《2015三年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元評估檢測題(B卷) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015三年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元評估檢測題(B卷) 蘇教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四單元評估檢測題(B卷)
(時間:60分鐘 總分:100分)
一、計(jì)算(36分)
1.口算。(每題1分,共 12分)
68-17= 42×20= 80÷5= 450÷9=
84÷6= 5×14= 690÷3= 13×4=
240÷80= 70×40= 90÷6= 93÷3=
2.計(jì)算下面各題。(每題3分,共18分)
568-426÷71 68+35×14
725-(125+237) 360÷(9×8)
(363-227)÷17 15×(28+34)
3.算24點(diǎn)。(每題3分,共6分)
2、
(1) 2、3、3、7
________________________
(2)3、3、6、10
________________________
二、先在□里填上正確的數(shù),再寫成綜合算式(每題4分,共8分)
1.240÷6=□
240-□=200
綜合算式________
2.42+48=□
□×40=3600
綜合算式________
三、在下面○里填上“>”“<”或“=”(每題 2 分,共8分)
60+70×7○(60+70)×7
124+16×20○124+16+20
234-78÷3○(234-78)÷3
255-(38+62)○255-3
3、8-62
四、按下面的要求列綜合算式并計(jì)算(每題6分,共12分)
142
95 30 (上面的數(shù)-前面的數(shù))×側(cè)面的數(shù)
7
135 側(cè)面的數(shù)+前面的數(shù)÷上面的數(shù)
910
五、解決問題(每題 6分,共36分)
1.一件上衣56元,一條褲子36元。
(1)買4套這樣的衣服一共要多少元?
(2)900元最多能買十套這樣的衣服嗎?
2.一輛面包車限坐24人,一輛小轎車限坐4人 。
(1)這樣的一輛面包車和5輛小轎車,最多可坐多少人?
(2)52人去旅游,租了
4、一輛面包車,還要租幾輛小轎車?
3.一本書320頁,小明看了9天后還剩下50頁。小明平均每天看多少頁?
4.每6個小熊裝一盒,8盒裝一箱。720個玩具小熊,要裝多少箱?
5.師徒兩人共同加工一批零件,徒弟加工了65個,師傅加工的個數(shù)比徒弟的3倍少10個,師傅加工了多少個?
6.同學(xué)們?nèi)ヌ煳呐_參觀,上午有3批學(xué)生去參觀,每批有168人,下午參觀的學(xué)生有246人。這一天一共有多少學(xué)生去參觀?
B卷評估標(biāo)準(zhǔn)
本試卷有部分提高性的題目,題型有計(jì)算題、填空題、選擇題,還有解決實(shí)際問題??偡譃?00分。閱卷時,答案規(guī)范準(zhǔn)確、書寫工整得滿分,如果列式正確、計(jì)算錯誤則得原題分值的一半分?jǐn)?shù)。測試
5、B卷檢測題涵蓋了單元中所涉及到的所有新知識點(diǎn),采用口算、豎式、填空、選擇、判斷、解答等方式,使知識點(diǎn)以不同的方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,多角度地考查學(xué)生對混合運(yùn)算順序和列綜合算式解答兩步計(jì)算的實(shí)際問題的認(rèn)識。本套試卷在難易度上,稍高一些,側(cè)重于學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的考察?;A(chǔ)知識題只占到70分,考查的是學(xué)生對筆算的掌握和基本運(yùn)算能力;稍拔高題大約20分,考查的是數(shù)學(xué)思考的能力,需要學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識舉一反三;難度稍高的靈活題占10分,考查的是學(xué)生數(shù)學(xué)思維的開放能力,需要學(xué)生有一定的創(chuàng)新精神。
B卷參考答案及講評
一、1.51 840 16 50 14 70 230 52 3 28
6、00 15 31 2.426 558 363 5 8 930 3. (7+3—2)×3=24 (10—6÷3)×3=24 二、1.40 40 240-240÷6=200 2. 90 90 (42+48)×40=3600 三、< > > = 四、1410 265 五、1.(1)368 (2)900<920,不夠 2.(1)44 (2)7 3. 30 4. 15 5.185 6. 750。
本套試卷如下幾道重點(diǎn)題目講評:
1.解決問題的第1題第(1)題,適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生讀題,讓學(xué)生說說題中的已知條件和所求問題,先算出1套衣服的價錢,再乘4
7、,算出4套這樣的衣服一共要368元。適當(dāng)追問列式和計(jì)算的思考過程,列綜合算式要加小括號。
2.解決問題的第1題第(2)題,900<920,不夠。 講評:適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生讀題,讓學(xué)生說說題中的已知條件和所求問題,先算出1套衣服的價錢,再乘10,10套這樣的衣服一共要900元,再比較。
3.解決問題的第3題,適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生讀題,讓學(xué)生說說題中的已知條件和所求問題,先算出9天一共看了多少頁,再除以9,適當(dāng)追問列式和計(jì)算的思考過程。
4.解決問題的第4題,講評:適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生讀題,讓學(xué)生說說題中的已知條件和所求問題,先用小熊的個數(shù)除以6算出可以裝多少盒,再除以8算出可以裝多少箱。
5.解決問題的第5題,講評:適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生讀題,讓學(xué)生說說題中的已知條件和所求問題,先算出徒弟的3倍,再減去10,適當(dāng)追問列式和計(jì)算的思考過程。
6.解決問題的第6題。適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生讀題,讓學(xué)生說說題中的已知條件和所求問題,先算出上午的學(xué)生數(shù),再加上下午的學(xué)生數(shù),適當(dāng)追問列式和計(jì)算的思考過程。