《2015春二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3.4《比一比》教案2 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015春二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3.4《比一比》教案2 北師大版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、比一比 教學(xué)目標(biāo) 1．體會(huì)生活中有大數(shù)，感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 2．通過(guò)“估一估”活動(dòng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材，感受大數(shù)的意義，體會(huì)估計(jì)在生活中的作用。 3．通過(guò)“比一比”活動(dòng)，掌握比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小的方法，能夠用符號(hào)表示萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：掌握比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小的方法，能夠用符號(hào)表示萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。 教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)估計(jì)在生活中的作用。 教學(xué)準(zhǔn)備及手段 （使用課件的要有課件鏈接） 教 學(xué) 流 程 個(gè)性修改部分 一、引入。 同學(xué)們，笑笑想買一輛自行車，想請(qǐng)你們幫幫忙，比一比那一輛最便宜，你們?cè)敢鈳椭龁幔? 1

2、.出示： ①1200元 ②800元 ③1500元 那輛車最便宜？你能說(shuō)說(shuō)嗎？ 你能在數(shù)線上標(biāo)出你找到的數(shù)學(xué)信息嗎？ （1）在數(shù)線上標(biāo)出數(shù)學(xué)信息。 （2）說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？ （3）比較大小。 說(shuō)說(shuō)，通過(guò)觀察數(shù)線上的數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 1.你能在數(shù)線上標(biāo)出3200的大致位置嗎？ （1）同桌相互說(shuō)說(shuō)想法。 （2）指名匯報(bào)。 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？ 1.P29/4 出示 （1）你能把數(shù)線上的數(shù)填完整嗎？ （2）3952大致的位置在哪兒？ 你是怎么想的？ 說(shuō)的真好！看到你們這么聰明，我得考考你們啦！ P29/5 獲獎(jiǎng)號(hào)碼大于3000，小于4000，接近3500. 請(qǐng)你猜猜哪個(gè)數(shù)中獎(jiǎng)啦？ 你是怎么想的，把你的想法講給大家聽一聽！ 同學(xué)們，說(shuō)說(shuō)今天你有什么收獲？ 教學(xué)后記（或教學(xué)反思）