文化中吸收精神養(yǎng)料，豐富創(chuàng)作源泉 ③堅守信念，藝術創(chuàng)作應扎根生活、相互借鑒 ④要有安貧樂道的精神，執(zhí)著藝術創(chuàng)作的追求 A . ①③ B . ①② C . ③④ D . ②④ 10. （2分） (2017高三上安徽模擬) 2016年9月，中國現在要不要建大型對撞機的問題在國內引起廣泛爭議，丘成桐、楊振寧等大師級科學家相繼“發(fā)聲”論戰(zhàn)，成為輿論熱點。正反雙方的論戰(zhàn)（ ） ①仁者見仁、智者見智，

9、沒有客觀的評價標準 ②既要解放思想，又要實事求是 ③有利于人們克服認識的片而性，促進認識的發(fā)展 ④表明真理和謬誤有不可跨越的鴻溝 A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ①③ 11. （2分） 美、澳兩國科研人員在實驗中成功地將煮熟的雞蛋變回生雞蛋。該技術將減少癌癥治療費用，工業(yè)奶酪制造者、農民也將因此獲取更高利潤。這體現了（ ） ①科技進步實現了事物的辯證否定 ②實踐給客觀世界打上了人的活動的烙印 ③科技創(chuàng)新推動社會生產力的發(fā)展 ④實踐水平決定了自在事物聯系的客觀性 A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④ 12. （2分） (2017高

10、三下貴陽模擬) 下圖中《變戲法》啟示我們（ ） A . 要充分發(fā)揮主觀能動性 B . 要注意量的積累，不失時機地促成質的飛躍 C . 要樹立正確的價值觀，站在最廣大人民的立場上作出正確的價值判斷和價值選擇 D . 價值觀對人生和社會起促進作用 二、 非選擇題。 (共3題；共30分) 13. （10分） (2018高三上云南月考) 閱讀材料，完成下列要求。 國務院醫(yī)改相關負責人指出，結合十年的探索，我國醫(yī)改應該是存量性的結構性變革，財政投入、醫(yī)保基金固定，老百姓負擔不能增加，醫(yī)院收入不能減少，在這四個前提下，要把價格理順，回歸公益性。推進公立醫(yī)院薪酬改革是深化公立醫(yī)院改草

11、、強化公立醫(yī)院公益性的“牛鼻子”。薪酬改革應與醫(yī)保支付方式改革、醫(yī)院人事制度改革和績效考核等管理機制改革聯動。此外，要平街不同崗位，同時向兒科等緊缺科室、崗位傾斜，提高全員激勵性的杠桿效果。今年5月，人社邨調研組前往福建三明調研，要求三明創(chuàng)造更多可復制、可推廣的經驗，未來更多試點醫(yī)院要發(fā)揮改革試點引領示范作用，最終實現公立醫(yī)院薪酬制度改革全面鋪開。 結合材料，運用《經濟生活》的知識評述材料中我國試行的醫(yī)改措施。 14. （5分） 2014年10月，中共十八屆四中全會審議并通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社

12、會主義法治國家。這就要求在中國共產黨領導下，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家，法治政府、法治社會一體建設，實現科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進國家治理體系和治理能力現代化。建設社會主義法治國家，是全國各方的共同責任。 依據材料，從政治生活主體來分析，在全面推進依法治國進程中，每個主體應該怎樣做？ 15. （15分） (2017高二下煙臺期中) 中醫(yī)和西醫(yī)的碰撞和交流由來已久，對中西醫(yī)各自的優(yōu)缺點也是眾說紛紜。閱讀材料，完成下列要求。 西醫(yī)傳入中國后，中西醫(yī)學開始碰撞與交流，有的中國醫(yī)家嘗試“中西醫(yī)匯通”，主張“不存疆域異同之見，但求折衷歸于一是”。 醫(yī)

13、家朱沛文廣泛閱讀當時翻譯的西醫(yī)書籍，并到西醫(yī)院觀察尸體解剖。他指出，“中華儒者，精于窮理而拙于格物；西洋智士，長于格物而短于窮理”，因此中西醫(yī)應“通其可通，而并存其異”。 1917年，余云岫出版《靈素商兌》，批判中醫(yī)經典《黃帝內經》“醫(yī)錮于歧黃，鑿空逃虛，不征事實，其中毒久矣。不殲《內經》，無以絕其禍根”，主張“廢止中醫(yī)”。 1930年，中醫(yī)界興起“中醫(yī)科學化”運動，改良中醫(yī)?！耙晕覈牍逃兄t(yī)藥學說，擇其確有精義者，用科學方式解釋之”。 新中國成立后，國家開展了有計劃、有組織的中西醫(yī)結合研究，提倡中西醫(yī)結合。并提出，中西醫(yī)結合不是簡單的一方取代或包容另一方，或者說中西醫(yī)簡單的統(tǒng)一，而是通過充分發(fā)展融合到更高級的形態(tài)當中。 （1） 運用真理的相關知識，分析人們對中西醫(yī)關系的認識過程。 （2） 運用辯證否定觀知識，說明如何看待中醫(yī)的發(fā)展。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 非選擇題。 (共3題；共30分) 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、