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2013年高考數(shù)學(xué) 考前沖刺大題精做 專題08 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)基礎(chǔ)篇(教師版)

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1、2013年高考數(shù)學(xué) 考前沖刺大題精做 專題08 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)基礎(chǔ)篇(教師版) 【2013高考會(huì)這樣考】 1、 熟練的使用導(dǎo)數(shù)的幾何意義進(jìn)行解題; 2、 利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、極值、最值,注意定義域優(yōu)先; 3、 已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍,注意合理的使用導(dǎo)數(shù)工具; 4、 不等式的恒成立問(wèn)題,往往需要轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問(wèn)題進(jìn)行求解. 【原味還原高考】 【高考還原1:(2012年高考(重慶理))】設(shè)其中,曲線在點(diǎn)處的切線垂直于軸. (Ⅰ) 求的值; (Ⅱ) 求函數(shù)的極值. 【高考還原2:(2012年高考(北京理))】已知函數(shù)(),. (1)若曲線與曲

2、線在它們的交點(diǎn)(1,)處具有公共切線,求的值; (2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,并求其在區(qū)間上的最大值. 【高考還原3:(2012年高考(福建理))】已知函數(shù). (Ⅰ)若曲線在點(diǎn)處的切線平行于軸,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間; (Ⅱ)試確定的取值范圍,使得曲線上存在唯一的點(diǎn),曲線在該點(diǎn)處的切線與曲線只有一個(gè)公共點(diǎn). 【名師點(diǎn)撥】(Ⅰ)可以得到“”,可以求出“”,進(jìn)而去定單調(diào)區(qū)間;【來(lái)源;】(Ⅱ)構(gòu)造“”,進(jìn)而探究就只有一個(gè)零點(diǎn)的情況. 【細(xì)品經(jīng)典例題】 【經(jīng)典例題1】已知函數(shù). (1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間并求的最小值; (2)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線的傾斜角為,對(duì)于任意

3、的 ∴, (3) 猜想: 證明如下: 由(1)可知 當(dāng)時(shí),即, 于任意,總存在,使得”等價(jià)于“在相應(yīng)的區(qū)間上, 【精選名題巧練】 【名題巧練1】設(shè)函數(shù)f(x) =x2 + bx - a·lnx. (Ⅰ)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與y軸垂直,1是函數(shù)f(x)的一個(gè)零點(diǎn),求f(x)的單調(diào)區(qū)間; (Ⅱ)若對(duì)任意b屬于[ - 2 ,- 1 ], 及任意x屬于(1 ,e )(e 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),使得f(x)<0成立,求實(shí)數(shù)a 的取值范圍。 又因?yàn)橹本€與的圖象相切,且切于點(diǎn), ∴在點(diǎn)的導(dǎo)函數(shù)值為1

4、. 【名題巧練4】已知函數(shù). (1)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求實(shí)數(shù)的值. (2)若,求的最小值; (3)在(Ⅱ)上求證:. 【名題巧練5】已知函數(shù)與函數(shù)(e為自然對(duì)數(shù)的底)有公共的切線,且切點(diǎn)相同,。 (1)求a的值; (2)求在區(qū)間[1,e]上的最小值。 【名題巧練6】設(shè)函數(shù),. (1)判斷函數(shù)在上的單調(diào)性; (2)證明:對(duì)任意正數(shù),存在正數(shù),使不等式成立 故當(dāng)時(shí),取最小值,-----------12分 令,則. 故,即. 因此,存在正數(shù),使原不等式成立.-------------14分 【名題巧練7】已知函數(shù),. (1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程; (2)若在區(qū)間上是減函數(shù),求的取值范圍. 則,解得. 綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是或. …………13分 【名題巧練8】已知函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為. 綜上所述,所求的取值范圍為 【名題巧練9】已知函數(shù)f (x)= x3+(a+2)x2+ax,x∈R,a∈R. (1)若f ′(0)=-2,求函數(shù)f (x)的極值; (2)若函數(shù)f (x)在(1,2)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍. 【名題巧練10】已知函數(shù),其中. (1)求的單調(diào)區(qū)間; (2)設(shè).若,使,求的取值范圍.

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