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一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第6課時(shí) 比多少導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(共3頁(yè)DOC)_第1頁(yè)
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《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第6課時(shí) 比多少導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(共3頁(yè)DOC)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第6課時(shí) 比多少導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(共3頁(yè)DOC)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 第四單元 學(xué)校 班級(jí) 一年級(jí) 上課時(shí)間 主備人 參備人 審核人 科目 數(shù)學(xué) 課題 比多少 課時(shí) 6-9 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.我會(huì)在具體情境中比較100以內(nèi)數(shù)的大小。 2.我知道用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”描述兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系。 重難點(diǎn) 能在具體的情境中用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述100以內(nèi)數(shù)之間的大小關(guān)系。 課前 預(yù)習(xí) 比較一下班上男生跟女生的人數(shù),可以用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”中的哪些形容

2、。 課型 新授課 教學(xué)準(zhǔn)備 課件 導(dǎo)學(xué)流程 導(dǎo)學(xué)步驟 復(fù)備欄 1、導(dǎo) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1、比50大的數(shù)有(?。?,比30小的數(shù)有( )。 2、按從小到大的順序排列下面各數(shù)。 78 90 54 45 9 39 __<__<__<__<__<__ 2、學(xué) 1、3個(gè)玻璃瓶中,紅球有( )個(gè),藍(lán)球有( )個(gè),黃球有( )個(gè)。 2、黃球最( ),比紅球和藍(lán)球都少,但少的數(shù)量( )。 1、 紅球比藍(lán)球( ),那藍(lán)球就比紅球( )。 3、展 1、小組內(nèi)先交流自學(xué)內(nèi)容。 1、 小組間互相交流。 4、講 今天我們學(xué)習(xí)了在具體的情境中比多少。當(dāng)兩個(gè)數(shù)相差較少時(shí),我們就可以用“多一些” “少一些”來(lái)描述;當(dāng)兩個(gè)數(shù)相差較大時(shí),我們就要用 “多得多” “少得多”來(lái)描述。 5、練 第43頁(yè)做一做 課堂小結(jié) 說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些新知識(shí)? 板書(shū)設(shè)計(jì):? 比多少 “多一些”“多得多”“少一些”“少得多” 課后反思: 最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26

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